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文档简介
人教版2019-2020学年八年级上学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点字解释正确的一项是( )。A越明年(到)杂然而前陈者(陈列,摆开)至若春和景明(景色)B佳木秀而繁阴(茂盛)有亭翼然临于泉上者(居高面下)余挐一小舟(撑)C沙欧翔集(停息)南极潇湘(极点)连月不开(天气放晴)D或异二者之为(有的人)微斯人(如果没有)负者歌于途(背)2 . 下列词语中加点字注音全对的一项是( )A栖息(q)绽开 (zhn)伫立( ch)诧异(ch)B硕果(shu)殷红(yn)憎恶(w)震悚(sng)C繁琐(su)门槛(jin)烦躁(zo)惊心动魄(p)D晌午 (shng)驿路(y)迸溅jin)踌躇(chu)3 . 下列没有语病的一句是( )A首府南宁地铁一号线的开通,不仅缓解了交通压力,而且提升了城市品位。B学校既要给学生传授知识,更要教会学生求知的方法,打开观察社会、眺望世界。C瑞典化学家诺贝尔因为发明了黄色炸药以及后来多种炸药的原因,获得了巨额收入。D广西壮族自治区成立60周年来,人们的生活水平有了极大的改善。4 . 下列标点使用有错误的一项是( )A祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。B中国睡眠研究会把今年“321”世界睡眠日中国主题确定为“健康心理良好睡眠”。C茅盾是当之无愧的大家,该书以子夜为题也是别有深意的。D好久之后,父亲又像问自己又像是问我:这人是怎么了?5 . 下列语句表述准确无误的一项是( )A我在这次“悦动海陵”旅游节期间过得非常开心,诚挚感谢你的一路奉陪。B“沐、梅、湖、缎”四个字的造字法相同。C学校男子篮球队队员们大多十七八岁,正值豆蔻年华。D4月14日,在俄罗斯一再的反复警告下,英美法依然对叙利亚发动了空袭。6 . 下列说法不正确的一项是( )A老舍的骆驼祥子中祥子的车第一次被大兵抢走了,第二次车还没买钱就被孙侦探敲诈走了,第三辆车是用虎妞的钱买的,但为了安葬虎妞又被迫卖掉了车。B.骆驼样子中的祥子在兵荒马乱中被抢走了车,却冒险牵回了三匹骆驼,他也因此而有了骆驼祥子的外号。C海底两万里的作者儒勒凡尔纳是英国科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为 “现代科学幻想小说之父”D海底两万里是凡尔纳的的三部曲之二,其余两部是:第一部格兰特船长的儿女,第三部是神秘岛。7 . 下列句子中,加点的文言词语解释有误的一项是( )A多歧路,今安在?(怎么)(李白行路难)B然得而腊之以为饵(作动词用,指把蛇肉晾干)(柳宗元捕蛇者说)C益慕圣贤之道(学问,学说)(宋濂送东阳马生序)D固以怪之矣(通“已”,已经) (司马迁陈涉世家)二、现代文阅读议论文阅读学会欣赏对于地球而言,没有阳光,就没有了光明,没有了色彩,没有了生命。对于人来说,没有相互欣赏,就没有了合作,没有了鼓励,没有了进步。欣赏,是进入心灵的阳光,是融化坚冰的暖流,是沟通人与人关系的桥梁,也是做人的必修课。学习欣赏,必须打开心灵的窗户。想要每一天的生活、工作和情感,都在幸福、快乐、愉悦中度过,就必须让欣赏的阳光进入心灵,善待生活、工作和情感漫漫人生,我们无法预测生活中的每一个节点;朝夕劳作,我们不能避免工作中的每一处失误;多彩世界,我们难以绕开情感中的每一场波澜学会欣赏,就不会以小人之心度君子之腹;理解欣赏,就不会以己之言堵他人之口;懂得欣赏,就不会要求“玫瑰花散发出和紫罗兰一样的芳香”。真诚的欣赏,既能让别人感觉自身价值,也能让自己从中受益。a学会欣赏,眼中就会少一点对人生的哀怨;b理解欣赏,就会对平凡的工作多一分热爱;c懂得欣赏,就能化解不必要的猜疑和纠纷。开启了欣赏的智慧,就能给平凡的生活增添亮色;拥有了欣赏的情怀,就能使枯燥的工作焕发生机;掌握了欣赏的艺术,就能让往日的情感保持温度。学会欣赏,就能从失望中看到希望,既能随遇而安不失本色,又能顺势而为因势利导。理解欣赏,就能从消极中走向积极,既能同心同德起家于白手,又能上下同心创造伟业。懂得欣赏,就能从困境中转入佳境,既能历尽劫波情意在,又能赠人玫瑰手留余香。学会欣赏,认真倾听就会成为一种习惯;理解欣赏,及时赞许就会真正发自心田;懂得欣赏,尊重竞争对手就会有更好的体现。学会欣赏,即使高手如林,也不会妄自菲薄;理解欣赏,即使先天不足,也会努力向上;懂得欣赏,即使身陷困境,也会充满希望。每一个成功的人背后,都有欣赏自己、发现自己的“贵人”。他人的鼓励、支持和欣赏,激发了个人潜能,最终成就英才。相反,没有人去欣赏、发现,即使是千里马,也可能郁郁而终、没有作为。我们每一个人,都离不开他人的鼓励,同样,我们也应该怀着爱心,去欣赏和鼓励他人。学会欣赏是做人的一种至高境界,欣赏与被欣赏同样是快乐的,成功的。欣赏,让您在生活中成长为仁者;欣赏,让您在工作中成长为智者;欣赏,让您在情感中成长为爱者。以仁者智者爱者的情怀,去欣赏生活工作情感中的每一天,就会有更多的发现,收获更多的快乐。8 . 下列对本文的中心论点概括最恰当、最完整的一项是( )A欣赏,是沟通人与人关系的桥梁,也是做人的必修课。B学会欣赏,就能从失望中看到希望。C学会欣赏是做人的至高境界,会有更多的发现和快乐。D欣赏,是一种胸怀,一种雅量。9 . 下面是对本文的有关分析,正确的一项是( )A第段用阳光对地球的重要性,来突出相互欣赏对人类的重要性,从而引出中心论点。B第段画线句子的意思是:每个事物都有它自身特有的特征,只有懂得欣赏,才能发现紫罗兰特有的美。C第段 a、b、c 三句的可以调换顺序,因为这三句是并列关系,如果调换不会产生影响。D第段主要采用了举例论证和对比论证方法,论证了每一个成功的人背后,都有欣赏自己、发现自己的 “贵人”这一分论点。10 . 请从下面两个论据中选择最合适的一个填入第段的划线处,并说明选择的理由。蔺相如智勇兼备,能谦恭容让廉颇的过错,并与廉颇结拜成为刎颈之交。他以大局为重,与廉颇两人 共同齐心报效国家,为国家做出了杰出贡献。鲍叔牙很认可管仲的才华,他竭力向齐桓公推荐管仲,就连齐桓公对自己的重用都心甘情愿让给管仲, 助管仲成就大业。雪夜那是一个飘雪的冬夜。天地间一片死寂,只有大朵大朵的雪花落地的“沙沙”声。虽然裹着厚厚的棉袍棉裤,但还是无法抵御彻骨的寒气。我弓腰缩背,双手紧拢,踩着没过脚踝的雪,跟着父亲走向村外的后岗。父亲仿佛看出了我的怨气,说:“今晚一定能捉住那个贼。”“不就几捆稻草吗?大半夜还出来受冻!”我没好气地说,我总以为父亲是小题大做。“你说的轻巧,没了稻草,开春后咱家大牯牛吃什么?”父亲说着就愤愤起来,“再说了,不要脸的贼你不捉住他,还不知要祸害多少人呢!”到了后岗,父亲用手电筒四下照了照,茫茫雪地里,只有我家一大一小两个草堆,顶着厚厚的雪,静静地矗立着。我和父亲钻进小草堆洞里,茫然地看着黑咕隆咚的雪的世界。草堆洞里虽然比外面暖和了许多,但绝比不上家里,更比不了暖和的被窝,我的双脚很快就冻得生疼。“今晚不会有贼了吧?”我说我想让父亲同意我们早点撤退,可父亲却传出了轻微的鼾声他天天劳作不闲,今儿又推了一整天的磨,实在太困了。不知过了多久,雪停了,却下起了冰子,纷纷扬扬地撒进草堆洞。草堆洞俨然成了冰窖,没有一丝温度。我正要推醒父亲回家,却见一窝微弱的灯光向这边慢慢移来。很快,我看到了,是两个孩子,一大一小,提着防风的煤油灯,径直来到我家大草堆前。“从里面拉,轻点,别拉倒了草堆。”小个子低声对大个子说,还挥了挥右臂半截的右臂!天啊,她不是孩子,是矮婶啊!我忘记了推醒父亲,矮婶怎么会干这种事?怎么干这种事还带着儿子小江小江比我还小一岁啊。小江双手抓着一捆稻草使劲往外拉,一个没注意,重重地滑倒在雪地里。矮婶急忙上前扶起,叫他接着拉。小江嘴里却愤愤地嘀咕着什么,站立一旁,不愿拉了。寒风中,母子俩僵持着,浑身颤抖小江上身穿一件破棉袄,下身是一件旧单衣,而矮婶上下身穿的都是破旧的单衣。矮婶放下煤油灯,用左手吃力地拉着小江刚刚拉过的那捆稻草,可稻草压得太紧,她发了好几次力也拉不下。小江终于不忍,上去帮忙,母子俩好不容易才拉下了一捆稻草。然后,他们又合力拉下一捆。矮婶提起一捆稻草就要回家,小江却犹豫着说:“娘,再拉一捆吧,够牛吃三天了。”矮婶看看草堆,摇着头说:“算了吧,你四伯家的牛也要吃草呢。”说完,母子俩就提着稻草一前一后地往回走。我已经决定不叫醒父亲让他们走了,可父亲却突然醒来,一声大叫,明亮的手电筒的光就照上了三四丈开外的母子俩身上。我急忙抓住要往外冲的父亲,与此同时,父亲刚出口的“不要脸的”也硬生生地吞回了半句他也似乎明白了什么,慢慢地坐回原地。手电筒的灯光里,矮婶怀抱稻草,弯着腰,脸紧紧地贴着稻草,一动不动。呼呼的北风掀翻她单薄的衣服,枯瘦的后背整个地裸露在寒风中,任由密密的冰子肆无忌惮地击打。小江更是吓坏了,提着稻草,浑身颤抖得异常厉害。“是矮婶。”我贴着父亲的耳朵低低地说。“哦,拿草的是二柱三柱吧你们”父亲关了手电筒,大声地说,“你们拿回去吧,明天明天我再找你们算账”回到家,母亲还坐在床上纳鞋底,问我们抓没抓到贼。见我们谁也不说话,母亲才发现我们的神情很凝重,就一再追问到底发生了什么。“哎,老天造孽啊!”父亲长长地叹口气说,“你这就起来,给桂香送稻草去”“是桂香啊?”母亲吃惊地大张着嘴,继而猛拍脑门,懊恼地说,“我应该早就想到是她娘几个了秋天草堆失了火。”母亲一边穿着衣服,一边喃喃地说,“一个女人家,一见人就脸红,手又不便,还带着那么多孩子,再加上牲口,这冰天雪地的草不够用,可怎么熬啊”此后,每隔两三天,夜深人静的时候,母亲就带着我,将几捆稻草悄悄地放到矮婶家的门口。又是一个大雪夜,送草回来,我很快地进入了梦乡,梦中依稀看见矮婶家的四周长出了青草,一片连着一片,郁郁葱葱,蓬蓬勃勃(选自小小说,有删改)11 . 根据文意梳理文章的故事情节,完成下面的内容。稻草被盗,雪夜捉贼_心生怜悯,决定送草_12 . 第一自然段中环境描写有什么作用?13 . 结合语境,赏析划线句。手电筒的灯光里,矮婶怀抱稻草,弯着腰,脸紧紧地贴着稻草,一动不动。14 . “父亲”是一个怎样的人?请结合小说的内容简要分析。15 . 小说的结尾意蕴丰富,请说说作者这样写的用意。三、句子默写16 . 默写古诗文中的名句名篇。(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6题,不得多选)_,月是故乡明。(杜甫月夜忆舍弟)寂寂江山摇落处,_。(刘长卿长沙过贾谊宅)_,人迹板桥霜。(温庭筠商山早行)溪云初起日沉阁,_。(许浑咸阳城东楼)_,收尽春光(秦观行香子)爱上层楼,_。(辛弃疾丑奴儿 书博山道中壁)予尝求古仁人之心,_(范仲淹岳阳楼记)江山如此多娇,_,(毛泽东沁园春雪)(2)根据提示写出相应的名句。李商隐的无题中常被用来赞美无私奉献精神的句子是:“_,_”。左迁至蓝关示侄孙湘中,表达韩愈尽管招来一场弥天大祸,但还是愈老弥坚、抒发了自己刚正不阿的气概的句子是:_,_四、课外阅读阅读下文完成下面小题橘逾淮为枳晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也。今方来,吾欲辱之,何以也?左右对日:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰:何为者也?对曰:齐人也。王曰:何坐?曰:坐盗。”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”17 . 本文选自_,该书主要记载:_时期著名政治家思想家晏子的言行。18 . 用现代汉语解释文中画线的句子。叶徒相似,其实味不同。19 . 下列对晏子使楚成功的原因分析最不恰当的一项是( )A晏子本以善于辞令出名,机智善辩,很有外交才干。B晏子拥有渊博的学识,“橘枳”之喻证明知识就是力量。C晏子面对强权能勇敢从容,毫不畏惧。D晏子是著名的政治家,拥有一颗拳拳爱国之心。五、名著阅读阅读下面的名著选段,完成各题。我很清楚地知道,光亮产生于萤的呼吸器官。有一些物质,当和空气相混合,立即便会发出亮光,有时甚至还会燃烧,产生火焰。此等物质,被人们称为可燃物。而那种和空气相混合便能发光或者产生火焰的现象,则通常被人们称作氧化作用。萤的灯就是氧化的结果。那种形如白色涂料的物质,就是经过氧化作用后剩下的余物。氧化作用所需要的空气,是由连接着萤的呼吸器官的细细的小管提供的。至于那种发光物质的性质,至今尚无人知晓。萤还有一个本领,就是完全有能力调节它随身携带的亮光。也就是说,它可以随意地将自己身上的光放大一些,或者是调暗一些,或者是干脆熄灭它。如果萤身上的细管里面流入的空气量增加了,那么它发出来的光亮度就会变得更强一些;要是哪天萤不高兴了,把气管里面的空气的输送停止下来,那光的亮度自然就会变得很微弱,甚至是熄灭了。刺激能够影响到气管。这精致的灯,萤的身后最后一节的小点,只要有少许刺激,立刻就会熄灭。当我想要捕捉幼小的,清清楚楚地看见它在草丛里发光,并且飞旋着,但只要我的脚步稍微有一点儿不经意,发出一点儿声响,或者是不小心触动了旁边的一些枝条,那个光亮立刻就会消失掉。然而,雌萤的光带,即便是受到了极大的惊扰,也不会产生多么大的影响。比如,把一个雌萤放在一个铁笼子里,我们在铁笼子旁边放上一枪。面对这样暴烈的声音,它的光亮依然
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