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文档简介
外研版六年级下册听力专项训练7:判断图片与所听内容是否一致 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、判断题1 . 听录音,判断下列句子与所听内容是(T)否(F)相符。(1)Go to the library . Read a story- book.(2)Time for dinner . Eat some rice .(3)Put on your jacket , please.(4)Is this your T-shirt ? Yes , it is.(5)Go to the garden . Water the flowers .2 . 听录音,判断下面图片意思是否与录音相同,相同的打“T”,不同的打“F”。(听两遍)3 . 听一听,打或者。 (15分)4 . Listen and judge. 根据你在录音中听到的内容判断句子的对错,对的在题前的括号内打“” ,错的打“” 。(每小题2分,共10分)(1)Deng Ming is active.(2)Deng Ming likes potatoes very much.(3)Deng Ming can use a computer.(4)There are many trees near Deng Mings house.(5)Deng Ming is from a city.5 . 听一段完整的对话,根据所听内容判断下列句子正(T)误(F)。对话读三遍。(1)It is Saturday today.(2)The zoo is far from their school.(3)They will go to the zoo by bus.(4)They will meet at school at 8:00.(5)The zoo is near Amys home.6 . 听录音,判断图片与录音是否相符,相符的画“”不相符的画“”。(听两遍) (8分)(1)(2)(3)(4) 7 . 听录音,判断画线部分的读音是否相同,相同的在后面的括号中打“”,不同的打 “”。smallsisterseventeen ( )long letleg( )giraffebigorange( )tallballdoll( )UKUSAunder( )tigertailtoy( )nicecanice( )foxsixbox( )eggletmeet( )8 . 你将听到一个句子或一组对话,根据所听到的内容, 判断图片或句子是否相符, 相符的在相应的题号前的括号内打“” , 不相符的打“”。每小题将读两遍。(每小题1分,共10分)( )(7)Miss Li is answering the phone.( )(8)Li Ming is doing homework.( )(9)Toms father is writing a letter.( )(10)The boys often catch butterflies.9 . 听录音,判断所听句子是否正确,正确打“”,错误打“”(听两遍) (10分)(1)晚上临睡前,你可以对爸妈说: ( )(2)跟朋友再见时,可以说: ( )(3)你肚子疼,杨玲请你吃冰激凌,你可以说: ( )(4)你问客人喝不喝一杯西瓜汁,可以说: ( )(5)你想请同学帮忙打开水龙头,可以说:( )10 . 听音,判断对错(6)I do my homework. (7)Zoom is counting insects . (8)Look , the little panda is sleeping . (9)Tigers can climb trees .(10)Today is Tree-planting Day.二、听力题11 . Atake a tripBsee a filmCgo to a supermarket12 . 听录音,找出你听到的单词,将编号填在括号内。(_)1. A. boxB. bookC. look(_)2. A. eatB. sitC. talk(_)3. A. capB. catC. cake(_)4. A. This is your ruler.B. Is this your ruler?C. What a nice ruler!(_)5. A. Is that
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