人教版2019-2020年度七年级下学期期中考试语文试题B卷(测试)

人教版2019-2020年度七年级下学期期中考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写1 . 掌握加点字的读音。差使（_）簌簌（_）赋闲（_）栅栏（_）迂腐（_）拭干（_）亏空（_）不能自已（_）箸提笔（_）情郁于中（_）二、现代文阅读阅读下面的语段，完成后面小题阅读名著既可以积累知识，又能提升素养；阅读名著既可以丰富感情，又能陶冶情操；_ _。人，只有具有良好的修养，才会被人们尊重。人的修养除了在生活实践中逐步提高，更多的是从我们接触的文学作品中得以陶冶，得意提升。文学名著以它独特的文字魅力，蕴含着生命深层的情感和感悟，积累了文化思想的结晶，凝聚着人类的智慧。通过阅读名著，使我们可以积淀自己的智慧，找寻自己的精神乐园，从而提升自我修养。教育家苏霍姆林斯基曾说：“凡是那些除了课本以外什么也不读的学生，他们在课堂上掌握的知识就非常肤浅。”他还说：“让学生变聪明的办法不是补课，不是增加作业量，而是阅读，再阅读。”这就强调了阅读名著文本的重要性。要学好语文，不仅要靠课内，但是必须阅读一些课外读物。课外阅读对拓宽知识面，开阔视野，陶冶情操，提高思想品质是不无裨益的。2 . 请用正楷将语段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。开阔视野，陶冶情操3 . 请给下列加横线的字注上汉语拼音。（1）积淀（_）（2）蕴含（_）（3）陶冶（_）（4）裨益（_）4 . 第段中画波浪线处有语病，任选一处修改。（不抄原句，直接写修改后的句子） 改为： _5 . 请仿照第段中划线句子，写一个句子。_，_6 . 下列两组词语，每组都有一个错别字，请找出并改正。（1）缭亮怂恿头衔力不暇供（2）造仿央求冤枉呼朋引伴（1）_改为_（2）_改为_阅读行星采集一文，完成下列小题。行星采集薄暮进入太空时代，支持蓝星发展了很久的母星已经耗尽了自己的资源。于是，议会决定开采行星，将拥有合适地质环境资源的星球直接加工成材料。“长官，这究竟是怎么回事？为什么沙星被判定为可采集行星？议会决定，星球只有二级文明智慧以下的生物时，那颗星球才会被选中为采集材料。我明明注明了该星原住民已经达到二级文明状态，故不为采集对象！”宋云不解地盯着自己的上司郑浩。“我要使用质疑权，申请与议会进行辩论。”宋云都没意识到，她说出了多么了不得的话。辩论室是个类似礼堂的地方，自发亮的地板引导着她通过狭窄的通路，宋云觉得自己就像那个很久以前的童话中误入大鱼肚腹的小木偶。此时，她之前的热血被消耗殆尽，充盈内心的，是对自己行为的怀疑和恐惧，还有一种惊奇。“好了，请站在那里。”在走了她自己也不知道的距离后，一个温柔的童声响起。脚下的发光地板已经走到了尽头，虽然看不到，但她也能感觉得到前方有什么庞大体积的存在。“现在进行必要的确认。你是宋云下士么？”依然是柔和的童声。“是的。”我在干嘛啊，她这样想着。“你是自愿要使用质疑权对议会处理沙星的结果提出意见，并自愿承受所有后果和可能的处罚，对么？”“是的，我自愿。”现在还能回头吧？她的心狂跳。“好的，按照规定，你还有一次改变意愿的机会，如果这次的质疑最后判定是议会系统正确，你就会因为扰乱秩序而被剥夺所有财产和地位，还会被遣送至遥远的行星数十年独自进行拓荒作业。同时，判定胜者的权利由议会系统拥有。在你之前的数百年里有三个人提出了质疑，无人胜利。那么，你还要继续么？”议会系统的童声用着天真无邪的音色诉说着可怖的事实。但奇怪的是，听到了那些威胁后，宋云反倒不再犹豫了，心境由之前的混乱变得冷静。她没有回答，只是坚定地点了点头。“好，那么辩论现在开始。”说不清是叹息还是兴奋的音调。在她点头的同时，大厅里的照明开启，她发现，面前是一面巨大的屏幕。表情复杂的郑浩和别的蓝星政要坐在周围的看台上将她包围起来。整个辩论室的布局类似蓝星很久之前存在过的一种进行野蛮斗兽活动的地方。只是，这次处在赛场而不是看台的，似乎只有宋云一个。在场的任何一个人，甚至包括有时候的宋云，都不相信有人能证明议会的错误。“按照报告，你对议会针对沙星的文明等级判定有异议？”一个面目和身形都模糊不清的孩童形象出现在屏幕上。这就是蓝星的最高裁判系统，名为“议会”的人工智能系统。在它诞生的数百年间，因为遵从它的分析预测和指导，蓝星的政治、经济、文化等实力产生了一个飞跃，也因此，“议会永远正确”成了几代人的共识。但是，这个几乎全知全能的系统被制造者设置了两个限制。一是它永远只有需要审核的决策权，却没有执行权。二则是必须接受人对它提出的质疑，接受公开辩论质证。这两点一直被忠实地执行着，只是用到的机会了了罢了。就像这空旷的辩论室，虽然已经数十年没有启用过，却依然像昨天才建成的一般。“是的，根据我的观察和翻译器的计算，沙兽是拥有二级文明的，应享有生存权的智慧生物，也就是说，沙星并不应该被开采。”“那么，你所谓的沙兽拥有二级智能的结果，是以翻译器破译该族语言的结论作为论据的？”“是的。”“呵呵如果是翻译器的结果有问题呢？那种低级程序并不是百分百可靠，出误判之类的错误也难免。根据最新的翻译结果，那不过是一种圆形蔬菜的意思。”议会清脆的童声将宋云逼到绝地。“好的，我申请将沙星的实况投影到辩论室里，对那几个字符进行现场翻译。”宋云深呼吸一口，让自己的大脑清醒起来。自然地，自认为胜券在握的议会慷慨地满足了她的要求。“好了，那么请你启动翻译系统。”议会将视角拉近到幼小沙兽后截图，将那几个有争议的文字显示在立体投影的右下角，静静等待执行流放宋云决议的时刻。“那么，我开始了，请大家耐心等待。”事情的发展与宋云的预料相似，议会的确会从翻译系统入手，对于规则的制定者来说，没有什么不能改变除了规则本身。“因为对翻译结果有异议，所以接下来我将不通过软件，而是使用原始手动的方法，依靠笔和老式计算器来翻译这两个字符，并且我可以保证，方法和结果绝对符合正规的学术流程。如果有异议，可以去图书馆自行查阅这些典籍的纸质版。”议会可以控制软件系统，但对实体物无能为力。只要用手动的方法来翻译，就会得出真相。究竟什么时候她从一个对议会唯唯诺诺的小女孩变为了这样大胆的质疑者？是想象到沙星有可能的命运的时候么？宋云自己也不知道。“只要将这个香农熵的值计算出来，就可以得到结果了。其实，一想到失败的话可能要去那么远的地方，那么孤独，我觉都睡不着呢！”宋云手忙脚乱地计算着，嘟哝着，脸上露出一丝笑容。“好了！根据计算，这两个词的确是母亲的意思，需要检查一下推导过程么？”宋云兴高采烈地将结果展示出来。议会系统犯了错。所有人都在咀嚼这个结果，以及后果（选自科幻星云网，有删改）香农熵（shn）：1948年，美国数学家、信息论的创始人香农提出了“信息熵”的概念，解决了对信息的量化度量问题。7 . 以下为宋云下士与议会交锋时的心理、情感态度变化过程，根据你的理解，按要求填空。8 . 阅读全文，简要说说你对文中画线句“就像这空旷的辩论室，虽然已经数十年没有启用过，却依然像昨天才建成的一般”的理解。9 . 戏剧小组想将该小说改编为剧本，基于你对小说主题和人物的把握，下列舞台提示设计不合理的一项是（ ）A演员表演宋云拿到沙星被判定为可采集的结果时，可以通过表情和肢体语言突出她情绪的激动。B宋云进入辩论室时，除了自发亮的地板外，周围环境应漆黑一片，以体现议会对质疑者施加的巨大心理压力。C当听到议会慷慨满足宋云现场翻译字符的要求时，可以显现看台上郑浩和其他蓝星政要震惊的表情。D当宋云将最终演算结果展示出来时，辩论室立即响起一片欢呼声。10 . 学校将举办人工智能科普讲座，根据你对本文主题的理解，以该小说为话题，为即将开始的科普讲座写几句开场白。（要求：用上关联词语，不超过100字。）阅读下文，回答下列小题。智商的“密码”张燕人们经常提到的一个词是天生聪慧。貌似一个人生下来，智商高低就已经注定了。然而科学实验证明，这种观点并不正确，基因能够影响智商，可这并非智商的全部。来自英国的科学家发现了两个能够决定人类智商的基因序列网络。科学家用足球队的类比来解释：当所有的球员各就各位时，整个球队就能良好运转，也就造成了大家所称道的才思敏捷。但是当这两条基因未被表达，或是产生了突变，这就相当于球员在场上位置混乱，会造成人的感觉迟钝甚至严重的认知障碍。基因序列网络让人们触及了聪明的“密码”，不过这并不意味着通过代际遗传能将这些“密码”一成不变地承传下去。英国爱丁堡大学等机构的研究人员对3500多人进行了基因和智商测试。他们发现，这些基因里面，没有发现决定性影响着智商的“学霸基因”。因此，智力有天生因素，但天生的基因因素，占不到25%。以前还有一种广为流传的说法是，儿子的智商是由妈妈遗传的。也就是说妈妈越聪明，孩子才可能智商更高，因为智力基因在X染色体上。但是新的研究已经证明这种说法并不正确。对父母而言，重要的是帮助下一代养成一些习惯，因为智商是可以培养出来的。研究发现，基因并不绝对决定孩子的智力水平，特别是那些生长在贫困家庭的孩子，改善生活环境对于提高他们的智商有不小的影响，就好像把两颗同样的玉米种子分别种在不同的土壤里，玉米长出的高度就会有很大的差别。每一个孩子都是一粒种子，而教育的作用则是催生种子发芽成长。近年来，心理学界普遍认为，父母与孩子建立一个安全的依恋关系，有助于孩子智力发育。安全的依恋关系可以使孩子充满自信地探索世界和新知，这对其智力发育有很多积极影响。良好的学校教育同样可以提高一个人的智力水平。比如说，喜欢用复杂句式的小学老师，他们的学生语言能力更高。在与其他小孩的接触中，孩子也会发展理解他人想法的能力，并进一步提升自己的沟通能力。与智商相对应，有人提出了情商的概念。情感智商是指一个人的生存能力和生存技巧，主要反映一个人感受、理解、运用、表达、控制和调节自己情感的能力，以及处理自己与他人之间的情感关系的能力。一个人情绪越不稳定，智商的利用率就会越低。反之，情绪越稳定的人，商的利用率越高。而情绪的控制是能够通过后天培养的，因此通过恰当的训练，人同样会变得更聪明。当然，后天影响也有不少“智商杀手”。比如有一项有趣的研究表明，虽然手机变得越来越智能，可盯着手机屏幕的人可能越来越傻。加拿大研究人员调查了660人使用智能手机的情况，并同时对他们的大脑功能、认知能力、语言以及数学技能进行分析。结果显示，心智能力强的人，花在手机、平板电脑等智能设备上的时间更少；而那些善于分析思考的人，使用手机的频率也更低，因为他们自己能记住事情。如果经常使用智能手机确实会降低人的智商，那这对人类的未来确实是一个挑战。（选自青年文摘2017年第1期，有删改）11 . 文中介绍了影响智商的“密码”有哪些？12 . 文章第自然段运用打比方的方法进行说明，有什么表达效果？13 . 简要分析第自然段划线句中“绝对”一词的表达效果。14 . 结合文章内容，给生活中的“手机控”们提点建议。阅读下面的文字完成后面小题人生什么是最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事莫若于身上背着一种未了的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分(不多作分外希望)，虽失意不苦；老、死乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。独是凡人生在世间一天，便有一天应该的。该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受那良心責备不过，要逃躲也没处逃躲呀。答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他；纵然不见他的面，睡里梦里，都像有他的影子来缠着我。为什么呢？因为觉得对不住他呀，因为自己对他的責任，还没有解除呀。不独是对于一个人如此，就是对于家庭，对于杜会，对于国家，乃至对于自己，都是如此。凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。有了这責任，那良心便时时劇蒯监督在后头，一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的1日子。一生应尽的责任没有尽，便死也带著苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫困老，可以达观排解得开。所以我说，人生没有苦痛便罢；若有苦痛，当然没有比这个加重的了。翻过来看，什么是最快乐呢？自然責任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好，如释重负”；俗语亦说的是，“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阃天空，心安理得那快乐还要加几倍哩！大抵天下事，从苦中得来的乐才算真乐。人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽責任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。不尽責任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翻过来，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任便时时快乐。快乐之权操之在己。孔子所以说“无入而不自得”，正是这种作用。然则为什么盂于又说“君子有终身之忧”呢？因为越是圣贤豪杰，他负的责任越是重大；而且他常要把这种种責任来揽在身上，肩头的担子从没有放下的时节。曾子还说哩：“任重而道远，死而后巳，不亦远乎？”那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的悲天悯人，虽说他是一辈子感受苦痛，也都可以。但是他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，所以他到底还是乐，不是苦呀！有人说：“既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗？”这却不然，任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。人生若能永远像两三小孩，本来没有責任，那就本来没有苦。到了长成，责任自然压在你的头上，如何能躲？不过有大小的分别罢了。尽得大的責任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。15 . 对选文第段画线句子“无入而不自得”在文段中的理解最准确的一项是（ ）A不入虎穴，焉得虎子？B没有进去，就什么都得不到。C没有经历过，就不知道其中的奥妙。D无论到了什么境地没有不自由自在的16 . 下列对选文第段加点部分理解正确的一项是（ ）A“卸却”责任指尽了责任，再无负担。B“解除”责任指未尽责任，丢开不管。C“这种苦乐循环”一句中的苦是指负责任带来的身心劳苦。D“这些苦都是自己找来的”一句中的苦是指别人施加给的痛苦。17 . 对选文的赏析错误的一项是（ ）A选文第段多种句式的变换使文章显得不单调使语言生动活泼。B选文语言凝重轻灵又流畅简洁。C选文第段使用了引证、举例论证、正反对比论证的方法。D选文排比手法的运用，增强了行文气势的流畅，有力地支撑了论证。三、课内阅读18 . 阅读下面的文言文，完成后面的题目。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。你从这两段文字中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣？四、情景默写19 . 古诗文默写。（1）野望中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意句子的是：_，_。（2）崔颢的黄鹤楼中_，_与马致远天净沙 秋思中“夕阳西下，断肠人在天涯”意境相仿。（3）由名句“_，_”可以使人联想到范仲淹渔家傲中同是写边塞景象的句子是：长烟落日孤城闭。使至塞上（4）李白在渡荆门送别一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：_，_。（5）_，志在千里；烈士暮年，_。（6）八方各异气，_。曹植梁甫行（7）_，路远莫致之。庭中有奇树五、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成下列小题陇西行唐代王维十里一走马，五里一扬鞭。都护军书至，匈奴围酒泉。关山正飞雪，烽火断无烟。20 . 这首诗从题材上看属于_诗。21 . “关山正飞雪，烽火断无烟”这一句环境描写的作用是什么？六、名著阅读阅读下面的文字，完成下列小题。在厂子里，他可是交了朋友；虽然不大爱说话，但是不出声的雁也喜欢群飞。再不交朋友，他的寂寞恐怕就不是他所能忍受的了。他的烟卷盒儿，只要一掏出来，便绕着圈儿递给大家。有时候人家看他的盒里只剩下一支，不好意思伸手，他才简截的说：“再买！”赶上大家赌钱，他不象从前那样躲在一边，也过来看看，并且有时候押上一注，输赢都不在乎的，似乎只为向大家表示他很合群，很明白大家奔忙了几天之后应当快乐一下。他们喝酒，他也陪着；不多喝，可是自己出钱买些酒菜让大家吃。以前他所看不上眼的事，现在他都觉得有些意思自己的路既走不通，便没法不承认别人做得对。朋友之中若有了红白事，原先他不懂得行人情，现在他也出上四十铜子的份子，或随个“公议儿”。不但是出了钱，他还亲自去吊祭或庆贺，因为他明白了这些事并非是只为糟蹋钱，而是有些必须尽到的人情。在这里人们是真哭