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文档简介

人教活力版六年级上册期末检测英语试卷二姓名: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _成绩: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 .这双鞋太大了().A.isb .是C.am选出所给单词正确的汉语意思。2 .饺子()A.糖果B.饺子3 .愿望()A.观看B.祝愿4 .中文()A.中国的B.中国5 .年份()A.耳朵B.年份6 .拥有()A.有B.头发7 ._橘子().A.去B.颜色8 ._我能去电影院吗?()A.怎么B.什么C.在哪里9 .让我们一起玩_ _ _ _ _ _ _ _ .(_)足球篮球10 .你去哪里?()答:是的。昨天b .有。明天C.do昨天D.do明天11 .彼得在聚会上能做什么?()A.atb .用于C.to二、情景交际12 .你想告诉别人这很难,你可以说:()A.很简单。B.这很难。C.很好。13 .你和小华赶公交车,这时公交车来了,但小华还没走到站牌,你想让他快点,是你说:()A.在那边。B.快点。14 .询问别人的名字时,你说:()A.我是海伦。B.你叫什么名字?15 .当你打电话表示我是谁时你应该说(以汤姆为例)_A.我是汤姆。B.我是汤姆。C.汤姆说话了。三、任务型阅读阅读并判断(阅读对话,判断正“T”误f .)那个老人是谁?他是徐先生。他是我们的新语文老师。他善良吗?是的,他是。你喜欢他吗?是的,我们都喜欢他。你有新老师吗?是的,我们有两位新老师。他们是谁?一名英语老师和一名科学老师。你的英语老师怎么样?他年轻又有趣。你的科学老师怎么样?他也很有趣。16 .徐先生是一名英语老师(_)17 .汤姆的语文老师很和蔼(_)18 .吉姆有三个新老师(_)19 .吉姆的英语老师年轻又有趣(_)20 .汤姆喜欢他的语文老师(_)四、判断题判断图片与对话是否一致,用T/F表示。21 .你在家如何用水?(_)我用水做饭。22 .你想做什么?(_)我想成为一名出租车司机。23 .我怎么去最近的玩具店?(_)步行。24 .莉莉正在扫地吗?(_)是的,她是。25 .我怎么去学校?(_)在红街左转。五、匹配题看图,选择与图片相符的句子。A.看那只猪。太胖了。B.看那只鸭子。太有趣了。C.看那头大象。它太大了。D.看那只熊猫。它是黑白的。26 .(_)27 .(_)28 .(_)29 .(_)六、连词成句30 .连词成句(将下列单词组成通顺的句子)多一?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)数学小女孩这个做她的不能._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)帮助我去她._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)总是她人们帮助._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)不我淘气我._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(6)聪明花花是._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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