人教版2020年七年级上学期第一次月考语文试题A卷(练习)

人教版2020年七年级上学期第一次月考语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列有关文学文体常识表述正确的一项是（ ）A导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境，背景必须独立成段。B使至塞上作者王维，字摩诘。唐代诗人，有“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”C记承天寺夜游作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。他与韩愈、柳宗元、孟浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。D散文的类型多样，如背影属写人记事散文，白杨礼赞、昆明的雨属托物言志散文，永久的生命属哲理散文。2 . 下面文学常识搭配不正确的一项是（ ）A从百草园到三味书屋散文鲁迅-朝花夕拾B天上的街市诗歌郭沫若郭沫若全集C金色花诗歌泰戈尔印度D杞人忧天寓言列子列子3 . 下列各组词语中加点字注音有误的一项是（ ）A弥高( m )铤( tng)慨叹( ki)义愤填膺( yng)B躇( ch)浠水(x)亢奋( kng)荒谬( mi)C磐石( pn)捋胡子(l)惬意(xi)兀兀穷年(w)D揣摩( chui)既往(j)蓦然( m)气冲斗牛( du)4 . 下列加线词语完全正确的一项是：（ ）A倜傥（tng）秕谷（b）迭起（di）气冲斗牛（du ）B祈祷（q）赫然（h） 炽痛（ch）迥乎不同（jing ） C亘古（gn）嫉妒（j） 喧闹（xun） 热情澎湃（bi ）D重荷（h）木屐（j） 哺育（p ）锲而不舍（qi ）5 . 下列句子没有语病的一项是 （ ）A能否最大限度地调动全体员工的工作热情，关键在于领导的勤政廉洁和管理智慧。B经过持续不断的环保治理、重拳出击，让我们的山变得更青了，水变得更绿了。C丁细牙痛胶囊的主要成分是由丁香叶、细辛组成的，因此毒副作用比较小。D精准扶贫不但要给予物质和经济上的帮助，而且要给予方法和技能上的指导。6 . “假如生活欺骗了你,不要忧伤,不要心急!忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。”下列选项中,对这段话理解正确的几项是（ ）A生活处处有烦恼,要永远忍耐。B要学会调控自己的情绪。C要积极对待生活中的逆境,热爱生活。D要以乐观向上的心态对待生活。二、现代文阅读阅读父亲嘴里的鱼钩，完成下列小题。父亲嘴里的鱼钩顾振威大学期间，薛松从来不吃鱼肉，这一直是我们的未解之谜。我们问，嫌鱼腥？薛松摇了摇头。又问，嫌鱼有刺？薛松还是摇了摇头。我们就对薛松做耐心细致的思想工作。说鱼肉营养丰富，味道鲜美，外国好多人长寿就与他们多吃鱼肉多吃醋有关。尽管我们苦口婆心地教育，偶有聚会，薛松对色香味俱佳的鱼肉还是视而不见。弹指间流逝四年岁月。毕业聚会，我们流了太多太多的难分难舍的泪，说了太多太多的暖人肺腑的话。今日一别各西东，不知何年何月才能相见，我们都毫无保留地敞开了心扉。薛松颤着声告诉我们：上中学的时候，我像是匹桀骜不驯的野马，把父母老师的话当成耳旁风，把学校当成想来就来、想走就走的商店。顶撞老师是小菜一碟，打架骂人是家常便饭。为了使我走上正路，父亲饱含热泪恳求过，苦口婆心劝告过，声色俱厉恫吓过，义愤填膺打骂过，但这些都不起一丝一毫的作用。后来，我迷上了钓鱼。认为池塘边一坐，十多分钟就会有惊喜拽上岸，这要比书本上那些枯燥无味的知识有趣多了。学校后面就有个池塘，我每天都扛着鱼竿去钓鱼，学校是一分钟也不想进了。这天，我刚走出大门，父亲就追上来拽着我扛的鱼竿不松手。我用力一拉，父亲倒在了地上。他老人家哽咽着说，薛松，我求你了，去学校读书吧。你不答应，我就跪在你面前不起来。我高昂着头望着蓝蓝的白云天，丝毫不为所动。别去钓了，父亲气愤地说，论岁数，爹比鱼大；论体重，爹比鱼重。你要钓就钓我吧。父亲说着就将鱼钩挂在他的嘴唇上，鲜红的血流了出来。父亲可怜巴巴地跪在地上，是那样的凄苦无助。他才五十多岁，脸上却是沟壑纵横，半白的头发零乱在头上。为了这个捉襟见肘的家，为了不思进取的我，父亲真是操碎了一颗心。醇浓的亲情使我的心不再坚硬如铁。泪水很快就蒙住了我的双眼，我也跪了下来，跪在了父亲面前。父亲笑了，尽管脸上热泪纵横。他忍痛拔掉嘴里的鱼钩，点点滴滴的血砸在地上，也砸在我心里。此后，我见了鱼肉就会不由自主地想起父亲嘴里的鱼钩，心中就会充满痛苦、不安和愧疚。你父亲太伟大了，我拍着薛松的肩膀说，参加工作后，你要好好地孝敬他老人家啊。薛松哭了，泪水狼藉满脸，哽咽道，我是想好好地孝敬他老人家，可我到天堂里去孝敬吗？父亲坟前的柳树，已经有胳膊粗了啊！7 . 请分析以“父亲嘴里的鱼钩”为题的妙处。8 . “点点滴滴的血砸在地上，也砸在我心里”一句中“砸”字富有表现力，请简要赏析。9 . 第段“我也跪了下来，跪在了父亲面前”，此时，“我”会想些什么？请补写出“我”此时的内心活动。10 . 文中最后四段三次写到泪水，你认为分别是怎样的泪？记叙文阅读一千张糖纸铁凝那是小学一年级的暑假里，我去北京外婆家做客。正是“七岁八岁讨人嫌”的年龄，加之隔壁院子一个名叫世香的女孩子跑来和我做朋友，我们两人的种种游戏更使外婆家不得安宁了。表姑在外婆家养病，她被闹得坐不住了。一天，她对我们说：“你们知道不知道什么叫累呀？”我和世香互相看看，没有名堂地笑起来。是啊，什么叫累了？我们从来没有思考过累的问题。有时候听见大人说一声：“喔，累死我了！”我们会觉得那是因为他们是大人呀，“累”距离我们是多么遥远啊。当我们终于笑得不笑了，表姑又说：“世香呀，你不是有一些糖纸么，为什么你们不再多找一些漂亮的糖纸呢，多好玩呀？”我想起世香的确让我参观过她攒的一些糖纸，那是几十张美丽的玻璃糖纸，被她夹在一本薄薄的书里。可我既没有对她的糖纸产生过兴趣，也不觉得糖纸有什么好玩，世香却来了兴致，她问表姑：“你为什么让我们攒糖纸呀？”“攒够一千张糖纸，表姑就能换给你一只电动狗，会汪汪叫的那一种。”我和世香惊呆了，电动狗也许不会让今天的孩子稀奇，但在二十多年前我童年的那个时代，表姑的许诺足以使我们激动很久。那该是怎样一笔财富，那该是怎样一份快乐！更何况，这财富和快乐将由我们自己的劳动换来呢。从此我和世香再也不吵吵闹闹了。外姜的四合院安静如初了。我们走街串巷，寻找被人遗弃在犄角旮旯的糖纸。那时候糖纸并不是随处可见的。我们会追逐着一张随风飘舞的糖纸在胡同里一跑半天的；我和世香的零花钱都买了糖我们的钱也仅够买几十颗，然后我们突击吃糖，也不顾糖把嗓子齁得生疼；我们还守候在食品店的糖果柜台前，耐心等待那些领着孩子前来买糖的大人，等待他们买糖之后剥开一块放进孩子的嘴，那时我们会飞速捡起落在地上的糖纸，一张糖纸就是一点希望呀！我们把那些皱皱巴巴的糖纸带回家，泡在脸盆里把它们洗干净，使它们舒展开来，然后一张一张贴在玻璃窗上，等待着它们干了后再轻轻揭下来，糖纸平整如新。暑假就要结束了，我和世香终于每人都攒够了一千张糖纸。一个下午，我们跑到表姑跟前，献上了两千张糖纸。表姑不解地问：“你们这是干什么呀？”我们说：“狗呢，欠我们的电动狗呢？”表姑愣了一下，接着就笑起来，笑得没完没了，上气不接下气。待她笑得不笑了。才擦着笑出的泪花说：“表姑逗着你们玩哪，嫌你们老在院子里闹，不得清净。”世香看了我一眼，眼里满是悲愤和绝望，我觉得还有对我的藐视毕竟，这个逗我们玩的大人是我的表姑啊。这时，我忽然有一种很累的感觉，我初次体味到大人们常说的累，原本就是胸膛里那颗心的突然加重吧。我和世香走出院子。我们俩不约而同地把精心“打扮”过的那一千张糖纸扔向天空，任它们像彩蝶一样随风飘去。我长大了，每逢看见“欺骗”这个词，总是马上联想起那一千张糖纸孩子是可以批评的，孩子是可以责怪的，但孩子是不可以欺骗的，欺骗是最深重的伤害。我们已经长大成人，可所有的大人不都是从孩童时代走来的么？11 . 文章围绕“糖纸”这一线索展开，请概括故事情节，（1）_；（2）_；（3）_；（4） _12 . 结合语境赏析.我们把那些皱皱巴巴的糖纸带回家，泡在脸盆里把它们洗干净，使它们舒展开来，然后一张一张贴在玻璃窗上，等待着它们干了后再轻轻揭下来，糖纸平整如新。13 . 下列分析正确的两项是（ ）A文章开头交待表姑在外婆家养病，却被“我”和世香玩闹，吵得不得安宁，这个交待为后文表姑不兑现承诺埋下伏笔，展现出表姑的机智、聪明的性格。B第段写“我”和世香捡糖纸时的动作与细节，写出了“我们”想攒够糖纸急不可待的心理，也表现了“我们”迫逐希望的心情。C第段“不约而同”，既写出“我”和世香扔糖纸的动作，更表现我们不约而同受到伤害的心情。D文章中的“世香”，是一个天真、单纯、活泼的孩子，所以当表姑未能兑现电动狗的时候，她的眼里满是悲愤和绝望。同时还有对“我”的藐视，因为我们都欺骗了她。E“糖纸”有着丰厚的意蕴，糖的甜蜜寓意生活的甜蜜。表现我们对美好希望和生活的向往。14 . “我”为什么“忽然有一种很累的感觉”？请结合文章和链接材料，联系实际谈谈你的看法.（链接材料）曾子的夫人到集市上去，她的儿子哭着闹着要跟着去，他的母亲对他说：“你回去，等我回来杀猪给你吃”。她刚从集市回来，曾子就马上去杀猪，曾子的夫人认为是跟孩子开个玩笑罢了，但曾子认为这样是欺骗孩子，不是用来教育孩于成为正人君子的方法，最终曾子杀猪煮肉给孩子吃。三、句子默写15 . 默写(1)_，无人送酒来。(2)不知何处吹芦管，_。(3)_，落花时节又逢君。(4)夜发清溪向三峡，_。(5)写出一个含有“日”的完整的诗句：_，_。四、对比阅读阅读下面文言文，完成小题。世说新语两则咏雪甲谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。陈太丘与友期行乙陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之。元方入门不顾。16 . 请解释下列各项中加点字在文中的意思。撒盐空中差可拟： 未若柳絮因风起：陈太丘与友期行： 相委而去：17 . 下列句中加点词的意义不相同的一组 （ ）A太丘舍去待君久不至，已去B下车引之左将军王凝之妻也C日中不至，则是无信对子骂父，则是无礼D君与家君期日中与儿女讲论文义18 . 下列对甲乙两文内容理解正确的一项 （ ）A甲文中“与儿女讲论文义”一句中讲论文义指的是谢太傅虚心向孩子们请教文章的含义。B甲文着重写雪优美的姿态，表达作者对雪的赞美之情。C乙文中“期日中，过中不至”这一句点明了不守信用的是客人而不是陈太丘。D乙文中“尊君”是谦词，是对自己父亲的一种称呼。19 . 把下列句子翻译为现代汉语。谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。20 . 陈太丘与友期行中，陈元方自己的行为与他的言语之间是否有矛盾之处？五、诗歌鉴赏阅读古诗，完成后面小题山中杂诗吴均山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。21 . “竹中窥落日”中的“窥”字可否改为“望”字?谈谈你的看法。22 . 请结合具体的景物描写说说本诗所表达的思想感情。六、语言表达23 . 口语交际下课了，一位同学，随意将口中的口香糖吐在了楼梯上。老师看到后上前制止，并让他把口香糖用卫生纸捡起来，可是这位小同学却理直气壮地说：“你是谁啊？关你什么事！有打扫卫生的阿姨打扫，用不着我捡！”同学们，如果当时你恰好从楼梯处经过，亲眼看到了这一幕，你会怎样劝说？。七、名著阅读24 . 名著阅读。（任选一题作答）（1）水浒传中，梁山泊为了招徕英雄，可谓“智计百出”，智取生辰纲的故事令人回味无穷，请你再列举该小说的一个情节，简要说说其如何体现了“智”。（2）读水浒传，有人说鲁智深、林冲身上最大的性格特点分别是“义”和“忍”。请你结合具体故事情节，简要说说鲁智深的义和林冲的“忍”是如何体现的。八、作文25 . 在成长过程中，每个人都会有欢笑