海南省五年级道德与法治下册2 让我们的家更美好课时练习卷_第1页
海南省五年级道德与法治下册2 让我们的家更美好课时练习卷_第2页
海南省五年级道德与法治下册2 让我们的家更美好课时练习卷_第3页
海南省五年级道德与法治下册2 让我们的家更美好课时练习卷_第4页
海南省五年级道德与法治下册2 让我们的家更美好课时练习卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

海南省五年级道德与法治下册2 让我们的家更美好课时练习卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 小军过生日时蛋糕的第一块应该( )。A给父母和长辈B留给他自己C谁都不能吃2 . 下面同学做得不对的是( )。A妈妈做饭,小青照顾妹妹B搀扶行动不便的爷爷去小院里遛弯C生日的时候,缠着妈妈给自己买礼物3 . 关于为什么要做家务的认识,下列错误的是( )A做家务能够锻炼我们的自理能力B做家务能够为父母分担家庭的负担C做家务能够获得老师的赞美D做家务能够让自己更加热爱劳动4 . 下列小朋友的做法正确的是( )A妈妈让小青写作业,小青总是以各种借口推脱。B马路上有一只流浪的小猫,小红觉得可怜便把她带回家。C爸爸让小明自己洗袜子,小明觉得爸爸不爱自己了5 . 当模拟火灾发生后,疏散演习的铃声响起时,我们应该( )。A听从老师指挥,快速、有序地跑向空旷地带B有多快跑多快,挤着也要先跑出去C大声嚷嚷,催促跑在前面的同学快点儿二、填空题6 . _与家人交流,能增进相互了解与理解。7 . 社会生活的变化,往往会带动家庭规模的_。8 . 只要我们愿意(_),乐于学习,一定能成为(_)。9 . 爸爸的兄弟是我的_,爸爸的姐妹的孩子是我的_。10 . 在生活中,我们可以通过_、_的方式营造我们的家园。11 . 我们要用心(_)和(_),从家人的(_),甚至是(_)和(_)中感受他们的爱。12 . 相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从_想问题,无意中给他们增添了麻烦三、判断题13 . 过马路的时候,我们要看红绿灯。(_)14 . 爸爸妈妈下班后,请他们休息一下,帮他们做件力所能及的家务活,学会关心父母。(_)15 . 我知道:爸爸和妈妈是夫妻关系;妈妈和奶奶是婆媳关系;妈妈和外婆是母女关系。(_)16 . 作为孩子,我们对家庭可以不作贡献。(_)17 . 小朋友应该积极主动帮父母分担家务,做力所能及的事情。(_)18 . 小孩子先把学习搞好,长大了就会做家务了,(_)19 . 空罐子用来种花,家里的阳台变得生机勃勃。(_)20 . 爸爸,快把桌子擦擦,我要写作业了。(_)21 . 我已经是五年级的学生了,课余生活应该由我自己决定,这是我的权利,我不想再听爸爸妈妈的建议了。(_)22 . 小时候爸爸妈妈每次给我洗澡,都是我们家的一项“大工程”。(_)四、简答题23 . 你是怎样说服爸爸妈妈让你做家务的?五、综合题24 . 当发生下列情境时,你该怎么说、怎么做?情境一: 爸爸给我指出作业的错误。情景二:妈妈碰到烦心事。情景三:奶奶又叮嘱我“今天上课要认真!” 25 . 家是温馨港湾,家是美好乐园,为家庭幸福,我们也能做出贡献。(理解父母)(1)说一说父母的辛苦表现在哪?(至少说出二条)(关爱父母)(2)妈妈回到家,你发现妈妈脸色很难看,心情不好,你会怎么做?(尊重父母)(3)我们在听取父母教诲的时候,应该怎样认真聆听?26 . 每个家庭都有自己的家风,和同学一起分享自己的家风故事。(1)在我家,当天的事情当天做,不能拖拉。在我家_。在我家_。(2)我们每个人都要做优秀家风的传承者和弘扬者,请你列举宣传优秀家风的好办法?我爱我家鸟儿有一个温馨的家,鱼儿有一个幸福的家,花儿有一个美丽的家,我有一个温暖的家每一种生命都有属于自己的家。家是心灵的港湾,人生的驿站;家是情感的归宿、灵魂的延续。家,为我们遮风挡雨,给我们无穷的力量。27 . 请你回忆一下,你和家人之间发生过的一件让你感动的小事。28 . 我们在和父母的相处过程当中,既有温暖,也会有不可避免的矛盾和冲突,请你说说,遇到下列情况,你会怎么做:(1)爸爸妈妈误会了我,我会_(2)当我和爸爸妈妈的意见不一致的时候,我会_(3)我和爸爸妈妈争吵以后,我会_(4)爸爸妈妈今天要加班,我会_(5)爸爸妈妈的生日时,我会_(6)当爸爸妈妈之间发生了矛盾的时候,我会_第 7 页 共

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论