从粒子到宇宙PPT课件

第七章从粒子到宇宙,知道常见的物质是由分子、原子构成的通过自然界和生活中的一些简单热现象，了解分子热运动的一些特点知道分子动理论的基本观点,1.分子模型(1)分子：科学家把能保持物质_性质的最小微粒称为分子(2)分子大小：分子很小，一般分子直径的数量级为1010m.,化学,2.扩散现象(1)定义：不同的物质在相互接触时，彼此_对方的现象(2)说明：扩散现象可以发生在_之间扩散现象表明：一切物质的分子都在_，分子间有_,进入,分子,不停地做无规则运动,间隙,(3)影响因素：扩散现象与_有关，_越高，扩散现象进行得越快3.分子热运动(1)定义：由于分子的运动跟_有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动(2)特点：温度越_，分子热运动越剧烈,温度,温度,温度,高,4.扩散现象与机械运动的辨析,5.分子间的作用力(1)分子之间存在_,如被紧压在一起的铅柱很难被分开.分子之间还存在_,如固体和液体很难被压缩.(2)分子间力的特点a.当固体被压缩时,作用力表现为斥力b.当固体被拉伸时,作用力表现为引力c.如果分子相距很远,作用力就变得十分微弱,可以忽略,10,引力,斥力,6.分子动理论的基本观点(1)物质是由大量分子组成的,分子间有_.(2)分子处在永不停息地_中(3)分子间不仅存在吸引力,而且还存在_注：对于分子运动的研究，不仅可以通过光学显微镜和电子显微镜等仪器，还可以通过扩散现象来间接研究,间隙,无规则运动,排斥力,1.扩散现象只能说明分子是运动的，不能说明分子间存在间隙()理由：,扩散现象不仅表明分子在不停地运动，还可以表明物体的分子不是紧密地挤在一起，而是彼此间存在间隙.,1.摩擦起电(1)定义：用摩擦的方式使物体带电,观察摩擦起电现象，探究并了解同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引,(2)实质：摩擦起电并不是产生了电荷，而只是将电子由一个物体_到另一个物体(3)带电体的性质：能够_轻小物体,转移,吸引,2.两种电荷(1)两种电荷：一种与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，称为_电荷；一种与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，称为_电荷,正,负,(2)相互作用：同种电荷相互_，异种电荷相互_,排斥,吸引,3.自然界和生活中的静电现象,4.验电器(1)作用：检验物体是否带电(2)原理：_,21,同种电荷相互排斥,知道原子是由原子核和电子构成的，了解原子的核式模型了解人类探索微观世界的历程，关注人类探索微观世界的新进展，了解物质世界从微观到宏观的大致尺度,1.分子由原子构成，原子由_和_构成，原子核由_和_构成质子和中子由_构成原子核位于原子的中心，核外电子受原子核吸引，绕核做高速运动,22,原子核,23,24,25,26,核外电子,质子,中子,夸克,2.,3.物质的空间尺度大小排列(按从大到小)粒子：分子原子原子核质子、中子夸克；天体：银河系太阳系太阳地球月球,了解人类探索太阳系及宇宙的历程，知道对宇宙的探索将不断深入，关注探索宇宙的一些重大活动1.日心说：波兰天文学家哥白尼通过30多年的观察和分析，于1543年提出了“日心说”,2.宇宙是一个有层次的天体结构系统：地球是太阳系中的一颗行星，太阳是银河系数以千亿计的恒星中的一颗，银河系又只是浩瀚宇宙中普通的一员3.光年：人们将光在_中传播一年所经过的距离作为长度单位，称为1光年.1光年9.461015m.,真空,27,2原子结构中质子和中子在绕核运动()理由：3丝绸与玻璃棒摩擦后带电，说明摩擦可以产生电荷()理由：,原子的中心是原子核，核外电子在绕核运动,原子核由质子和中子组成,摩擦起电不会产生电荷,其实质是电子的转移.,例1(2017河北)用分子的知识解释下列现象，其中合理的是()水结成冰，是因为水分子停止了运动B.变瘪的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大C.加入糖的水变甜，是由于分子永不停息地做无规则运动D.1L大豆与1L小米混合后体积小于2L，是因为分子之间有间隙,C,变式题1(2017本溪)本溪市正在进行大规模路面改造，后期铺设路面时，先让沥青块_(填物态变化名称)，再利用分子间存在相互作用的_与碎石黏合，在压路机的作用下形成平整路面；同时很远就能闻到一股刺鼻的气味，是因为分子在不停地做_,熔化,引力,无规则运动,例2(2017齐齐哈尔)科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示这是由于头发丝带_(选填“同种”或“异种”)电荷而互相_的结果,同种,排斥,例2题图,例3关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是()A.按照物体的尺寸从大到小的顺序排列正确的是地球太阳系宇宙银河系B.闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力C.物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是有结构的D.物质的微观模型是可以看到的，所以分子是可以用人眼直接观察到的,基础小实验,命题点：扩散现象,(SK八下P25图7-6),做无规则运动,1如图所示，将一滴红墨水滴入水中，可以看到红墨水在水中扩散开来，这是由于墨水分子和水分子不停地_，彼此进入了对方分子的_中的缘故,间隙,命题点：分子热运动2如图所示，在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开抽掉玻璃板后，两个瓶子内的气体会混合在一起实验说明_(2017镇江9题改编),(RJ九P3图13.1-2),分子在不停地做无规则运动,命题点：分子间作用力3如图所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下边吊一个重物也不能把它们拉开，这是因为_(2017随州21题改编),(RJ九P4图13.1-4),分子之间存在引力,命题点：分子间作用力4如图所示，把一块很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记下弹簧测力计的读数让玻璃板的下表面接触水面，然后稍稍用力向上拉，发现弹簧测力计的读数变大，其原因是玻璃板与水的接触面