银川市三年级道德与法治下册第四单元《多样的交通和通信》单元测试卷

银川市三年级道德与法治下册第四单元多样的交通和通信单元测试卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 没有他们，我们每天上下学的道路交通会很混乱（ ）。A筑路工人B交通警察C桥梁设计师2 . 航空运输的最大优点是（ ） 。A快捷B舒适C服务好3 . 下面通信方式可以让分隔两地的人面对面交流的是（ ）。A写信B电子邮件C手机4 . 从30年前到现在，（ ）一直是人们最青睐的通信方式。A写信B发传真C发电子邮件5 . （ ）是古代用于点燃烟火、传递重要信息的高台。A烽火台B飞鸽传信C邮驿传信6 . 网络无限,自由有界。网络生活的基本准则是（ ）A个人空间,完全自由B恪守道德,遵守规则C我行我素,天马行空7 . 交通使山区变了样，经验告诉我们（ ）。A要想富，先修路B要想富，多种地C要想富，搞副业8 . 下列设施中不属于交通设施的是A路灯B站牌C过街天桥D电话亭9 . （ ）的速度比自行车快，最关键的是机动灵活，想到哪里就到哪里。A汽车B飞机C火车10 . 公民的通信自由受（ ）的保护。A道德B法律C舆论二、填空题11 . 当我们感受到各种交通方式带来的便利时，我们不能忘记交通岗位上的工作人员，他们用（_）为我们出行做出了贡献。12 . 我知道古代人传递信息的方式有_、_等。13 . 人们利用管道把产油区的原油和天然气（_）、（_）地运到其他地方。14 . 不论你走在哪里，（_）都能传递信息，使你能够时刻与亲人朋友保持联系，真是神通广大。15 . 人们在出行时有着多样化的选择，（_）给我们带来了不一样的体验。16 . 湖北武汉有（_）之称。17 . _就是信息传递，自从有了人，就有了信息传递的_。18 . 人们在出行时有着多样化的选择，不同的交通方式给我们带来了不一样的_。19 . 我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的（_），要注意（_）。20 . （_）就是信息的传递，自从有了人，就有了信息传递的需要。从（_）、击鼓传情，到（_）、驿骑传书，都是人们发明的信息传递方式，19世纪，（_）的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。三、判断题21 . 19世纪电报的诞生，标志着一个新的通信代的到来。（_）22 . 公共电话或其他公用通信设施大家要爱护。（_）23 . 在抗击新型冠状病毒肺炎战斗中，疫情通报及时得益于现代通信。（_）24 . 公路修到若尔盖湿地，使人们可以欣赏到湿地的美丽风光，但也给这里生活的小动物带来了威胁。（_）25 . 在飞机上可以发送信息。_26 . 特快专递适合重要文件的邮递。（_）27 . 高速公路是全封闭的，但行人、自行车可以随意通行。（_）28 . 印刷术的传播，加快了信息的传播。（_）29 . 大城市的空气污染主要是生活垃圾造成的。（_）四、简答题30 . 为了解决交通发展带来的问题，我们小学生也能做出自己的贡献，说说你的想法？31 . 说说你上学经常用的一种交通工具，并谈谈它的优缺点。32 . 在上下楼梯的时候，图中的同学们做得对吗？为什么？五、综合题33 . 看图片回答问题。（1）结合图片想一想，交通发展带来的问题是_（2）图中这个小朋友做法正确吗？为什么？_第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、