人教版2019版九年级第二学期第一次中考模拟语文试题（II）卷

人教版2019版9年级第二学期第一回考试模拟国语问题()卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考试心得：1 .首先，根据您的要求，请在本卷的指定场所填写姓名、班级等信息。2、仔细阅读各题目的回答要求，在指定区域解答。 不然我就不评分了。一、选择问题直音法、读若法、反切法等中国古代的发音方法，以一定的识字量为基础，初学者难以把握。 站在先人肩膀上，开辟了汉语拼音方案独特的道路，方便数稿，由甫一发表，定声，体现了“现代仓颉”的匠人精神。 汉语拼音虽然不是最初的汉字拼音，但却是最成功的计划。 近代以来，国语罗马字、拉丁化新字等的发音尝试过于复杂、不科学等，国际交流不便，流传在纸的蓝图中。 今年是汉语拼音方案年颁布的60周年，通过甲子，汉语拼音已经成为我们不可或缺的语言工具。秦代以来，华夏大地的山水被隔绝，雅言、官话“环天下”、“十里异音”虽具有地域文化特征，但却成为沟通的障碍。 拼音有效保证普通话在传播中不改变味道，不改变形状，为“语同音”的千年梦想贯穿最后的公里。 新中国成立初期，拼音检验法贯穿了语言和认识的界限，一本新华字典中国文盲率急速下降。 今天，方块字通过国际通用键盘进入电脑和手机，拼音“拼音”提出的经贸大规模文化大餐改变了每个人的生活，塑造了现代中国的形象。 最新版牛津英语词典中“Jiaozi”(饺子)、“Renminbi”(人民币)()排成一行，拼音化的汉语词汇逐渐为世界所接受。1 .上述有编号的句子，正确的是()A.B.C.D.2 .应在上述括号内填入的单词，正确者为()a .但是，不世之功不胜枚举b .汗马功劳不胜枚举c .赫之的功绩不胜枚举d .伟绩也不胜枚举3 .在下列句子中，标点符号的使用错误的项目是()a .野花遍地，纷繁，有名字，无名字，散落在草丛中，如眼睛，如星星，眨着眼睛。b .有这样慈善的冬天，干什么还有别的希望！c .天很黑，但是雨闪闪发光的田野很安静，但是雨在说话。d啊！ 总是美丽而令人恋爱的雨啊二、单词书写4 .用拼音写汉字或加注音符。诗意的生活，你让我如此美丽！ 是你。 我是枯zo _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _你。 我以轻松的心情征服了知识“山”学习诗意的生活，暂时放入Xu先生的“n _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _绿茶，看到茶在热水中上下摆动，qun _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _张开蜷曲的身体，一口清爽，心情舒畅三、读现代文阅读背影，完成下面的小问题。我和父亲没有见面已经两年多了，我最难忘的是他的背影。 那年冬天，祖母去世了，父亲的任务也接替了，那是多灾多难的一天，我打算从北京到徐州，和父亲一起回家。 去徐州见父亲，看到满院狼藕的东西，想起祖母，不由得流下了眼泪。 父亲说：“对了，没有什么可悲的，幸好天上没有人道！ 他说回家卖典质，父亲赤字又借钱办丧事。 这几天，家景惨淡，一半为了葬礼，一半为了父亲休假。 葬礼结束后，父亲计划在南京工作，我也回到北京学习，我们一起去。去南京的时候，朋友留了一天，约好了出去玩，第二天上午就得渡到浦口，下午就坐北京。 父亲说因为很忙，不让我带他去酒店认识的茶馆。 他让茶室反复说，非常仔细。 但他终于不安了，只怕茶室不合适，犹豫了一会儿。 其实我的年纪已经二十岁了，北京已经交往过两三次，没什么大不了的。 他犹豫了一会儿，终于决定自己送来。 我劝他不必去两三次他只是说：“没关系，他们去不了！ 他说我们过了河，进了车站。 我买票时，他正在照看行李。 行李太多，得给脚夫小费。 他又在跟他们讲价钱。 我真聪明，总觉得他的话不太好听，不得不自己插嘴。 但是他终于定价了。让我上车吧。 他给我选了一把靠门的椅子我把他给我做的紫色大衣铺在座位上。 他告诉我小心路，晚上稍微醒了一下，不要感冒。 请再向茶室问好。 我的心暗笑他的迂回他们只知道钱，拜托他们也没用！ 还有像我这样的老年人，还不会做自己的菜吗？ 是啊，现在想想。 当时真聪明啊！我说：“爸爸，你走吧。 他看着车外，“我要去买几个橘子。 你在这里，不要走路。 我看见那边站台的栅栏外面等着几个买东西的客人。 要去那个站台，必须穿过铁路，要跳下去，要爬上去。 父亲是个胖子，走路当然要费事。 我本应该去的，可是他拒绝了，不得不让他去。 我看他戴着黑布帽子，穿着黑布大衣，穿着深蓝布棉衣，蹒跚地走到铁路边上，慢慢地挺身而出，还不难。 但是，他要穿过铁路，爬上那边的站台并不容易。 他用双手(_ _ )顶着，双脚朝上(_ _ _ _ _ _ ) 他胖胖的身体向左倾斜，显出努力的样子。 那时，我看着他的背，我的眼泪立刻流下来。 我匆匆擦去眼泪，但怕他看见，怕别人看见。 我再往外一看，他已经抱着朱红色的橘子回去了。 过铁路时，他把橘子撒在地上，自己慢慢下来，把橘子抱起来走了。 当我到达这里的时候，我匆匆走了.他和我上车，把橘子头放在我的皮大衣上。 所以，扑在衣服的泥上，心里就轻松了。 过了一会儿，他说：“我去给那边来封信！ 我看着他走了出去。 他走了几步，回头看着我，说：“进去，里面没有人。”他的背影混在来往的人中间，再找不到，我坐下来，眼泪又流了出来。这几年，父亲和我都东奔西走，家景一天比一天差。 他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。 那知道旧情况，却如此颓废！ 他因为触目受伤，自然情感自己做不到。 情郁在里面，自然要出去的家庭琐事往往触动他的怒气。 他跟我渐渐不同了。 但是，最近两年没见，他终于忘了我的坏事，只是关心我，关心儿子。 我来北京后，他给我写了一封信，信中说：“我身体平安，但胳膊疼，拿着筷子拿起笔，有很多不便，可能去的日子近了。” 读了这里，在闪闪发光的眼泪中，看到了胖胖的，蓝布棉衣，黑布马衣的背影。 是啊！ 我不知道什么时候能再见到他！5 .朱自清，字_ _ _ _ _ _ _ _，中国着名的_ _ _ _ _，诗人，学者，民主战士。6 .句子中括号内应填写的动词是适当的()a .吊起b .勾结c .攀缩混合物d .吊钩7 .句子中划线句子的理解正确的是()a .“溅身泥”是指刚才爬上月台的时候擦土，父亲喜欢擦干净，所以溅身泥，心情就变得轻松了。b .“土”与父亲爬上月台的场面相称，“乐”是因为买的橘子不太重，父亲暗示儿子自己不累，是父亲爱子内心的自然表现。c .“土”表示当时的环境很脏，“乐”表示父亲给儿子买橘子很满意，同时也表示儿子自己不累。d .“土”与父亲爬上月台的场面相称，“乐”的说明并不轻松，父亲衷心满足于给儿子买橘子，父亲是爱子。8 .“背影”在文章中出现了4次，每次情况不同，感情也不同。 请把感情写在横线上。开头的“背影”是的感情氛围复盖全文。在车站分手的场面出现“背影”的是，父亲爱儿子.父亲和儿子分手后，儿子看着父亲的“背影”，表达自己的感情。(泪水中再次出现“背影”，表达了的感情。9 .比较以下两句话，哪一句更有效？ 为什么？哦，现在想想。 那个时候真的很聪明呢是的，现在想想。 那时我真的不知道10 .在本论文的开头，因为在几个问题上描绘背影，在中间故事上描绘背影，在笔尖上用回忆来对应背影，所以背影可以说是全文的_。 在结构上起着_的作用。11 .在所给的意义上，写出相应的词语。一看，就觉得难过。 (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _不幸的事相继发生。 (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _感情积压在心里，无法发泄。 (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _言行保守，不合时宜。 (_ )12 .文章写道父子俩在南京“呆了一天”，为什么不介绍南京的见闻呢？.13 .必要时填空。“等待他的背影进来的人，已经找不到了.他对我说，等着和往常不一样。 所谓“以前”，是指： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _“大体上去的期间不远。 所谓“大去”，意思是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。那个坡宋阳秋生的家在柳河村最北端的山根下，绕过肘弯的土坡才过去。秋生开着新买的车回家，路很窄，只好停在十米以外的小巷里。 他怕汽车被摩擦，一个劲儿地望着那边。 “你对车很感兴趣啊。 父亲的徐老夹克在餐桌上咕哝着，用奇怪的眼神扫着他。 秋生低声说明道：“我三年的工资是用在车上的，坡堵了。”秋生夫妇走了两个多月，时隔三五天重新打了电话。 有一次，隔壁的小东把一包羊肉送到他家。 小东说：“叔叔，看看儿子孝顺吧。”徐老夹克的脸上好像结了霜，连看都没看。小东走后，媳妇问老套。 “你会给谁看皱脸？我不知道怎么抬起来。 他说徐老夹克说：“他的徐秋生在救济有困难的房子？ 连脸都没有照，是个大架子。 他说媳妇叹了口气，说：“谁找猫不拉屎的地方盖房子，拐个弯儿车也不能放。”徐老集大步走到医院外面，看到那十米多长、五米多高的土坡，强烈地哼了一声。 他蹲在那里，点了一支烟，突然吸了几口，脸颊像生蛋的母鸡一样窒息。许老夹克凑在一起买了几把铁锹，把铁斗台车焊接起来。 除了地下，他用了很多时间修路。天还没亮，徐老夹克就站在土坡下，摇着镐刨了。 土质太硬，他放下镐，冒出一粒金星。 徐老套年轻的时候就摆出了开山的势头，摆弄着胳膊。 汗水很快渗透到衣服里，紧贴着他。 媳妇看见她很可爱，就帮助他往车里装土。徐老夹克抢过铁锹说：“走吧，这不必你管。 他说媳妇说：“慢点儿，别累了。”徐老夹克虽然嘴上说着，但是不能停手。 媳妇给他沏了浓茶，端出来了。 徐老夹克的声音眼睛发干，放下家具坐在长椅上。 他一喝茶，眼前就浮现出儿子小时候在土坡前躲躲闪闪的身影，不由得心里怦怦直跳。肘弯的土坡一天比一天小，徐老夹克的手茧一天比一天厚。 累的时候，他会向远处望一会儿。 他想看到那熟悉的样子，但一度失望。 媳妇劝他找几个助手，他说什么也不答应。今天徐老夹克在门口很忙。 村书记大成来了，喊着“老夹克的哥哥，你儿子带钱来了”，徐老夹克没有抬头，还在工作。 大成说：“已经过了好几年了，还想做愚公呢。” 徐老集终于停下手来，向他逗笑。 大成把钱交给了他，“上午，我在镇上遇见了秋生。 他交给我了。”徐老套转动着张大的胳膊，说：“不要这笔钱，还给他吧。”“亲生儿子的钱，不要浪费。 ”大成说。徐老套道：“徐秋生为什么不自己回来呢？他不知道柳河村的路？ 他说大成先生说：“也许他有点忙吧？”徐老夹克说：“一个科长比县长忙吗？ 他说媳妇看见他拉不起九头牛的样子，从大成手里拿了钱。 徐老夹克瞪着她说：“这笔钱你自己花吧。 我一点也不戴”。 媳妇用手点了他，回到房间去大成找烟。我会封锁你！ 我会封锁你！ 徐老套举起大镐，用力向土坡挖三个月后，秋生夫妇还没有回来。 一天，他突然接到了家里的电话。 母亲用那个头摇摇晃晃地说：“孩子啊，早点回来，爸爸病得很重啊。” 等不到秋生说话，妈妈突然挂断了电话，秋生怎么回拨都没人接。 秋生出了冷汗，带着媳妇急忙回来。 他的眼睛着了火，把车开到家门口不动，就跑进了房间。 但是，父亲红着脸坐在炕头上，没有生病。 他困惑地看着母亲说：“妈妈”徐老夹克说：“儿子，你的车放哪儿了？ 笑着说秋生眨了眨眼睛，说：“进门了”。徐老夹克拉着儿子的手说：“那个坡还有吗？ 他说秋生的呼吸突然加快，眼泪在眼里转来转去。14 .请用简洁的语言概括文章的主要内容。15 .从语言表达效果方面来观赏文章中划了横线的句子。他蹲在那里，点了一支烟，突然吸了口，脸颊像生蛋的母鸡一样烦恼。父亲是什么样的人，请根据文章的内容进行分析。17 .请写下题目“那个坡”的意思。阅读以下内容回答问题。桃树、杏树、梨树，你不原谅我，我不原谅你，花开得满满的。 红如火，粉如霞，白如雪。 闭上花带甜味的眼睛，树似乎已经满了桃、杏、梨。 花下数千数百只蜜蜂嗡嗡作响，大小蝴蝶飞来。 野花遍地，杂乱无章，有名无实，散落在草丛里，如眼，如星星，眨眼。好吧，就像妈妈的手抚摸着你一样，风有心灵的泥土气味，有青草气味，还有花香，在稍微湿润的空气中温暖着。 鸟儿在繁殖的嫩叶中放窝，高兴极了。 响着朋友带来的清爽的嗓音，唱着委婉的曲子，与清风流水相呼应。 牛背着牧童的长笛，这时也整天朗朗地叫着。18 .这两个选项都出自春，并且绘制了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _图。第19.节下划线句使用什么修辞手法，有什么作用？20 .通过这两幅春景图，你感受到作者的什么思想感情？四、阅读文言文读下面的词，完成下面的小问题。文人相轻，自古以来。 傅毅班固、伯仲间耳、固小之、弟