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文档简介
.,1,我爱大自然,.,2,大自然图片,.,3,.,4,保护大自然,.,5,明确写作内容1请把书打开看一看第二单元写作提示。(请同学读一读)2你读懂了什么?,.,6,内容:1对大自然的赞美。2你所了解的大自然的奥秘。3珍惜自然、保护自然的倡议与措施。4亲近自然的往事。要求:1任选一项。2自拟题目。3表达对大自然的喜爱之情。,.,7,写自然景物的方法。(1)开头:扣题定位引下文。如:课文桂林山水的开头:人们都说“桂林山水甲天下”,我们乘着木船,荡舟在漓江上,来观赏桂林山水。(2)中间:明确顺序,突出特点。时间顺序:可按早、中、晚或春、夏、秋、冬的顺序来写。如美丽的小兴安岭就是按照春、夏、秋、冬的时间顺序来写的;三峡之秋是按早上、中午、傍晚、夜晚的顺序来写的。空间顺序。对景物观察可按东、南、西、北或由近及远,由远及近,或从上到下,从下到上的观察顺序来写。如迷人的天山牧场。按总分、分总、总分总顺序来写。抓住自然景物的特征写,并大胆想象,采用对比、比喻、拟人等手法,把景物写生动形象。如巫峡赏雾。(3)结尾:照应开头写所感。如桂林山水。,.,8,(二)写亲近自然的往事。在学生叙述的基础上,明确主要问题:一是写“往事”;二是确定事情的主要内容是“亲近自然的”。,.,9,(三)写自然揭秘。在写这个内容时,明确一定要描述清楚这个神奇的现象;介绍清楚这现象的本质。,.,10,(四)适当加入环保内容。随着社会的进步,生活水平的提高,人们越来越关注周围的环境。同学们都希望我们周围的环境是清洁、美丽、舒适的。人类是环境污染的最大受害者。痛定思痛,世界上许多国家都投入了大量的人力物力用于保护环境。同学们,在你们写珍惜自然、保护自然的倡议与措施时,一定要
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