人教版2019-2020年度七年级下学期期中考试语文试题D卷(测试)

人教版2019-2020年度七年级下学期期中考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A通过大家的努力，我们赢得了这场比赛。B朗读者这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。C学校防火安全常识教育活动，可以增强同学的安全自我保护。D针对各种交通乱象，遂宁警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。2 . 下列解说正确的是（ ）A书香飘逸直面人生精神家园妇孺皆知解说：这四个短语结构各不相同B广大中学生在写作时一定要表达真情实感，切忌不要胡编乱造。解说：这个句子没有语病。C能最广泛地反映生活的文学题材是什么？是小说。解说：句中标点符号使用完全正确。D白雪却嫌春色晚，故作庭树作飞花。解说：这两句诗运用了拟人和对偶的修辞手法。3 . 依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）作为语文教师，我们不会笑话学生的，而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的，冰心的童真和大爱是她的人格力量的。人生如茶，有时也是一种成全。A浅显大功告成表露折磨B浅薄渐入佳境吐露磨难C浅薄大彻大悟流露煎熬D肤浅大梦初醒透露痛苦4 . 下列加横线字注音，全部正确的一项是（ ）A蠢笨（bn）勾当（gu）骨朵（g）困扰（ro）B伫立（ch）酝酿（ning）斑斓（ln）解剖（pu）C鄙薄（b）咫尺（zh）臆度（du）星宿（xi）D迸溅（bng）伶仃（lng）禁闭（jn）毋宁（nng）二、现代文阅读阅读下面文章，完成下列小题 我们为什么需要信仰？何光沪著名作家梁晓声在中央电视台讲过一段经历：他在美国时，有一次要横穿马路，红灯亮了，但左右两边并没有汽车，他身边有位老太太也照章停下，安安静静地等候绿灯。他问了老太太一句：“现在没有汽车，为什么不走过去？”老人回答说：“也许，我们身后那栋房子里，会有一个小孩正在看街景。如果他看见我们走过去，以后照我们的样子横穿马路，也许就会出事。”这个回答，听起来有点出乎意外。在我们这里通常的思考方式是：要不要违反规则？首先，是看看对自己是不是有利，如果有利，看见自己既无危险，又可以抢时间，就“忘了”规则；其次，是看看自己会不会被发现，如果看见了红灯却看不见警察，又相信此处没有隐藏的监视器，于是就“大胆地往前走”了。当这种心理状态成为“正常”之后，连基本的是非也会被颠倒过来。例如，梁晓声讲的经历还有“后话”：他回国后，有一次在路口红灯面前停车，但是左右两边都无来车。他后面的车一辆接一辆“勇往直前”闯红灯，绕过他身边时还冲着他大骂：“有病！”交通的状况是中国社会状况的一个缩影。前几天检察日报报道，一位清洁工人拾到几千元钱上交之后，因为付不起孩子的学费而向亲戚朋友借钱，那些本来真心答应过帮忙的亲友，却都翻了脸，认为拾金不昧再来借钱也是“有毛病”！正如在一个遍地垃圾的地方，要坚持不扔垃圾是很难的，在好行为被视为“不正常”的环境下，要坚持与“常人”不同的好行为也很难。要把全国变成一个使人不忍心“扔垃圾”的地方，就要净化全民的道德“环境”。道德环境的提升，不仅需要法律制度的支撑，而且需要精神信仰的指引。依靠“他律”的法律尚且需要某种信仰，依靠“自律”的道德就更是如此了。因为人心的自我约束常常软弱无力，在传统礼俗衰亡而法治观念薄弱的条件下，精神信仰尤为重要。我们的人心，有太长的时间片面地偏向理智，即狭义的而不是广义的理性。这种被国人视为“正常”的理智有三大特点：一，只从感观或直接的经验出发所以不考虑看不见的东西；二，只从眼前或短期的算计出发所以不考虑长远的事情；三，只从自己或小我的利益出发所以不考虑他人或整体的利益，更不考虑自己与社会、自然、世界整体的关系。这正是无数的人随时在抱怨、又随时在卷入的道德腐败在人心深处的根源偏向于狭隘的理智，忽略了良心或良知、公平或正义、创造性或博大的爱心。而就那个清洁工人来说，我想，她不会缺少那些亲友视为“正常”之惟一标准的“理智”，但她没有忽略“正常”人还不能缺少的良心，因为她相信一个很实在的道理：不应该拿别人的东西；就梁晓声或他开车的朋友来说，我想，他当然知道这一次闯红灯有利无弊，但他虽招致辱骂而安然不动，因为他相信遵守这项规则，有利于大家长远的效率和安全，因此合乎正义；就那位美国老太太来说，后面楼房里有没有一个小孩，小孩会不会看见她闯红灯，将来会不会出事，全都是未知的。但她相信，因果法则要求我们避免种下任何可能的恶因，博爱原则要求我们关爱每一个人的生存。这些人类本性不可或缺的、当今社会迫切需要的良知、正义和爱心，恰恰都超出了直接经验、短期算计和小我利益，它们涉及与他人、社会、自然和世界整体的关系，涉及大我、超验和永恒，因此它们最强大的保障，乃是超越于狭隘理智的信仰！中国人自古信天。作为信仰对象的“天”，乃是殷人所称的“上帝”或“帝”、周人所称的“天帝”或“天”、历代所称的“天道”或“天理”最流行的通称。对这个概念，我们可以进行历史的梳理、批判的讨论、自由的选择。但是，如果考虑到先贤相信“天生民，有物有则”已经涉及人与他人、社会、世界及其本源的关系，考虑到古人所谓“天理”对“良心”的指引，考虑到今人所见“无法”与“无天”的关联，结论就只能是：信仰的超越对象，可以有不同的名称，信仰的精神状态，却决定着文明的兴衰、民族的浮沉。我想，现在，我们可以回答了我们为什么需要信仰。5 . 文章第自然段中，作者说“这个回答，听起来有点出乎意外”。阅读文章第自然段，用简洁的语言概括“我们对老太太的回答有点意外”的原因。6 . 依据上下文，理解下列句子中加点词语的含义。要把全国变成一个使人不忍心“扔垃圾”的地方，就要净化全民的道德“环境”。“扔垃圾”在这里的含义是什么？“净化后的全民的道德环境”具体是怎样的道德环境？7 . 作者说“我们的人心，有太长的时间片面地偏向狭隘的理智”，但很明显，文中的美国老太太、梁晓声、清洁工人的行为体现出的则是一种广义的理性。请认真阅读文章第自然段，用简洁的语言分别概括以上三人的行为体现出的是一种广义的理性的原因。8 . 阅读全文，思考：我们为什么需要信仰？请用简洁的语言进行概括。阅读文段，回答问题高贵的生命不卑微朱国勇他是黑人，1963 年出生于纽约布鲁克林贫民区。对于未来，他看不到什么希望。十三岁的那一年，有一天，父亲突然递给他一件旧衣服：“这件衣服能值多少钱？”“大概一美元。”他回答。“你能将它卖到两美元吗？”父亲用探询的目光看着他。“傻子才会买！”他赌着气说。父亲的目光真诚又透着渴求：“你为什么不试一试呢？要是你卖掉了，也算帮了我和你的妈妈。”他这才点了点头：“我可以试一试，但是不一定能卖掉。” 他很小心地把衣服洗衣净，没有熨斗，他就用刷子把衣服刷平，铺在一块平板上阴干。第二天，他带着这件衣服来到一个人流密集的地铁站，经过六个多小时的叫卖，他终于卖出了这件衣服。过了十多天，父亲突然又递给他一件旧衣服：“你想想，这件衣服怎样才能卖到二十美元？”怎么可能？这么一件旧衣服怎么能卖到二十美元，他最多只值两美元。“你为什么不试一试呢？”父亲启发他，“好好想想，总会有办法的。”终于，他想到了一个好办法。他请自己学画画的表哥在衣服上画了一只可爱的唐老鸭与一只顽皮的米老鼠。他选择在一个贵族子弟学校的门口叫卖。不一会儿，一个开车接少爷放学的管家为他的小少爷买下了这件衣服。那个十来岁的孩子十分喜爱衣服上的图案，一高兴，又给了他五美元的小费。二十五美元，这无疑是一笔巨款！回到家后，父亲又递给他一件旧衣服：“你能把他卖到两百美元吗？”父亲目光深邃，像一口老井幽幽地闪着光。这一回，他没有犹疑，他沉静地接过了衣服，开始了思索。两个月后，机会终于来了。当红电影霹雳娇娃的女主演拉佛西来到了纽约宣传。记者招待会结束后，他猛地推开身边的保安，扑到了拉佛西身边，举着旧衣服请她签个名。拉佛西先是一愣，但是马上就笑了。没有人会拒绝一个纯真的孩子。拉佛西流畅地签完名。他笑了，黝黑的面庞，洁白的牙齿：“拉佛西女士， 我能把这件衣服卖掉吗？”“当然，这是你的衣服，怎么处理完全是你的自由！”他“哈”的一声欢呼起来：“拉佛西小姐亲笔签名的运动衫，售价两百美元！”经过现场竞价，一名石油商人以一千两百美元的高价收购了这件运动衫。回到家里，他和父亲，还有一大家人陷入了狂欢。父亲感动得泪水横流，不断地亲吻着他的额头：“我原本打算，你要是卖不掉，我就派人买下这件衣服。没想到你真的做到了！你真棒！我的孩子，你真的很棒”父亲接着说道，“我只是想告诉你，一件只值一美元的旧衣服，都有办法高贵起来。何况我们这些活生生的人呢？我们有什么理由对生活丧失信心呢？我们只不过黑一点穷一点，可这又有什么关系？”就在这一刹那间，他的心中，有一轮灿烂的太阳升了起来，照亮了他的全身和眼前的世界。“连一件旧衣服都有办法高贵，我还有什么理由妄自菲薄呢！”从此，他开始努力地学习，刻苦地锻炼，时刻对未来充满着希望！二十年后，他的名字传遍了世界的每一个角落。他的名字叫迈克尔乔丹！9 . 试分析第段在文章结构上所起的作用？10 . 文中有两处“笑了”，其内涵不同，请加以分析。11 . 理解文中划波浪线的句子的含义。12 . 纵观全文，为什么说“高贵的生命不卑微”？三、句子默写13 . 读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。(1)树树皆秋色，_。(野望王绩)(2)_？烟波江上使人愁。(黄鹤楼崔颢)(3)_，谁家新燕啄春泥。 (钱塘湖春行白居易)(4)_，江入大荒流。(渡荆门送别李白)(5)悬泉瀑布，飞漱其间，_，良多趣味。(三峡郦道元)(6)_，_，盖竹柏影也。(记承天寺夜游苏轼)(7)大漠孤烟直，_。(使至塞上王维)(8)李白渡荆门送别中含蓄地抒发了思乡之情，收束全诗的句子是：_，_。四、课外阅读阅读下面的文言语段，完成下列各题。是仪字子羽，北海营陵人也。孙权承摄大业，优文征仪。吕蒙图袭关羽，权以问仪，仪善其计，劝权听之。从讨羽，拜忠义校尉。既定荆州，都武昌，拜裨将军，后封都亭侯，守侍中。欲复授兵，仪自以非才，固辞不受。黄武中，遣仪之皖就将军刘邵，欲诱致曹休。休到，大破之，迁偏将军。大驾东迁，使仪辅太子。后从太子还建业。典校郎吕壹诬白故江夏太守刁嘉谤讪国政，权怒，收嘉系狱，悉验问。时同坐人皆怖畏壹，并言闻之，仪独云无闻。于是见穷诘累日，诏旨转厉，群臣为之屏息。仪对曰：“今刀锯已在臣颈，臣何敢为嘉隐讳，自取夷灭，为不忠之鬼！”据实答问。权遂舍之，嘉亦得免。是仪不治产业，不受施惠，为屋舍财足自容。邻家有起大宅者，权出望见，问起大室者谁，左右对曰：“似是仪家也。”权曰：“仪俭，必非也。”问果他家。是仪时时有所进达，未尝言人之短。事国数十年，未尝有过。（选自三国志是仪胡综传第十七，有删改。）（注释）承摄：继承掌管。优文：意思是专门下文，给是仪优厚的待遇。黄武：年号。皖：地名。下文“建业”也是地名。进达：举荐人才。14 . 对下面语句中加点词语的解释不正确的一项是（ ）A既定荆州，都武昌既：既然B后从太子还建业从：跟从，跟随C权遂舍之 遂：于是D左右对曰：“似是仪家也。”左右：身边的人，近臣15 . 下面语句中加点的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是（ ）例句：休到，大破之A此诚危急存亡之秋也B吾妻之美我者，私我也C吾欲之南海D彼竭我盈，故克之16 . 下面对原文相关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）A是仪被派遣到皖县见将军刘邵，准备引曹休出战。B当众官因害怕吕壹而诬蔑刁嘉诽谤国政时，是仪不畏权势，坚守自己做人的原则。C是仪置办家产私业，拥有一栋大宅，从不接受别人的施舍惠赐。D是仪经常举荐人才，勤政为国数十年，不曾有过失。17 . 请把文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。（1）仪自以非才，固辞不受。（2）权以问仪，仪善其计，劝权听之。五、综合性学习18 . 综合实践与探究。十九大报告对生态文明建设提出了新的明确要求，强调要坚持人与自然和谐共生。水环境是老百姓最关心的环境问题，只有把水治好，才能真正实现人与自然的和谐共生。请你和盐海中学初二（1）班的杨磊同学一起完成以下实践任务吧。【活动一】杨磊为盐阜大众报写了一则新闻，缺少标题，请你帮忙拟写一个标题（不超过15个字）。这几年，我市把河道整治作为生态文明建设的重中之重，通过截污治污、生态治理、营造水景、综合调水和建立长效管理机制等多种有效措施，全市河道生态环境明显改善，城乡碧水畅流。截至11月底，市区核心区64条非骨干河道已有30条完成整治，其余34条正在实施中，已累计完成投资3.3亿元，占计划总投资3.5亿元的94%；市区农村河道整治共完成投资1.17亿元，疏浚大沟32条、中沟237条，199个村集中连片疏浚小沟1048条，共疏浚土方1948万方，疏浚土方占总任务的123%。【活动二】盐城作为生态旅游城市，即将迎来一批考察团。杨磊应聘成为小小义务导游，带领考察团去参观丹顶鹤和麋鹿保护区，请你帮他设计一段导游解说词。【活动三】杨磊所在的班级决定在2018年3月12日向盐都区的同学们发起关于保护益鸟的倡议书，杨磊发现倡议书出现了五处格式上的错误，请你任选三处提出修改意见。 鸟是人类的好朋友。在我国辽阔的土地上，有一支庞大的义务灭虫队伍，这就是常年守卫在森林、果园和