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文档简介

,文言文专项复习,九年级语文备课组,学习目标,1.掌握常见虚词用法2.掌握断句停顿技巧,常见虚词,1.之,万钟则不辩礼义而受之,笑而止之曰,君将哀而生之乎,代词,辍耕之垄上,动词,助词,的,魁父之丘,陛下之职分也,其虫旧曾有之,助词,调节音节,助词,定语后置的标志,居庙堂之高,助词,宾语前置的标志,何陋之有,助词,取消句子独立性,悍吏之来吾乡,2.其,专其利三世矣,代词,卒用其人,其妻献疑曰,助词,以其境过清,其如土石何,其真无马耶?其真不知马也,其始,太医以王命聚之,常蹲其身,不可知其源,副词,其一犬坐于前,3.而,由是则生而有不用也,时时而间进,报先帝而忠陛下,野芳发而幽香,表转折,但是,却,表修饰着,偏正结构,表并列同时,又,表承接就,然后,4.以,不以疾也,以啮人,属予作文以记之,固以怪之矣,以残年余力,扶苏以数谏故,跪而拾之以归,得而腊之以为饵,皆以美于徐公,表比较,连词,介词,动词,通假字,以伤先帝之明,5.于,箕畚运于渤海之尾,此所谓战胜于朝廷,苛政猛于虎也,余将告于莅事者,泥于掌故,管夷吾举于士,到,在,比,向,对于,对,从,6.则,余则缊袍敝衣处其间,万钟则不辩礼义而受之,此则岳阳楼之大观也,却,表假设,如果,就是,则以一铁范置铁板上,就,则素湍绿潭回清倒影,则或千或百果然鹤也,表轻微转折,那么,7.焉,且焉置土石,时而献焉,惧有伏焉,哪里,它,代指“异蛇,兼词,“于之”,8.乃,虽鸡狗不得宁焉,语气词,乃重修岳阳楼,久而乃和,乃不知有汉,当立者乃公子扶苏,于是,就,才,竟然,是,1.下列句中红色字的意义和用法相同的一组是()A.而能以天下事为己任禽鸟知山林之乐,而不知人之乐也B.太祖乃悟乃不知有汉,无论魏晋C.普又以其人奏以其境过清D.往来于荒村野水之间苛政猛于虎也2.下列句中红色字的意义和用法相同的一组是()A.悍吏之来吾乡至之市B.虽乘奔御风不以疾也虽人有百口C.其岸势犬牙差互其真无马邪D.以其境过清皆以美于徐公,当堂训练,3.下列各组句中红色字意思或用法相同的一项是()A鸣之而不能通其意盖简桃核修狭者为之B又间令吴广之次所旁丛祠中唐人尚未盛为之C密使其妻见喻皓之妻尝趋百里外从乡之先达执经叩问D有良田美池桑竹之属燕雀安知鸿鹄之志哉4.下列句子中“之”的意义和用法与“居庙堂之高”中“之”相同的一项是()A.属予作文以记之B.此则岳阳楼之大观也C.览物之情D.马之千里者5.与“不能指其一端”句中的“其”意义、用法相同的一项是()A.食马者不知其能千里而食也B.其一犬坐于前C.其真无马邪D.其真不知马也,6.下列各组句中红色字意思或用法不同的一项是()A是吾剑之所从坠如使人之所欲莫甚于生B马之千里者居庙堂之高则忧其民C然得而腊之以为饵万钟则不辩礼义而受之D虽有千里之能君将哀而生之乎7.下列各组句中红色字意思或用法不同的一项是()A扶苏以数谏故以中有足乐者B乃以瓦布之俱以假山显C醒能述以文者遂以名楼D何以都不闻消息是以必得躬历山川8.下列各组句中红色字意思或用法相同的一项是()A河曲智叟亡以应可以已大风B跪而拾之以归是以谓之“文”也C一儿以日初出远皆以美于徐公D我以日始出时去人近以啮人9.下列各组句中红色字意思或用法相同的一项是()A以为神以丛草为林B项为之强每韵为一帖C以天下事为己任其印为予群从所得D功宜为王士卒多为用者,10.下列各组句中红色字意思或用法相同的一项是()A尝驾黄鹤返憩于此万钟于我何加焉B达于汉阴管夷吾举于士C箕畚运于渤海之尾三顾臣于草庐之中D苟全性命于乱世所欲有甚于生者11.下列各组句中红色字意思或用法相同的一项是()A夺而杀尉而戍死者固十六七B思而不学则殆水落而石出C黑质而白章河曲智叟笑而止之曰D潭西南而望面山而居12.下列各组句中红色字意思或用法相同的一项是()A所恶有甚于死者奉命于危难之间B当立者乃公子扶苏久而乃和C乃不知有汉见渔人,乃大惊D乃重修岳阳楼太祖乃悟13.下列各组句中红色字意思或用法相同的一项是()A一板已自布字自非亭午夜分B宜付有司论其刑赏其人视端容寂C然则北通巫峡余则緼袍敝衣D万钟则不辩礼义而受之入则无法士,停顿技巧,得道者多助,失道者寡助。土地平旷,屋舍俨然。禽兽之变诈几何哉?,/,/,1.主谓之间要停顿,/,/,/,停顿技巧,衔远山,吞长江广故数言欲亡。燕雀安知鸿鹄之志哉?,/,/,2.谓宾之间要停顿,/,/,/,/,停顿技巧,受任于败军之际,奉命于危难之间。刻唐贤今人诗赋于其上。,3.谓语中心语与介宾短语之间要停顿,/,/,/,/,停顿技巧,今天下三分。今齐地方千里。而乡邻之生日蹙,4.“古二今一”词语间要停顿,/,/,/,/,/,停顿技巧,夫环而攻之。然则何时而乐耶?,5.句首发语词和关联词后要停顿,/,/,停顿技巧,其一犬坐于前。一鼓作气,再而衰,三而竭。,6.有省略成分的地方要停顿,/,/,/,/,当堂训练,1.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。2.此庸夫之怒也3.寡人欲以五百里之地易安陵4.殚其地之出,竭其庐之入。5.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。6.山行六七里7.中间力拉崩倒之声8.盖一岁之犯死者二焉,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,句子与句子之间停顿:应根据文章整体意思加以判断。,宋人或得玉献诸子罕子罕弗受献玉者曰以示

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