应用一元一次方程希望工程义演2014_第1页
应用一元一次方程希望工程义演2014_第2页
应用一元一次方程希望工程义演2014_第3页
应用一元一次方程希望工程义演2014_第4页
应用一元一次方程希望工程义演2014_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第五章一元一次方程5.5应用一元一次方程“愿意施工”的义演,通过审查、列、解、检查、答案、回忆:列方程解题的一般步骤、审查问题发现同量关系的合理未知数(直接中国青少年发展基金会于1989年10月首次组织实施社会公益事业,设定单位名称,根据发现的等量关系,列出方程式解,验证求出的值是否为方程式解,验证是否符合实际问题。 其宗旨:按照政府多渠道教育经费方针,从社会筹集资金,设立希望工程基金,以民间救济方式援助贫困地区就学儿童,继续学业,改善贫困地区学业条件,促进贫困地区基础教育事业的发展。 工程的目标是改善学校运营条件,消除失学现象,与政府合作普及九年制义务教育。 自1989年希望工程发布以来,救助失学儿童230万人,援助希望小学8000所,从国内外捐款18亿元,影响国内外,成为目前中国最有名最有影响力的公益事业。 学习目标,1 .通过分析关系和、差、倍、分问题的已知数与未知数之间的相等关系,可以正确列举方程式(重点)2.加强一元一次方程式解决实际问题的步骤,注意验证解的合理性,某文艺团体组织志愿者为“希望工程”募集,共1000枚筹码成人票和学生票各卖了多少张? 这个问题包括什么样的等量关系? 成人投票数学生投票数=销售投票数1000张,成人投票数学生投票数=所得投票数6950元,某文艺团体组织志愿者为“希望工程”募捐,共销售1000张票,投票数获得6950元。 成人票和学生票各卖了多少张? 销售的学生票为x张,x,5x,8(1000-x ),1000-x,5x8(1000-x )=6950,350,650,350,1 .成人票学生票=销售的票1000张,2 .成人票学生票=所得票6950元,所得学生票为y元,y,6950-y,1750,650,3501, 成人票数的学生票数=销售票数1000张,2张,成人票数的学生票数=收入票数6950元,如果票价不变,销售1000张的收入票数有可能变成6930元吗? 为什么呢?成人投票数的学生投票数=销售投票数为1000张,成人投票数的学生投票数=所得投票数为6930元,1,2,考虑一下,销售的学生票为x张,根据等量关系2, 因为方程式: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,所以卖1000张票的票价不是6930元。 在堂练习,1 .小明花了172元买了两种书。 合计10本,单价分别为18元,10元,每本书的小说买了多少本,单价为18元的书x本,买了单价为10元的书(10-x )本,题意为18元的书(10-x)=172取得了x=9,所以单价为18元的书为9本,单价为10元这是甲队的车数刚好是乙队的车数的3倍,要求甲队有多少辆车。 了解:作为甲队原来的汽车x台,乙队原来的汽车(160-x )台由于问题:x 20=3(160-x-20 ),a :甲队原来的汽车100台。x=100, 3、3.2班举办了本展,展出部数为每人3册以上24册,每人4册差26册,以该班的人数为x人。 展示的书的份数是. 4 .某职场工作人员28人螺栓和螺母设定: x人工生产螺栓,其馀人工生产螺母,问题意义上的方程式为() a.12 x=18 (28-x ) b.212 x=18 (28-x ) c.1218 x=18 (28-x ) d.12 x=218 (28-x ),用一次方程式实现、实际问题、数学问题、已知量、未知量、等量关系、方程式、方程式的解、解的合理性、解释、抽象、分析、列表、求解、验证、合理性、不合理性总结,审查通过审查问题设定合理的未知数(直接或间接),且注意到单位名称。 列根据找到的等量关系列举方程式,解3354求方程式的解(不要忘记继续求解间接设定的未知数)。 检查检查求得的值是否为方程解,检查是否符合实际问题,关注公司名称,关注列方程解题的一般程序,1 .小月买了a、b两瓶果汁,共用了8元。 其中,a汁比b汁高2元,a汁单价为元,b汁单价为元。 2 .小明买了笔记本和练习本共12本,总共花了13.1元。 笔记本的单价是1.5元,练习本的单价是0.8元,小明买了笔记本的练习本.3.已知大人一次吃四个面包。 幼儿一次只能吃一个。 大人和幼儿共计7人,吃面包14个的话,大人一个,幼儿一个。 长方形的长度比宽度多3厘米。 其长度和宽度分别增加2cm,面积增加14cm。 根据题意,原来的长方形的宽度为xcm,式子为() a.(x3) (x2)-x=14 b.(x5)-x=14 c.(x2) (x5)-x (x3)=14 d.x (x2)=14,5,3,5,7,3,4,c, 5 .以马口铁为罐头盒,每块马口铁的盒主体为25个,或者盒底为40个,盒主体为两个盒底组成的盒用的马口铁为x片,根据题意,行列式为() a.25 x=240 (36-x ) b.225 x=40 (36-x ) c.c d.225x=40(36x)6.甲队有32人,乙队有28人,要想把甲队人数增加到乙队人数的2倍,就要把x人从乙队拉到甲队。 完成下表填补:b、x的32 x、x、28-x、32 x=2(28-x)x=8,甲、乙、丙三个仓库中粮食共存,甲、乙两个仓库粮食数之比为1:2,乙、丙两个仓库粮食数之比为12.5,要求甲、乙、丙三个仓库各粮食有多少吨:为甲方:乙方=12至乙方:丙方=12.55甲方:乙方:丙方=125 .设甲粮仓储粮x吨.从问题上看,x2x5x=80.x=10 .因此甲粮仓储粮10吨,乙

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论