高中生物实验总结(高三适用)_第1页
高中生物实验总结(高三适用)_第2页
高中生物实验总结(高三适用)_第3页
高中生物实验总结(高三适用)_第4页
高中生物实验总结(高三适用)_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高考生物实验知识整理(2)总结教科书实验考点适用学科高中生物适用年级高中三年级学生适用区域全国通用会话时间(分钟)120知识点提取鉴定类的实验观察系实验实习研究性实验总结实验原理实验材料的选择与处理几种重要培养基/培养液成分教育目标让学生掌握实验知识的一般技巧教育重点各种实验类问题教育难点实验原理与实际应用教育的过程一、教室引进实验是高考生物的重点考察项目,有高考中实验者获得生物的说法,近年来高考中各地实验的考察形式不同,但没有变化,本课总结了教科书的实验考点。 二、复习预习高中教材共有几个实验,共分为几类?三、知识说明考试点1教科书实验考试点知识摘要一、提取鉴定类的实验二、观察类实验三、实习、研究性实验四、总结实验原理实验的目的实验原理植物所需矿物质的确定缺乏该元素时,植物显示相应疾病补充后,缺乏症消失定还原性糖菲林试剂和还原糖在沸水浴中反应生成砖红色沉淀鉴定蛋白质缩二脲试剂与蛋白质反应生成紫色物质确定淀粉的含量淀粉遇碘形成紫蓝色复合体鉴定脂肪苏丹iv将脂肪染成红色,苏丹iii将脂肪染成橙色鉴定DNA二苯胺在加热下可以将DNA染成蓝色检测血糖和尿糖班氏试剂与葡萄糖在加热下反应可生成砖红色沉淀提取叶绿体中的色素色素可溶于丙酮等有机溶剂中分离叶绿体中的色素色素在色谱液中的溶解度不同观察植物细胞质壁分离与恢复细胞壁的伸缩性比原生质层的伸缩性小,有渗透作用蜜饯的盐渍食品不易变质高浓度的糖和盐溶液对细菌等有渗透作用,脱水死亡检查人类的遗传病和传染病DNA分子杂交(DNA探针或基因探针与被检DNA或基因单链碱基的互补对)动物细胞培养细胞分裂用培养的动物细胞鉴定物质的毒性有毒物质使培养的动物细胞发生染色体结构和数量的变异转基因抗虫棉的培育过程遗传学的原理是转基因,细胞学的原理是细胞的全能性植物体细胞杂交细胞膜流动性、细胞全能性多倍体育种遗传学原理是转基因和染色体畸变,细胞学原理是细胞的全能性多倍体育种秋水仙碱在有丝分裂过程中抑制纺锤体的形成,由于染色体不分离,细胞不能分裂,形成染色体倍的细胞,该细胞随后正常分裂成多倍体组织和个体发育人工诱变育种基因突变通过杂交培育高产杂交作物利用杂种优势合理密植生态学原理是根据种内斗争的原理决定植株间距,增加植物周围的CO2浓度,植物生理学原理是增加光合面积,提高光能利用率中耕松土增加土壤中O2的含量,促进根细胞的有氧呼吸,增强有利于矿物质吸收的硝化细菌的活动,增加土壤中的NO3促进好氧分解者的分解作用抑制脱氮菌的活动,减少土壤中n的流失轮作(在同一块土地上每年种不同的庄稼)充分利用土壤中的矿物质,防止土壤肥力枯竭,改变食物链,降低害虫危害程度。套种(即不同作物在同一土地上同年种植或高套种)通过增加光合面积、控制光强度,提高株间CO2浓度等提高光能利用率一年一耕改为一年两耕延长光合时间,提高光能利用率雨天适度降低温度,保持昼夜温差虽然在弱光下降温不会降低光合作用,但呼吸作用可以降低有机物的消耗,保证有机物的积蓄合理施肥原理根据植物不同,所需矿物质的需要量也不同。 同一植物在不同生长阶段对k、p等各种必需矿物质的需求量不同。 合理施肥是指根据植物需求肥料的规律,适时适量施肥,使植物体茁壮成长,用少量肥料获得高效结果。细胞分化原理基因的选择性表达五、实验材料的选择和处理六、几种重要培养基/培养液四、例题的精析【例题1】【问题干】关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是()a .用定性滤纸过滤研磨液b .经干燥处理的定性滤纸条用于色谱c .滤液的细线一条后立即重复刻划23次d .研磨刀片时,用体积分率为70%乙醇溶解色素【回答】b【解析】本问题考察叶绿体中色素的提取和分离实验操作的注意事项。 过滤主要分离过滤渣和滤液,不得用吸附性差的纱布过滤研磨液,a错误的干燥处理定性滤纸,色谱液更快,可以更整齐地扩散,色素更好地分离,b为了描绘正确的滤液细线, 画一次干燥后必须重复,滤液的细线过粗,或者必须防止c错误的叶绿体中的色素是脂溶性物质,必须用无水乙醇萃取,d错误。【例题2】【问题干】生物实验中常用的盐酸处理实验材料。 以下说法是正确的()a .盐酸解离根尖的同时,为龙胆紫染色创造酸性环境b .盐酸处理染色质可促进DNA与哌仑(吡咯)的结合c .盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构而失活d .盐酸处理细胞有利于健那绿(二烯绿b )的线粒体染色【回答】c【解析】本题全面考察盐酸在高中实验中的作用。 在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,盐酸的作用是解离,分离细胞,盐酸可以防止染料在酸性环境中被中和,影响染色过程,因此染色前必须漂洗,因此在观察DNA和RNA在a错误细胞中的分布的实验中, 盐酸的作用是分离DNA和蛋白质,有利于DNA和甲基绿的结合,b错酶的作用条件温和,过酸破坏酶的空间结构使其失活,c对正确的健那绿线粒体的染色要求必须是细胞活细胞,盐酸杀死细胞不能使用,d错。 【例题3】【问题点】根据下表所示的相关实验操作,预计结果是合理的()的双曲馀弦值实验操作预期结果a.a用两种不同浓度的2,4-d溶液分别处理玫瑰扦插形态学下端,观察扦插后的生根数,并进行比较低浓度2,4-d溶液的插根数总是很多乙组联赛在加入等量过氧化氢水的甲乙两试管中,分别加入2滴新鲜的肝脏研磨液和氯化铁溶液进行振荡甲、乙两试管均观察到气泡产生,甲较乙明显c.c32P标记的噬菌体不含32P标记的大肠杆菌,检测出子噬菌体的放射性具有放射性32P标记的个体在子噬菌体中所占的比例较高d.d将洋葱表皮放入清水和质量浓度0.3 g/mL的蔗糖溶液中,观察细胞的变化清水吸收洋葱表皮细胞破裂,0.3 g/mL蔗糖溶液分离出洋葱表皮细胞质壁【回答】b在低于最佳浓度的范围内,随着2,4-d溶液浓度的提高,定影促进作用增强,a项错误的新鲜肝脏研磨液中的过氧化氢酶和氯化铁催化过氧化氢释放氧,酶的作用高效, b项是在正确的32P标记的DNA分子不含32P的条件下n次发生的2n个D

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论