新课程版六年级英语下册听力专项训练7：判断图片与所听内容是否一致

新课程版六年级下册听力专项训练7：判断图片与所听内容是否一致 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、判断题1 . 听对话，判断正（）误（）。（6分）（1Amy is older than Ann（2）Ann is shorter than Amy（3）Amy is stronger than Ann（4）Amy is twelve（5）Ann likes reading books（6）Ann is 164 cm tall2 . 听录音，判断正误，对的打“”，不对的打“”。（10分）（1）Hello! Im Mike . Whats your name ?（2）Show me your eraser.（3）Nice to meet you （4）this is my head （5）I like brown3 . 看图，听音判断。如果你听到的句子与图意相符，请写“T”；如果不符请写“F” 。每个句子读两遍。（每小题2分，计10分。）4 . 看图，听录音，用T或F判断正误：（6%）5 . 录音，判断所听内容是否与图片相符，相符的画，不符的画。1.2. 3.4. 5.6 . Listen and choose听一听，选出你所听到的单词的首字母。7 . 听音，判断。（6分）8 . 听录音，判断下列句子与所听内容是（T）否（F）相符。（1）Go to the library . Read a story- book.（2）Time for dinner . Eat some rice .（3）Put on your jacket , please.（4）Is this your T-shirt ? Yes , it is.（5）Go to the garden . Water the flowers .9 . 听录音，判断画线部分的读音是否相同，相同的在后面的括号中打“”，不同的打 “”。smallsisterseventeen （ ）long letleg（ ）giraffebigorange（ ）tallballdoll（ ）UKUSAunder（ ）tigertailtoy（ ）nicecanice（ ）foxsixbox（ ）eggletmeet（ ）10 . 根据录音内容，判断下面的图片是否与录音内容相符，符的在图片下面的括号里打“P”，不符的打“”。11 . Listen and judge你将听到一个句子或一组对话，根据所听到的内容, 判断图片或句子是否相符, 相符的在相应的题号前的括号内打“” , 不相符的打“”。每小题将读两遍。（ ） （6）Mike went to schoolboy car yesterday. （ ） （7）The vapour comes from the water in the river.（ ） （8）My mother is an accountant.（ ） （9）The science museum is in front of the library. （ ） （10）Miss White is 55 kg.二、听力题12 . 听录音，选出你所听到的句子。（_） 1.A.This is my grandma. B.This is my grandpa.（_） 2. A.I was at home yesterday. B.Were you at home yesterday?（_） 3. A.Was it sunny in London yesterday? B.Was it windy in London yesterday?（_） 4. A.Shenzhen is a big city now.B.Shenzhen was a big city then.（_） 5. A.It was a very small village then. B.It was a very big city then.13 . 听录音，选出你所听到的内容。（_）1. A. wash clothes B. wash the dishes C. watch TV（_）2. A. food B. fruit C. foot（_）3. A. sing B. spring C. bring（_）4. A. pest B. b