人教版2019年九年级结业教学质量检测模拟卷语文试题C卷

人民教育出版社2019年九年级毕业教学质量考试模拟试卷语文试卷C名字：班级：成就：检查说明：1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求，并在指定的区域回答问题，否则不得分。一、选择题1.下列有语言障碍的句子之一是()A.孩子们都希望得到父母的表扬，这对培养他们的自尊至关重要。今年被判阅读中文微型写作的老师要求阅读红楼梦 老人与海和其他原创作品。C.中国南方科技大学开放日在16日举行，来自许多省市的近1000名考生和家长冒雨前来。D.像英国的莎士比亚和狄更斯这样的世界级作家对中国文坛有着深远的影响。二、文字写作2.给下列单词加上一些注音符号。像(_ _ _)建筑(_ _ _)悬挂(_ _ _)当地人(_ _ _ _ _ _ _)然后(_ _ _ _ _ _ _)去找省长(_ _ _ _ _ _ _)第三，现代文学阅读(主题)阅读下面的文章来完成任务。论知识与智慧王蒙什么是智慧？是“更多的知识”吗？不。知识是深刻的，它是一本活字典，不一定是智慧。那些放下书本的人，那些学过中国和西方的人，那些学过古代和现代的人，都是伟大的学者，但不一定是最好的智者。只有一种独特的技能。人们会称赞你的聪明才智，称你为熟练的工匠，但他们不一定认为你很聪明。今天，越来越多的人追求技能，想走捷径获得成功。这又是“智慧”吗？不，最多是很多人的想法。这是机会主义的，也是聪明的。智慧需要远见、远见和对事物完整性的把握，不仅要经受住一次一个地方的考验，还要经受住更长期、更全面的检验。智慧需要类比、通过全面学习掌握、不作为、行动、学习、事物和语言。智慧是指一个人的高级，主要是智力，精神能力。“智慧”强调知识和勇气，能够做出正确的判断、评估、选择和决定。“惠”主要是理解，它是对是非、是非、成败、得失等的快速感受和理解。虽然智慧给人的印象是，它首先是一种能力，但它不能与品质和境界完全分开。当我们谈论远见、全局、洞察力、敏感性和全面性时，当我们谈论选择和决策、承诺和偶然性、超然和冷静、正视和勇气时，这些都不是那些目光短浅、自私、算计、患得患失、关注利润和损失、嫉妒天赋和能力、夸大和自命不凡、胆小怕事、和平相处的人所能做的。相反，只有视野开阔、心胸开阔、品德高尚、善于倾听他人、善于学习和服从真理的人才能做到这一点。在古代中国，智慧这个词不是常用的，而是“知识”。儒家学说更多地使用“学习”这个词，要求人们重视学习和研究。老子说，如果一个伟大的成就是短暂的，如果一个伟大的收获是强大的，如果一个伟大的技能是笨拙的，如果一个伟大的论点是缓慢的，这些都类似于我们今天所说的“如果一个伟大的智慧是愚蠢的”真正的智慧是隐藏的，而不是暴露的。这也包括警告人们不要聪明，不要投机取巧，不要聪明但要犯错。伟大的智慧并不等于无所不知。有些有大智慧的人在小事上可能是愚蠢的。例如，牛顿为了方便一只大猫和一只小猫的进出，要求木匠在大门上凿两个大猫洞。由于对实验的着迷，他在煮蛋时心不在焉地把怀表放进锅里。智慧是无穷无尽的。渴望智慧、接近智慧并吸收智慧的人拥有智慧。尤其是今天，在全球化的激烈竞争时代，无论是个人还是群体，如果没有足够的智慧，他们就无法生存和发展，也无法在竞争中取得成就，更谈不上取胜。如何获得智慧？我们自然应该吸收世界上所有的智力成果，发扬民族文化的智力精华，倾听时代高端科学前沿的信息和呼唤。更重要的是，面对我们的生活实践，我们进行了实验、创新、尝试、捕捉、思考、发现并有了见解。智慧的基础是生活、世界、实践，而不仅仅是书本。(摘自2011年1月21日广州日报)(1)以下分析符合作者的观点。“智慧”包括“知识”，但一个知识渊博的人不能被称为智者。“谈知识、谈智慧”中的“智慧”不仅设计智慧，而且在“智慧”这一方面也有所理解。C.智慧给人的印象是，它首先是一种能力，其大小可以决定智慧的水平。D.在大门上挖一个大洞和一个小洞来方便猫的进出，体现了牛顿极高的智慧。(2)(2)(3)(4)(3)(4)(3)(4)(4)(5)(4)(5)(5)(5)(5)(6)(5)(6)(6)(7)(6)(7)(7)(8)(7)(8)(8)(7)(8)(8)(8)(8)(8)(8)(8)(8)(8)(7分)(1)作者举老子为例的目的是什么？(2)一名官员最近回应网民对政府的批评时说：“主人说几句公务员的话也是合理的。”这一回应很受网民欢迎。如果采用作者的观点，这位官员的智慧有什么特点？栅栏两边的苹果都很甜。(1)艾尔和胡安住在普韦布洛村入口处的两栋并排的房子里。虽然他们的房子非常相似，但艾尔的院子里有一棵大苹果树，枝繁叶茂，而胡安嘉却没有。在艾尔看来，除了家庭和好脾气，胡安一无所有。(2)春天，苹果树开出粉红色的花朵，生机勃勃。秋天，苹果树的枝头覆盖着红色和甜味的果实。这时，艾尔每天都对苹果树夸口说：“我的苹果树结出了最美丽的花和最甜美的果实，这使我成为普韦布洛最好最幸福的人！”“那的确是一棵美丽的苹果树。”胡安赞许地说，“你也让我们一起享受它的美丽。我感到非常高兴。”听说其他人也受益于他的苹果树，艾尔的快乐减少了一半以上。他越想越不开心。为了享受苹果树的快乐，他悄悄地建造了一个高高的栅栏。然而，有一年春天，艾尔仍然沮丧地看到苹果树的一根树枝溜进了邻居的院子。艾尔想，“我不能切断它。秋天它会结很多苹果。然而，胡安怎么能从我的树中受益呢？”春天，当粉色的花朵盛开时，他非常担心。夏天绿叶长满枝头时，他有许多烦恼。当秋天来临，果实挂在树枝上时，他决定解决这个问题。艾尔站在院子里摘苹果。他非常努力地工作，但是够不到篱笆另一边树枝上的苹果。他非常沮丧。然而，第二天，他在他家外面发现了一个苹果蛋糕。卡片上写着“谢谢”，并签上了“胡安”。艾尔非常愤怒。他苍白的脸变红了。他把卡片掉在地上，胡安偷了他的苹果！他带着蛋糕匆匆赶到市长家。他把蛋糕扔在桌子上，说：“看这个。它是由从我的树上摘下的苹果制成的。胡安犯了偷窃罪！”市长问，“你确定做蛋糕的苹果是你的吗？”艾尔生气地说，“当然！许多年前，我父亲亲手在院子里种下了这棵苹果树。土地和树木属于我，苹果当然属于我。”市长说：“四天后，法官将视察普韦布洛村。既然你已经提交了这个案子，你肯定会得到一个公正的裁决。”艾尔皱起眉头问道，“我应该如何为法官准备证词？”“你自己也说过这个故事，但是就像所有的争论一样，篱笆有两面。法官想让你了解问题的两个方面。请明天带着胡安的观点回来。”市长说。艾尔往家走，试图想象胡安会说些什么。树枝确实穿过了栅栏，胡安很穷，当然任何食物都受到他的欢迎。“但那是我的苹果树！”艾尔坚定地对一只路过的狗说。第二天一大早，艾尔回到了市长的房子里，并给出了他想象中的胡安的辩护。他会说苹果落到了他家，所以就成了他的了。艾尔说，“但是如果一只狗跑进他的院子，那只狗就不会变成他。”艾尔为自己出色的防守感到非常自豪。“但是为什么胡安给你苹果蛋糕？”市长问道。“为什么？嘲笑我！”艾尔说。市长说，“但是胡安没有能力给别人食物。你的陈述有问题。篱笆有两面，就像所有的争论一样，你需要改天再考虑。”艾尔不情愿地说：“我会去和胡安谈谈，但这只会让我的证据更充分！”今天晚上，艾尔坐在院子里，出神地凝视着树木和栅栏。苹果树在微风中沙沙作响。栅栏旁，盛开的小花开心地眨着眼睛。艾尔想：苹果树是我的，所以它的果实是我的，但是苹果掉到了胡的院子里.胡安为什么给我一个蛋糕？阿尔来到胡安的门前，敲了几下。胡安打开门，当他看到阿尔时，他非常友好地笑了：“你喜欢那个蛋糕吗？我必须感谢你。你苹果树的树枝给我和我的家人增添了许多快乐。春天的花和夏天的绿荫让我们非常开心。我知道那些拥有普韦布洛村最好的苹果树的人肯定是最慷慨的，但那些苹果肯定是属于你的。我想我们从你的苹果树上得到了如此多的快乐，以至于把苹果还给你太微不足道了。因此，我妻子用所有的苹果烤了一个甜蛋糕。我们希望你喜欢它！”主治医生艾尔的白脸涨得通红，他觉得自己比一只蚂蚁还要小。此时，他最初的愤怒已经像软糖一样完全融化在水中。你愿意和我们一起吃晚饭吗？胡安指着桌子说。桌子上有一些简单的食物：豆子、米饭和玉米粉圆饼。艾尔知道，当法官明天到达时，他不必提供任何证词。他说，“我很乐意和你在一起。我很开心！但请允许我带些东西来。”说完后，艾尔匆忙跑回家，小心翼翼地挑选了最大最红的一篮子苹果，把一边的甜苹果拿到栅栏的另一边。5.阅读选择部分的第2-9段，以铝为展示对象，完整地总结内容。内容摘要(1)艾尔不满意分享苹果树和建造栅栏。(2)_(3)_(4)艾尔拜访了胡安嘉并了解了真相。6.课文中有两个带下划线的句子。请选择其中一个来分析表达效果。7.你怎么理解张文的标题“篱笆两边的苹果都是甜的”的意思。8.张文最终让艾尔给胡安嘉带去了“甜苹果”。请谈谈你在现实生活中是如何得到甜苹果的。第四，文言文阅读阅读下列经典文体的文章，完成下列项目。醉亭欧阳修环滁山也。西南部的山峰，何林和美优，令人印象深刻，琅琊也很有名。沿着山走六七英里，人们逐渐听到水在两座山峰之间流动的声音，形成了一个泉水。当高峰回来时，春天有亭子，和醉酒亭。谁是摊位经营者？山中之僧智贤。谁是名人？提督称自己为“也”省长和客人来这里喝酒。他们喝得少了，喝得也多了，这一年是最高的一年。因此，他们称自己为酒鬼。醉酒的意思不是酒，而是山川之间。山川的欢乐，胜利的精神和勾兑的美酒。(2)若夫日出而林飞开，云岩洞明，慧明变，山朝屏也。野芳发而香，秀木秀而繁阴，风化高贵而洁净，落水落石出，山四时也。四季不同，快乐无穷。至于负歌于道，行者休于树，前者呼之，后者应之，俯身扶持，交往而无止境，楚河人游也。河水很深，鱼很肥。酿造的春天是酒，春天是香的，酒是纯的，山珍野味杂而不旧，府尹的宴席也是喜气洋洋，宴席不是丝而是竹，射手胜，棋手胜，吼声交错，仰卧起坐喧闹，宾客欢，白发苍苍，颓废其间，府尹醉了。山中日落，图散，太守与客从也。森林阴沉沉的，歌声忽高忽低。游客们去了，鸟儿们很开心。然而，鸟知道山和森林的快乐，但它们不知道人的快乐。人们从太守的巡视中知道欢乐，但不知道太守的欢乐也是有趣的。醉以快意，醒以形容文章，太守也。提督给谁打电话？芦岭欧阳修。9.下列句子添加的单词意思相同的项目是()A.在河边钓鱼，在风中畅饮至于失败者，他以消极竞争的方式歌唱。C.省长说谁说他失去了他的心。四点钟还可以在山里呆四个小时。10.下列句子添加的一个词的用法和意义相同的项目是()A.我怎么能把一个步行者的尸体加到树上一万分钟呢？B.觉醒来表明以色列人可以参加第一次世界大战。C.它西南的山峰并不真正了解马D.那些与过去混淆的人可以留在白天。11.以下是对张文的一个错误理解()A.第一段介绍了醉翁亭的位置。从地方到整体，只有在“环绕滁河”和“西南”之后，看着“琅琊”和“闻着水声”，才能看到这个亭子。听觉和视觉将从一个“回”到另一个。当写关于早晨、晚上和四点钟的景色变化时，作者经常使用一对句子。例如，“太阳升起，森林开始落山，云回洞暗”，他们分别写了早晨和晚上的场景，形成对立和谐的韵律。第(3)段的开头描述了一次楚河人的旅行，描绘了一幅平民百姓的和平与安宁的娱乐地图，暗示了当地的政治清明。提督的宴会写在后面，创造了提督醉醺醺地和人们一起玩乐的形象。“醉态不是关于酒，而是关于山和水”是最后的点睛之笔。“醉态”的“醉态”不仅是因为太守酒量浅，也是因为陶醉于山川美景、楚河人和官员的多重含义。12.将文言文下划线的句子翻译成现代汉语。亭翼乃近泉，醉翁亭也。(2)如果太阳升起，森林开始下降，云会回来，洞穴会下降。五、句子听写13.无声写作(1)没有足够的衣物备用，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(归园田居)(2)可怜的身体衣服是单身，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(卖炭翁)(3)随着服装带逐渐变宽，将不会有任何遗憾。(蝶恋花)(4)_ _ _ _ _ _，不超过该时刻。(孔孟论学(5)描写山中秋冬季景色的两句话是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(醉翁亭记)六.诗歌欣赏阅读下列诗歌，完成下列项目。不要听在暴风雨中拍打树叶穿过森林的声音。苏轼3月7日，在沙湖路上赶上雨，带着雨具的仆人们纷纷离开，同样的人感到很尴尬，只有我不这么认为。雨具先动了，同事们都乱成一团。我没意识到，但事情变得明朗了。我假装用了这个词。不要注意，在森林里打着雨，可能一边喊着长长的口哨，一边悠闲地走着。竹竿和芒鞋(2)光赢马，谁怕？一件蓑衣雨衣，任凭风雨，依然过着我的生活。春风凉了，将我的酒醒了，寒冷的开始寒冷了，山顶上的太阳不过是及时迎接的太阳。回首这荒凉的地方，既没有雨，也没有阳光。注：苏轼第三年因“乌台诗案”被贬黄州时，即有此事。(2)细长鞋：草鞋，寓意平民生活。14.“竹竿芒鞋比马轻”这句话在上门是什么意思？Wh我进屋后不久，母马从垫子上站了起来。它走近我，仔细地看着我的手和脸，但它表现出极大的不屑。然后它转向灰色的马。我听到他们一遍又一遍地说“野胡”这个词，虽然这是我学会说的第一个词，但当时我并不清楚它的意思。但没过多久我就发现了，这让我永远感到羞愧。那匹灰色的马用它的头向我点点头，像刚才在路上那样“混”了几下。我知道它是要告诉我去跟随它。它带我走出房间，来到一个像院子一样的地方，在离马住的房子不远的地方有一所房子。我们一走进去，我就看到了三只恶心的动物，这是我着陆时第一次看到的。他们在那里吃树根和动物肉。后来我发现是驴肉和狗肉，有时它们也吃死于疾病或事故的牛肉。它们脖子上绑着强壮的树枝，另一端被绑在一根横杆上。它们用前爪抓着食物，用牙齿撕掉。马的主人告诉它的一个仆人(一匹栗色的小马)解开最大的马，把它牵到院子里。我和那头野兽并排站