高二数学(文)《第一节任意角和弧度制及任意角的三角函数》(课件)_第1页
高二数学(文)《第一节任意角和弧度制及任意角的三角函数》(课件)_第2页
高二数学(文)《第一节任意角和弧度制及任意角的三角函数》(课件)_第3页
高二数学(文)《第一节任意角和弧度制及任意角的三角函数》(课件)_第4页
高二数学(文)《第一节任意角和弧度制及任意角的三角函数》(课件)_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一节任意角和弧度制及任意角的三角函数,知识必备,1角的有关概念,知识必备,2弧度的概念与公式,在半径为r的圆中,典题热身,2.已知角A同时满足sinA0且tanA0,则角A的终边一定落在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限,3.圆弧长度等于园内接正三角形的边长,则其圆心角的弧度数为(),考点一象限角、三角函数值符号的判断,(1)已知角a是第三象限角,那么2a角的终边落在何处?,【例1】,(2)如果点P(sincos,2cos)位于第三象限,试判断角所在的象限.,多维思考,悟一法,2.对于已知三角函数式的符号判断角所在象限,可先根据三角函数式的符号确定三角函数值的符号,再判断角所在的象限.,通一类,考点二弧长与扇形面积公式,已知在半径为10的圆O中,弦AB的长为10,(1)求弦AB所对的圆心角a的大小;(2)求a所在的扇形弧长l及弧所在的弓形的面积S.,【例2】,多维思考,本例中,若将弦AB的长改为,则结果如何?,悟一法,通一类,2.(1)已知扇形周长为10,面积是4,求扇形的圆心角.(2)已知扇形周长为40,当它的半径和圆心角取何值时,才使扇形面积最大?,考点三三角函数的定义,已知角a的终边在直线3x+4y=0上,求sina,cosa,tana的值.,【例3】,悟一法,利用定义法求三角函数值的两种情况:(1)已知角a终边上一点P的坐标,则可求出点P到原点的距离r,然后三家函数的定义求解.,(2)已知角a的终边所在的直线方程,则可先设出终边上一点的坐标,求出此点到原点的距离,然后用三角函数的定义来求相关问题,若直线的倾斜角为特殊角,也可直接写出角a的三角函数值.,悟一法,高考动态,已知角的顶点与原点重合,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论