济南市六年级下册期中检测道德与法治试题

济南市六年级下册期中检测道德与法治试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列说法你不赞同的是（ ）。A小明：父母值得我们尊重B小刚：一个修鞋子的有什么了不起啊C小红：我尊重我自己2 . 现在，地球上每一秒钟就出生（ ）个婴儿。A3B4C23 . 下列不属于清洁能源的是（ ）。A太阳能B风能C煤炭4 . 下列做法正确的是（ ）。A雷雨交加时，在大树下避雨B当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑C当地震发生时，慌张地向户外跑D当火灾发生时，一定要带上贵重物品尽快逃生。5 . 废旧电池是有害垃圾，它的分类放置方式是（ ）。A和其他垃圾放一起B和可回收垃圾放一起C和有害垃圾放一起D和厨余垃圾放一起6 . 造成我国的经济损失最大的自然灾害是（ ）。A地震B洪涝和地质灾害C台风D干旱7 . 为了减灾，我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的（ ）系统。A监测、预警B防灾C法律约束D领导问责8 . 下列行为中，正确的是（ ）。A放学后，小雪乘坐超载的校车回家B小刚在放学路上不随便上陌生人的车C小明随便给陌生人开门9 . 下列现象不是地震前兆的是（ ）。A露着太阳下雨B水井中的水多变混。C天边闪着光。10 . 五（3）班输掉了比赛，（ ）的想法是正确的？A裁判太不公平了B咱们班有的队员太笨了C他们个子高欺负人D我们技不如人，我们加油哦二、填空题11 . 提高防灾避险的意识、自救自护的_，可以_自然灾害带给我们的伤害。12 . 豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“_”。13 . 人与自然是（_）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的（_）与现代高科技相结合，大力发展（_），实现可持续发展。14 . 宽客不仅给我们带来了（_）、（_）的社会生活环境，也使我们（_）保持平和、安定，让我们（_）得健康，愉快。15 . 面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法_，从而提高抗灾能力。16 . 尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人_的体现。17 . _的赞美总是让人很开心。18 . （_）是指志气和节操，往往表现为坚持正义，在民族危机关头或强大压力面前不屈服的精神气节是以廉耻之心为基础的，没有廉耻就不能坚持道德原则。19 . 在自然灾害面前，我们要增强（_）的意识，提高（_）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。20 . 自主选择是我们的（_），也是成长过程中需要发展的（_）随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的（_）。三、判断题21 . “朱冲还牛”的故事是说朱冲的宽容大度。（_）22 . 可持续发展是，即满足当代人的需求，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。（_）23 . 我们的性格和爱好不同，我们一样可以交朋友。（_）24 . 除了自然的原因外，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。（_）25 . 遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。（_）26 . 用宽容来感化敌人，往往比以牙还牙更好。（_）27 . 理性对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。（_）28 . 无论是穷人还是富人，都有自己的尊严和价值。（_）29 . 地球是我们生存的家园之一。（_）30 . 实践和体验可以帮助我们提高技能，增长知识。（_）四、简答题31 . 写出生活中被别人尊重的两个事例？32 . 反思有什么积极意义？33 . 今天早上的早餐，你都吃了些什么呢?34 . 我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、