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文档简介
.,1,有丝分裂,欢迎来到生物课堂!,.,2,1、通过模型构建,熟练掌握有丝分裂过程及图像分析2、理解细胞分裂的意义,有丝分裂过程及图像分析,有丝分裂过程中DNA染色体染色单体的规律性变化,学习目标,.,3,有丝分裂、分化,46条染色体,46条染色体,46条染色体,46条染色体,46条染色体,亲代细胞必须做好怎样的准备?,有丝分裂的过程推理,(染色体是遗传物质的主要载体),亲代细胞,子细胞,.,4,“染色体的复制、均分”是有丝分裂的重要特征和意义,.,5,前知回顾:植物细胞图,细胞核,核膜,核仁,染色质,1,2,3,4,.,6,分裂间期,每个染色体含两个姐妹染色单体,呈染色质形态,DNA的复制和有关蛋白质的合成,.,7,变化:DNA复制;蛋白质合成。,结果:形成染色单体;DNA数加倍;染色体数不变。,间期(G1),间期(SG2),染色体:,DNA:,染色单体:,0-8,4-8,4-4,复制合成姐妹生,1.仔细观察在分裂间期细胞内主要发生了哪些变化?,.,8,有丝分裂间期具体的生理活动,G1,S,G2,RNA和蛋白质的合成,DNA复制,RNA和蛋白质的合成,DNA的复制和有关蛋白质的合成,.,9,前知回顾:,.,10,前期的植物细胞图,染色体,纺锤丝,纺锤体,着丝点,2条姐妹染色单体,比一比,.,11,出现染色体出现纺锤体核膜核仁消失,纺锤丝,染色体,着丝点,膜仁消失现两体,间期,前期,染色体:,DNA:,染色单体:,8-8,4-4,8-8,2.仔细观察在分裂前期细胞内主要发生了哪些变化?,.,12,中期的植物细胞图,染色体,纺锤丝,纺锤体,着丝点,两条姐妹染色单体,赤道板,比一比,注意:并非真正的板,显微镜下看不到此结构。,.,13,着丝点排列在赤道板上染色体的形态稳定、数目最清晰,形定数晰赤道齐,前期,中期,辨认最好时期,染色体:,DNA:,染色单体:,8-8,4-4,8-8,3.仔细观察在分裂中期细胞内主要发生了哪些变化?,.,14,后期的植物细胞图,两条一模一样的子染色体,比一比,注意:移向两极的是两套相同的染色体,不是染色体的随机分配。,.,15,着丝点分裂成两个,染色单体分开,成为两条子染色体。纺锤丝收缩,牵引着丝点,两套染色体均分两极染色单体消失;染色体数加倍;DNA数不变。,中期,后期,点裂数加均两极,染色体:,DNA:,染色单体:,8-8,4-8,8-0,4.仔细观察在分裂后期细胞内主要发生了哪些变化?,.,16,末期的植物细胞图,4,细胞壁,1,2,3,核膜,核仁,染色质,细胞板,比一比,注意:细胞板是真实的结构.细胞板附近聚集着许多高尔基体。,.,17,染色体变成染色质,纺锤体消失,核膜、核仁重现在赤道板位置出现细胞板细胞板扩展成细胞壁,形成两个子细胞,细胞板,膜仁重现失两体,后期,末期,研究对象:一个核中的情况。,染色体:,DNA:,染色单体:,8-4,8-4,0-0,5.仔细观察在分裂末期细胞内主要发生了哪些变化?,.,18,记忆5分钟,有丝分裂5个时期的变化,.,19,.,20,动、植物细胞有丝分裂的异同点,.,21,有丝分裂的意义:,亲代细胞,子代细胞,遗传物质复制后
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