人教版2019-2020年度八年级上学期期末语文试题B卷（练习）

人教版2019-2020年度8年生前期末国语问题b卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、基础知识综合1 .读下面的文字，完成答案。冬天到了春天，园子里飘散着香味时，淡黄浅绿，柔软柔和，蝴蝶儿轻盈，陶醉在风中，春意盎然，弥漫在天地之间。 温和的暖风吹散了心中的阴霾，走在春风中，读到清黛灰朦胧，仿佛听到了春天的声音，闻到了土的香味。 春天，犹如云雾缭绕，仙境维美绘卷_。春天，被雪水养育的春天，她的笑容清新地出现了。 柳烟成一阵，万紫千红。 连绵的青山，林木葱郁宁静的湖泊不富波澜。 这是一个童话般的世界，薄雾弥漫，烟雾清幽。(1)以下标点符号的正确性是： _ _ _ _ _ _ _ _ _a .平假名(pin )柔软的娜娜c .多云(mn )d .安静(m )(2)选书上有错字，请找出来修改。含错字的词： _(3)“和分”的“分”是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 “波澜不兴”在文章里的意思是.(4)请模仿划线句再写一篇文章。二、读现代文读下面的文字，完成小题目。 (4分)宇宙电梯试想象一下，有一天进入电梯，按下上升按钮就到了宇宙。 酷吗？这就是宇宙电梯，让人类的梦想成为现实。如果现在将重约2.2公斤的东西投入近地轨道，需要人民币约5.3万元，宇宙电梯大幅降低成本，使普通人能够在宇宙中旅行。宇宙电梯的载人宇宙飞船能够移动数千万米长的电缆，但电缆是通过地球旋转产生的离心力固定的。 碳纳米管的出现向这个梦想的实现迈进了一步。 科学家爱德华兹证明了利用纳米技术可以形成支撑宇宙电梯的强大电缆。科学家研究表明，建设200吨电梯是合理的构想，具有商业价值。 200吨宇宙电梯的大小相当于大型商务飞机。 宇宙电梯的大小完全依赖于人的意志，不受任何物理层面的限制。2.(小题1 )要读全文，请用一句话说出“梦”的具体内容。 (2分)3.(小题2)在自然节中，除了使用了列号的说明方法以外，还使用了什么样的说明方法？ 有什么作用？ (2分)读下面，完成下面的小问题。“没有出息”理想孙道荣“我的理想是长大了，开个食品店。 含意的声音刚落下，同学们大笑起来。老师差一点就笑了。 在小小的意义之前，孩子们所说的理想不是科学家，不是医生老师也不是艺术家，总之是“高大上”。 开粮店也是“理想”吗？小含并没有因此而停止，他继续说，粮店的名字我想的是“888粮店”。 他想开粮食店的理由有两个。 一是叔叔现在开粮店，生意很好。 这家粮食店，叔叔家人因为衣食困难第二个原因，也是最主要的原因，现在人们吃的东西不安全，不卫生，他长大后，计划在城市开粮店，在农村老家种几亩庄稼，自己粮店卖的产品都是自己种的，大家都是自己种的之所以被称为“888粮食店”，是因为发现叔叔粮食店卖的东西大多不是八毛一斤，而是八元一斤，所以小含觉得888，好记。老师点了点头。 小含的“理想”并不高，在很多人眼里还没有出息，但是一个孩子能够思考未来自己的力量，思考食品安全这一大事，还是值得鼓励的。小含的理想结束了，其他的孩子们纷纷谈论自己的理想。 一个男孩想当飞行员，一个男孩想当威武的将军，一个女孩将来想进艺术学校，想当演员，想当明星，另一个女孩说想当画家。 这些十一二岁的孩子，兴奋地为自己的未来，描绘了理想的蓝图。 这个班的课热闹而生动。日子持续着。 只打开粮食店的含意说“没出息”，被同学们嘲笑了几天后，渐渐被忘记了。假期前，老师带学生们去户外活动。 天气很热，老师打算喝矿泉水，把矿泉水扔掉。 忽然，小涵来了，看着老师手里的矿泉水，老师说能不能给我一瓶矿泉水，老师把矿泉水给了小涵。 小涵接过老师的矿泉水，熟练地把矿泉水放在地上，用脚一踩瓶子就凹了，弯下腰捡起来放进了自己的背包里。 老师不可思议地问他，这是什么小含，老师，我存了卖的钱呢。这时，旁边的学生们围了过来，我们几个空矿泉水给了他，他说他踩着瓶子的样子是专业的。 据一位同学说，老师，他平时也在捡矿泉水，已经很久了。 他简直是个小破烂烂的国王。老师惊讶地问他。 你真的在捡矿泉水吗？请点点头。他的家庭条件不差啊。 老师困惑地问他。 为什么？小含，我每次卖这些矿泉水就能卖十几元钱。 我已经用这个方法存了好几百元。但是，捡矿泉水存钱，有什么用？“老师，你是不是说长大后想开“888粮食店”呢？”小含怀疑地说。 我把这些钱都存起来，留下将来开粮店，这是我的原始资金。老师愣住了。她没想到这个孩子会把那个班上课的话当真，一直默默地为了“理想”而积蓄，努力着。 当自己听到他“没有出息”的梦想时，更是心中不可思议。孩子的理想往往随着年龄的变化而变化，所以在课堂上孩子们说的“理想”，她并不太认真，但是现在她突然觉得一个人的理想是什么、高是亮，其实并不重要。 重要的是你是否一直在为实现自己的理想做准备，你是否真的在为自己的理想付出汗水。 眼前这个男孩，他正在为他的理想做准备，这是最宝贵的。 他的理想也许还在改变，但即使他长大了真的开了食品店，她也相信他能把食品店做得最好。 什么是希望，这是希望。她回来后马上又开了一次班会，她想让学生们不要忘记你的理想，而且从现在开始，不要忘记开始准备你的理想。 不管你的理想是什么，做事总比想象中重要。4 .请根据文章内容，完成以下表格：微不足道的做法老师的反应自己的理想是长大后开家粮店(1)(2)在赞词之下点头室外活动时巧妙地收集老师的空矿泉水瓶(3)(4)被吓了一跳5 .结合全文，谈如何理解主题6 .在文章中多次写别的学生，有什么作用？这篇文章在其他杂志上也有发表，作者删去后三段，变成“老师一动不动”。 一段话一下子就停了。 请说明你喜欢什么结局的理由。三、句子默写8 .古诗默写(1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (赤壁 )(2)跟你分手的意思是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (送杜少府之任蜀州 )人生即使活着也没有意义。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (宣州谢朓楼饯别校书叔云 )(4) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，夜吟会感到月光寒冷(无题 )(5)在采菊东垣之下，.(饮酒 )(6). (白雪歌送武判官归京 )(7)在杜甫的茅屋为秋风所破歌诗中，表达他牺牲自己为世界忧虑的句子是：“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(8)当我们面对挫折时，为了积极向前、追求理想，李白的“.四、上课时阅读读出第愚公移山段，回答以下问题。太行、王屋二山、方七百里、高万仞、冀州南、河阳北。北山愚公者，年与90年，颜与山并存。 管制山北的栓塞，进出的迂回，也聚集室要求“我和汝毕力平险，指向豫南，到达汉阴，可以”。 坦率地答应。 妻子说：“你的力量无法伤害魁父的山丘，太行，像王屋那样放什么土石？ 杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。 然后，带领后代负责担当负责人的三夫，敲石开垦土壤，箕畚被运到渤海的尾巴。 邻居都的寡妇的妻子有一个遗男，开始大笑，扑向救援。 寒冷的夏天节日容易，起初反过来了。河曲智酒吧笑着放弃了。 甚矣，汝之不惠！ 用残年馀力没能破坏山毛，那就像泥石一样吗？ 我说。 北山愚公长气喘吁吁地说。 “你的内心坚定、坚定不移，曾经不是寡妇的妻子和弱者。 我的儿子虽然死了，却保存着杨，有儿子和孙子，有孙子和孙子，有儿子和孙子，有儿子的后代也无限，山不断增加，有什么痛苦不公平呢？ 我说。 河曲智酒吧去世了。操纵蛇的神听到它，害怕它的无限，告诉神。 皇帝感到那诚实，命令魁恩的儿子负两山，在朔东一游，在雍南一游。 从此冀之南，汉阴，陇断焉无。9 .在说明文中加上语句。(1)迂回： _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)惠： _ _ _ _ _ _ _ _ _10 .把下列句子翻译成现代汉语：(1)我和汝毕力平险，指豫南，到达汉阴。(2)汝之心固，坚不可摧。11 .对文章内容的理解和分析有错误的是()a .愚公受交通堵塞的折磨，主张搬山。 这个主张得到了人们的热烈反应，但受到了妻子的反对和智伯的无情嘲笑。b .愚公在智巴反驳时，自信百倍，理由充分，“人无限”，理由是“山穷山尽”，智巴无言，无力反击。c .文章故意把命名反过来，把大智大勇者命名为“愚公”，眼浅的人命名为“智巴巴”，愚公尽管困难，却相信人胜天的伟大气魄。d .文章以神话结束，愚公最终凭借神的力量实现了宏大的抱负。 这是古代劳动人民解决人与自然矛盾的理解方式，反映了他们的美好愿望，与封建迷信本质上是不同的。五、读名着12 .读小说片段，完成下列主题：在旧郊区的公园里寂静的他的手在口袋里摸了摸白朗宁枪的扁平枪身，手指习惯性地握着枪柄。 他慢慢地拿出手枪。 “谁能想象你会有这样的一天？ 他说枪口轻蔑地注视着他的眼睛。 _A把手枪放在膝盖上，狠狠地骂了一顿。 “弟弟，这是假英雄主义！ 杀了自己，无论什么傻瓜，随时都会。 这是摆脱困境最胆小的方法。 生活不持续的话，就会死去他站了起来，向街上走去。A的人物是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _他是由于什么原因才产生这种轻率的想法的？ 接下来，关于他的人生会变成什么样，请分别在相关方面做一下回答。六、综合学习13 .专题和综合实践我校八年级学生开展了“绿色生活叶”专题系列活动，今天进行了成果展示。(诗性开场)下面是某班主题班主持人的开场白，请根据上下文先补充一下。同学们，绿色，生命的颜色，自然的颜色，大千世界带着绿色振作起来。 今天，我们在这里开展了以“绿色生命叶”为主题的活动。 为了这次的活动，有的学生背诵了关于“叶”的诗，写了秋叶的诗。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)有学生从网上下载几张有关叶子的照片，设计“成语竞争推测”栏，挑战自己，从甲乙丙丁四张图中选出两张，写下有关叶子的词语。甲乙丙丁我选择的是.(3)【交流讨论】发表了叶子的优秀技能后，主持人发现学生们大多表现出叶子的物质作用，请就叶子的其他作用说几句。.(4)【寄予爱情】班长把学生们精心挑选的叶子做成漂亮的书签送给老师，主持人建议学生们在“叶子书签”之后用叶子作比喻，写上对老师的祝福。.七、作文十四.大作文生活中没有矛盾，没有误解。 正如你看到的，同学们之间因为一点小事互相辱骂，关系在矛盾中恶化，母亲因为暂时不满足你的愿望而产生了误会，但是看到你发怒了，老师因为不