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文档简介
人教版2020年中考二模语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、基础知识综合1 . 阅读下面的文段,回答小题。一个城市最市井的生活皆藏于老街小巷中,这里源于生活,又归于生活,或许与(A优秀 B优雅)不沾边,却(A隐藏 B躲藏)着一个城市最原始的生活方式。在仓山区,你会发现复园路让你实现短时间内走遍世界,公园路是民国名人最爱的地方,康山里的西式教堂和本地的市井味并存却毫无违和感。天晴时进入教堂,阳光透过窗户投射到室内,让人着迷得迫不j( )待要接受光的洗礼。教堂前有一棵古老的银杏树,每到秋冬季节,金黄的落叶铺满一地,使古老的建筑焕( )发出新的光彩。(1)请根据拼音写汉字或为加点字注音。迫不j待 (_)焕发(_)(2)请根据上下文,为括号内的词选择正确的答案。(_)(A优秀 B优雅) (A隐藏 B躲藏)(3)划线句是个病句,请写出正确的句子:_。2 . 阅读下面一段文字,完成后面题目。读书有着穿透光阴、超乎寻常的力量。它引领我,躲避俗世一切的浮燥和喧xio( )。翻开一本线装书,沉睡在光阴里的书香一瞬间将我覆盖。文字简静美好,拙朴醇厚,沉静从容。不繁文缛节,不喊口号,不唱高调。天性自然,人性温暖。古老的文字,来自源远流长的汉语,一字一意象,一词一乾坤,清气四溢,意蕴深长。美好的文字永远那么温润,那么有情感,那么有力量。捧读这样的一本书,我仿佛觉着自己成了旧时私塾里的一名童子,坐在春日午后洒满阳光的塾馆,任书声朗朗,让唇齿留香;我又向往着自己置身田园牧歌式的原野,满目的姹紫嫣红,左采一朵,右摘一朵,叫人目不暇接;我还。一本线装书如百年的月光,洒满我心灵的每一寸空间。佛家言,千江有水千江月。如果,一个生命就是一条河流,那么邂逅一本好书,心中就有了一轮明月。(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。喧xio(_)乾(_)坤(2)第一段中有一个错别字,它是_,应改为_。(3)“邂逅”在文段中的意思是_。(4)在文中横线处补写一个句子,使之与上句内容相应,句式基本相似。_二、现代文阅读阅读下文,完成后面小题。冷风暖香包利民腊月的天,冷得干燥,就像空气中凝结着永不会融化的冰。走在街上,忽然觉得周围有了一种灵动,那是一丝带着甜味的温暖气息荡漾过来,仿佛使寒流有了脉脉的涟漪。街上每隔上百米,便有一个卖烤地瓜的,面前是一只改装过的豆油桶,那些甜甜的香味就从其中溢出来。行色匆匆的人们,都会略略停顿一下脚步,那气味,那感觉,会让他们瞬间想起家的温馨。这条街是我每天上下班常走的,虽然不曾买过一只烤地瓜,可心里每次都会充满了温柔的感激,只为他们给了我一种微甜的心情。已不知是从哪一天起开始注意那个女人的。只记得每次都能看到她忙碌的身影。她也就三十多岁吧,全身都围裹在厚厚的棉衣里,前面的三轮车上,一只大铁桶里炭火正红,地瓜的香甜将她围绕在中间。在她的脸上,挂着一丝笑意,没有顾客的时候也是如此,仿佛心里想起了什么幸福的事一样。第一次看见她的笑容,我有一种感动,甚至震动,惊讶于在寒风街头做小生意的她,竟能露出如此清澈的微笑。不像她身前身后的同行们,即使笑也满怀沧桑与无奈,偶尔还会和顾客诉说一下生活的艰辛。而她却没有,就如地瓜的馨香把她的心也变暖变甜起来。常有两个小女孩出现在她身边,七八岁的样子,像姐妹俩,她们也不多停留,只是和那女人说上一小会儿话,便牵着手跑开。而女人也总是喊住她们,掀开桶盖,拿出两只热气腾腾的烤地瓜,塞在她们手上。几乎每天下班的途中,都会看到这样的一幕,暖意融融,让人徒生羡慕。新年的前两天,我下班路过那条街,女人仍在将暮的街头站立着。想想明天就开始休假,会有半个多月的时间不再路过,心中一动,便走上前去。我深深吸了口气,感受着那种甜甜的气息。好一会儿,我才迎上那张笑脸,此刻,那两个孩子刚刚拿着地瓜跑远。我说:“我要买两个烤地瓜!”女人便打开桶盖,说:“你挑吧!”女人的眼睛清明见底,我指着两个最大的,她却说:“这两个不行呢!我要带回去给孩子!”一副很不好意思的神情,我讶然问:“你不是刚刚给过吗?”女人愣了一下,笑着说:“哦,你说刚才那两个孩子啊!她们可不是我的孩子 ,她们的爸爸在前面拐角摆修鞋地摊儿,腿脚有残疾,挺不容易的。两个孩子跟我好,我每天都给她们烤地瓜,她们倒是越吃越甜呢!”铁桶里的热气扑散出来,女人将头上的帽子摘下,我看见她发间带了一只很漂亮的发卡,一朵淡粉的梅花。见我看她的头发,她说;“快过年了,女儿送我的,说我戴上好看!”一种幸福与满足写满了她秀气的脸,那一刹那,冰封雪冻间都充满了温情。离开的时候,我轻轻说了声“谢谢”,她微笑着点头,眼睛亮亮的,发上的梅花将我的心映亮。年后回来上班的时候,竟有了一种期待的心情。只是那条熟悉的街上,不见了那个微笑如花的女人。一连很多天,都是日复一日的失望。满街的香气仍在,却再也没有了那张寒风中最暖的笑脸。我想,那样的女人,无论过着怎样的生活,都该是满怀幸福的吧。3 . 品味语言,回答下面的问题。(1)从内容理解、表达效果等角度赏析第段画线句。腊月的天,冷得干燥,就像空气中凝结着永不会融化的冰。(2)从意义和作用等角度赏析第段画线句中的加点词语。而女人也总是喊住她们,掀开桶盖,拿出两只热气腾腾的烤地瓜,塞在她们手上。4 . 选文段中对烤地瓜女人同行们的描写有什么作用?5 . 读完全文后,请结合文章内容概括烤地瓜女人的优秀品质。6 . 作者以“冷风暖香”为题,有什么好处?阅读文章,回答问题。执虚如盈张丽钧每当听到学生们背诵弟子规中“执虚器,如执盈”的时候,我都会不由自主地放慢脚步。好喜欢这两个短句!一遍遍在心里默念它,被提醒的顿悟与被寄望的欣悦暖暖地包围了我。从字面上来看,它很好理解就算你手里拿着的器物里空无一物,你也要当它盛满了东西一样,小心翼翼地捧着,不要生出半点轻慢不恭。我试图让自己潜入这两个短句的深层,轻轻叩问一下作者:先生究竟出于怎样的考虑,号召人们视“虚”为“盈”呢?难道说仅仅是为了爱惜器物,不使堕地吗?当然不是。先生应该是十分看重那颗“恭肃的心”的。即使是捧着一只粗瓷的空碗,也当那里面盛满了佳肴美馔,不因“空”而生狎昵,恭肃的心,惴惴地悬了,让“盈”在这一刻成为“虚”的别解。我得承认,我是慢慢喜欢上那种“执虚如盈”的庄肃感的。在这个美好的提示面前,我郑重地将自己所打发走的日子归了类,分为“执盈如虚”“执虚如虚”“执虚如盈”三个阶段。在“执盈如虚”的岁月里,何曾知道自己正“执盈如虚”?生活将那么多盛满了琼浆的精美器物送到我手中,我却没想到它们都是需要我怀着一颗恭敬的心去珍爱的。这颗心,与其说是粗疏的,不如说是贪婪的,它惯于挑剔,惯于骄横,惯于在一朵花前遥想另一朵花。后来,生活或是恼了?竟粗暴地略去了“洽谈”的程序,劈手从我怀里掠走了一些,又掠走了一些。我不能呼告,不能悲鸣,只能默默注视着自己越来越空虚的怀抱,惊恐莫名。于是,赞歌喑哑,腹诽茁长。一双“执虚如虚”的手,注定逃不掉被荒漠吞噬的命运。感谢那个飘着海腥味的夏天,它使我幸福地读懂了“盈虚”的内涵。在那条仿佛被世界遗弃了的夜航船上,我站在甲板上看下弦月,一位写诗的大姐静静地站在我身旁。我叹口气说:“月缺的日子,总是多于月圆的日子多像生活!”大姐却说:“换个角度想想,每一天的月亮其实都是圆的你用光明的想象补充上那暗影部分就成了。”我把这说法进驻我的心的那一天看成节日,因为就是打从那一天开始,我渐渐修炼了一项将一弯金钩看成一轮玉盘的本领。那一年,在大昭寺,顺着导游的手指看去,我们看到了那么多塞在“牙柱”缝隙里的牙齿。导游告诉我们说,这些牙齿都是朝圣者的,他们不幸死在了朝圣途中,同行者便敲掉他们的牙齿,带到了这令他们神往一生的圣地。浩叹四起。我知道这些浩叹背后不乏鄙夷的同情,但是,我却忍不住朝那些牙齿深深鞠躬。想那毅然踏上朝圣之路的人,大概都曾预料过这样一个途中抛尸的结局,可这却没有成为他们逃遁的理由。甘心的生命,甘心的灵魂,将空虚的朝圣之旅装扮得一路花开。恭肃的心,充盈了器物;颖慧的心,充盈了月亮;虔敬的心,充盈了天地。说到底,真正空虚空洞的,既不是器物也不是生活,而是我们昏花的眼与蒙昧的心。“执虚器,如执盈”,是一种态度,更是一种境界啊!7 . 第段作者连用两个问句,有什么作用?8 . 文中把“自己所打发走的日子”分为“执盈如虚”“执虚如虚”“执虚如盈”三个阶段,这样划分的理由是什么?9 . 按照下面的要求,赏析这篇散文的表现手法。(1)从修辞手法的角度,对文中的画线句子进行赏析。(2)对于塞在“牙柱”缝隙里的牙齿,“我”与众人的态度不同,这样写有什么表达效果?10 . 本文题目是“执虚如盈”,请联系全文,探究其中蕴涵着怎样的生活态度和人生境界。三、对比阅读(甲)至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则媪袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(送东阳马生序宋濂)(乙)子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(论语述而)11 . 下列句中加点字读音不同的一项是A饭疏食饮水食马者不知其能千里而食也B曲肱而枕之曲径通幽处,禅房花木深C同舍生皆被绮绣青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂D烨然若神人棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹12 . 下列句中加点字意义相同的一项是A主人日再食停数日,辞去B媵人持汤沃灌浩浩汤汤,横无际涯C至舍,四支僵劲不能动逝者如斯夫,不舍昼夜D略无慕艳意两岸连山,略无阙处13 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(2)不义而富且贵,于我如浮云。14 . 甲乙两文段中,在物质生活享受方面有什么相同之处?这体现了他们怎样的人生追求?四、句子默写15 . 句子积累默写句子。次北固山下:潮平两岸阔,_。泊秦淮:烟笼寒水月笼沙,_。茅屋为秋风所破歌:高者挂罥长林梢,_。游山西村:_,衣冠简朴古风存。渔家傲:_,学诗谩有惊人句。马说:马之千里者,_。春:呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,_,_。李商隐无题中运用暮春落花渲染离别哀愁的句子是:_,_。出师表中表现诸葛亮淡泊名利的句子是:_,_。五、诗歌鉴赏使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。16 . 诗中表明诗人轻车简从,奉命出征的句子是。17 . 对本诗赏析有误的一项是( )A这首诗写于开元二十五年(公元737年),王维以监察御史身份出使边塞凉州时所作。B这是一首五言律诗,首尾两联叙事,中间写景,整首诗融叙事、写景、抒情于一体。C颔联既言事又写景,更在叙事写景中传达出诗人出汉塞入胡天时激动、自豪的情感。D王维作为唐朝山水诗人,借助这首诗把边塞奇特、壮丽、别致的风光描绘的淋漓尽致。18 . 本诗的颈联已成为千古传诵的名句,请从炼字的角度对这两句诗进行赏析。六、语言表达19 . 本文中的景物描写极具特色,请你也写一个描写景
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