新形势下基础教育发展及 校外场所建设.ppt

新形势下基础教育的发展和校外场所的建设，教育部基础教育部门王定华，外部内部新情况，外部新情况的国际化，产业化，市场化，信息化，城市化。内部新形势促进教育公平。公平和正义比太阳更闪耀。提高教育质量。进一步致力于提高质量。完善教育体系。任何人都可以学，处处可以学，随时可以学。深化教育改革。解放思想，更新观念。发展八项基础教育，一项优先发展，胡：在党和国家的整个事业中，教育必须始终处于优先发展的战略地位，经济和社会发展计划优先发展教育，财政资金优先保障教育投资，满足公共资源优先教育和人力资源开发的需要，政府投资教育和人力资源开发的需要，教育投资的大幅度增加，各级教育的投入要积极推进。基础教育是首要任务，要优先发展。胡：大国应该先教。教育是国家计划和民生。教育是今天，更是明天。计划概述：到2020年，两个基本，一个。基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国的行列。2协调发展，温家宝：将职业教育纳入经济社会发展计划，支持职业教育发展政策，动员全社会力量开始职业教育。高等教育要坚持稳步发展与质量提高相结合，注重质量提高；以教导为中心坚持。适应经济社会发展对人才的多方面要求，形成独立的办学理念和风格。加快一流大学和一流学科建设。推进全国城乡学前教育的普遍发展，共建，民间并举，解决群众强烈的“反映庭院困难”问题。积极发展学前教育。(2009年至2020年：学前一年教育，入学率(74%)95%。学前两年教育，入学率(65%)80%。学前3年教育，入学率(50.9%)70%。学前教育发展过程中要处理好的关系：一是普及与义务的关系。二是基本平等和各种要求的关系。第三，政府主导与多重发展的关系。第四，尊重幼儿身心发展规律，保持良好的幼儿关系。统一9年义务教育水平提高整合率从2009年的90.8%提高到2020年的95%。全面大众化：到2010年底，全国所有县实现浦口。改进集成：整合结果并提高水平。教育现代化：发达国家的第一次探索。加快了普遍高中阶段教育，包括总入学率从2009年的79.2%提高到2020年的90%。要把高校教育放在社会经济的大环境下，认真推进研究和科学计划。其次，要继续探索高中操作系统和学校操作方式。第三，要鼓励示范高中发挥主导作用。第四，我们必须促进普高和工作区的协调发展。3.公平开发，胡锦涛：必须促进教育公平，坚持教育的公益性和普惠性，将促进公平性作为国家的基本教育政策，保障公民依法受教育的权利。要发展促进公平，改革促进公平，政策促进公平。教育公平要坚持教育的公益性和普及性，构建复盖城乡的基本公共教育服务体系。第二，要合理配置公共教育资源，加强对边疆、民族、老区、贫困地区的支持。第三，促进义务教育的均衡发展，缩小城乡、地区和学校之间的差距。第四，有效解决进城就业者子女的义务教育问题。保证不因经济困难、学习困难、学习障碍等而失去学习。各地积极推进义务教育均衡发展：硬件对不合格学校进行限时改造。软件实行不合格学校的有效整顿。资源发挥优质教育资源(学生实践基地)的辐射、促进作用。政策调整旧政策，制定新政策。，第一次使用电脑，擦新书桌，学生新宿舍，要思考的问题，均衡发展：设定标准，不填峰；均衡发展：创造特性，不千篇一律。均衡发展：螺旋上升，左右希望；均衡发展：内涵发展，不仅是重型硬件；均衡发展要求公馆，没有民间限制；均衡发展：提高质量，不降低水平。4 connotation development，胡：全面实施以人为本、以人为本、素质教育是教育改革和发展的战略主题，是贯彻党的教育政策的时代要求。关键是解决如何培养好一个人，如何培养人的主要问题。胡：要重视教育质量，树立以提高质量为核心的教育发展观，建立以提高教育质量为导向的管理体系和工作机制。坚持规模和质量的统一，重视教育的内涵发展，鼓励学校树立特色，进行水平。名家、柳永人才。温家宝：全面推进素质教育。要深化课程及课程改革，革新课程概念、课程内容、课程方法，提高学生的学习能力、实践能力和创新能力。促进德育、智育、体育、美育的有机结合，实现学生的全面发展。学校教育与校外教育的有机联系。5专业发展，胡：教育计划，教师基础。要把师资建设作为教育事业发展的最重要的基础工作，充分相信，密切依靠广大教师，努力打造教师道德高尚、工作奥妙、结构合理、活力充沛的优秀专业师资队伍。全国中小学专职教师1064万人，教师队伍建设正在进行的事业，加强2个教育，巩固3个城乡编制标准，鼓励4个合理流动，实施5个绩效工资制，发挥6个农村中小学教师专业化项目7个班主任的作用，宣传8个教育人员的运营，加强远程教育资源的利用，促进教育信息化。6创新与发展，胡锦涛：改革与创新，创新人才培养模式，深化学校运行体制改革，深化教育管理体制改革，加强教育国际交流合作，形成有活力、有效率、开放、有利于科学发展的教育体系机制。温家宝：深化教育体制改革。落实和扩大办学自主权。政府应该减少对学校的行政审批和直接干预，更多地利用规制、政策、标准、公共财政等手段，引导和支持教育发展。促进民办教育发展。各级政府要按照教育法管教育，各级各学校要按照教育法进行教育。7.规范发展，加强社会管理，维护社会稳定，是构建社会主义和谐社会的必要条件。在对小学的规范中，要树立和谐社会的理念，在服务中实施管理，在管理中反映服务。进一步减轻中小学生沉重的作业负担。政府要把减少作为教育事业的重要目标，全面规划，全面推进。学校应该首先减轻教育教育各方面的负担，首先减轻学生的负担。家长要树立正确的家庭教育概念，主动配合学校的减薪工作。教育部关于新形势下减轻义务教育阶段学生课业负担的意见:努力提高教学效率，科学准备教学时间，抵制课程体系教师，加强学生课外生活，缓解学生升学压力，学生心理咨询，帮助家长更新理念，加强监督检查能力，8安全开发，世界上最宝贵的是生命。生命没有保障，谈论教育，谈论发展，谈论幸福。我国目前有30多万所中小学，1万个青少年学生校外活动中心，13万个幼儿园，7万多个教学点，2亿名学生和2400多万幼儿园的幼儿。没有安全保障的学校，是不合格的学校。没有安全意识的教师是无能的教师。提高认识，加强责任，加强措施。福建南平2010年3月23日7点20分左右，学校上学时间，福建南平延平区实验小学门，一名中年男子手持斩首剑，造成13名小学生惨败，其中7人死亡，6人受伤。，陕西南郑2010522陕西省南郑县森林农场村民吴环明一幼儿园12日上午8点左右发生儿童黑客事件，7名婴儿和2名成人死亡，11名儿童受重伤。山东淄博8月3日，26岁的餐厅服务员方建汤，拿着60厘米的单刃锋利的刀，闯入了当地一家幼儿园。切开三个年幼的孩子，切开其他三个年幼的孩子，黑进四个年幼的老师。5月13日11点左右，杭州市西湖交通警察大队警察在巡逻时青少年宫活动中心，用钢叉武装了携带工具的精神病女子制服。王画家志将于17日11点左右，因受苏轼、公守区、东方名誉、幼儿园暴行等影响，离婚受困，近期无法实现离婚目的，将进入工作中的民间警察和学校教师、保安协工制服。校外教育的五个地方，一是认识到要待在原地，要求优质教育的中央政府必要的学生增长的实践证明，二是资金必须待在原地，中央建设资金要及时使用，充分利