高三生物备考计划

20182019年度生物准备计划一、指导思想：根据这几次生物试验的情况，出现了很多问题，具体表现如下1 .基本概念不明确，几个主题重复，错误重复2 .知识不能成为系统，遗忘度很高3 .实验能力弱，学生对有关实验的主题感到恐惧4 .解答不规范，不准确，缺乏生物学素养。根据教材、2017年考试大纲和常年本省高考真题，以加强基础教育、提高学生能力为重点，全面提高学生综合素质和应试技术。二、复习目标：(1)通过全面整理基础知识，背诵和理解记忆，使学生切实掌握生物学的基础知识和基本原理，形成熟练的生物学思想、思考、方法和技术。(2)培养学生运用生物学知识分析问题、解决问题的能力(3)通过相关知识的再整合，形成知识网络和知识系统，提高学生对基础知识的理解和记忆能力(4)通过适当的练习训练，实现知识转移和能力提高。三、复习安排：第一轮： 2018年8月6日-2018年2月20日。 (2月星期一考试，月考试)第二批： 2018年2月20日-2018年5月10日。 (一周两次考试)第三批： 2018年5月11日-2018年6月5日。 (一周两次考试)四、复习策略：第一回合：以教材为中心，加强基础知识。 注意个人教育，加强单独指导。第二讲：注重知识之间的纵横联系，帮助学生构建知识网络，突破重重难点。第三讲：加强考试能力强化训练，总结一两次复习中存在的问题，尤其是学生在考卷上露出的缺陷，给予学生技术指导、方法指导。五、牢牢抓住复习的六个环节阅读。 预习教科书发现问题说话。 疏远知识体系、知识形成网络，整理基本问题类型和解决问题的方法。(3)练习。 精选练习题，通过训练掌握知识，形成技能。(4)测量。 进行单元测试，调查补充不足(五)评价。 全面改革，统计问题，上课评价(六)增补。 及时纠正错误，纠正练习，二次合格，提高复习实际效果六、注重基础，提高能力1、课堂练习题精心设计和评价。 课堂教学应针对三级九类习题进行设计一是综合课堂教学中的重要难点知识和一般知识，设计必要的知识再现问题、变式训练问题和新情况训练问题二是对课堂教学中的知识结构设计三类问题组三是设计课堂中立体知识结构的三类问题组。 对各级知识再现问题、变革训练问题和新情况训练问题也要小心选择。2、能力训练：(1)解题能力训练：主要进行各种题型训练，主要有单选题、图表题、曲线题、材料题、计算题、实验题等。(2)思维能力训练：主要进行变式问题训练和一题多解训练。(3)考试能力训练：选择模拟卷的一部分、近年来的考卷等进行训练，按照考试要求进行考试，认真评价。七、复习时间表：每周教育内容学时周学时必修11第1章第1节从生物圈到细胞第2节细胞的多样性和统一性16第二章第一节细胞中的元素和化合物第二节生命活动的主要负责人蛋白质资料练习1第三节遗传信息的携带者核酸1第四节糖类脂质第五节细胞中的无机物1资料练习1第三章第一节细胞膜第二节细胞核12第三节细胞器16追踪练习1单元测试1考试讲评33第4章第1节物质的跨膜转运例16第二节生物膜的流动马赛克模型第三节物质的跨膜输送方式1资料练习3第五章第一节酶14第二节ATP第三节细胞呼吸16第四节光合作用1资料练习3第六章第一节细胞增殖15第二节细胞的分化16第三节细胞老化与凋亡第四节细胞癌变1资料练习3单元测试1每周教育内容学时周学时必修26第一章第一节孟德尔杂交实验16第二章第一节减数分裂与受精作用1第二节基因在染色体上的第三节伴性遗传1资料练习37第三章第一节DNA是主要的遗传物质16第二节DNA的分子结构第三节DNA的复制1第四节基因是具有遗传效应的DNA片段1资料练习38单元测试16考试讲评3第四章第一节基因指导蛋白的合成1第2节控制基因性状的第3节遗传密码的解读19追踪练习26第五章第一节转基因和基因突变1第二节染色体变异第三节人类遗传病1资料练习210第六章第一节杂交育种和诱变育种第二节基因工程及其应用16第七章第一节现代生物进化理论1第二节现代生物进化理论的主要内容1资料练习2单元测试26考试讲评2资料练习2每周教育内容学时周学时必修3第二章第一节通过神经系统的调节第2节激素的调节第3节神经调节与体液调节的关系第1章第1节细胞生活的环境第2节环境稳定的重要性16资料练习31112第四节免疫调节16资料练习3第3章第1节发现植物生长素第2节生长素的生理作用1第三节其他植物激素113单元测试16资料练习3第4章第1节种群特征第2节种群数量变化1第三节群落结构第四节群落演替114资料练习36第五章第一节生态系统的结构1第二节生态系统的物质循环1第三节生态系统的能量流动115第四节生态系统的信息传播16第五节生态系统稳定性1资料练习3第六章第一节人口增长对生态环境的影响1第二节保护我们共同的家16单元测试1考试讲评2资料练习2每周教育内容学时周学时选修116一种特殊的DNA重组技术的基本工具16基因工程的基本操作规程3基因工程的应用1蛋白质工程的兴起117资料练习36专题2植物组织培养与植物细胞工程1动物细胞培养与核移植技术1动物细胞融合与单克隆抗体118资料练习36单元测试1考试讲评1主题3体内受精与早期胚胎发育119体外受精与早期胚胎培养16胚胎工程的应用及前景1资料练习3专题4转基因生物的安全性120关注生物技术伦理问题16禁止生物武器1资料练习3主题5生态工程的基本原理121生态工程实例与发展前景16单元测试1考试讲评1资料练习3每周教育内容学时周学时22-25专集细胞及其生命历史第一，细胞的分子组成和结构二是细胞的增殖和分化36主题练习32627特集双细胞的代谢第一，细胞物质的进出和酶，ATP二是细胞呼吸和光合作用36主题练习32728专题三生物的遗传变异与演化第一部分是基因物质的基础和基因工程二是遗传的基本规律和伴性遗传三是突变育种演化36主题练习32829主题4调节生命活动第一，动物生命活动的调节二是人体的环境和稳定性第三届：植物生命活动的调节36主题练习330主题5生物与环境一是种群、群落和生态系统的组成第