人教版2019版七年级上学期期中语文试题（I）卷新版

人教版2019版七年级上学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各项中，加点字的注音完全正确的一项是（ ）A繁衍（yn）攒聚（zn）狼狈不堪（kn）家喻户晓（y）B阐发（chn）镂空（lu）茅塞顿开（s）如愿以偿（chng）C跋涉（sh）薄阴（bo）心潮澎湃（bi）焚膏继晷（gu）D惬意（qi）雄踞（j）言简意赅（gi）姹紫嫣红（ch）2 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A宽恕狼籍昼夜齐鼓相当B派遣卓越憎恶抓耳挠腮C热枕颓唐肃杀刻敌制胜D鄙簿殖民纯粹索然寡味3 . 下列关于文学常识的表述有误的一项是（ ）A欧阳修，北宋文学家，“唐宋八大家”之一，字永叔，号醉翁。他写的醉翁亭记主要记叙了他被贬为滁州知州后，寄情山水，与民同乐的情形。B故乡选自呐喊，文章写的是鲁迅本人同少年闰土之间发生的一些有趣的故事，同时也写出了故乡二十多年来的巨大变化。C苏轼的水调歌头这首词，借明月表达了对亲人的思念和美好祝愿，表达了词人旷达的胸襟和乐观的情致。D雨果是法国积极的浪漫主义文学的代表作家，代表作有悲惨世界巴黎圣母院等。4 . 下列加点词语使用正确的一项是（ ）A在中国东北，内蒙古和宁夏等地曾经发现了猛犸化石，这可谓考古事业里的一块里程碑。B对于老师提出的几条建议，大家都随声附和。C在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁地流下辛酸的眼泪。D国外大面积爆发流感疫情，这消息真是骇人听闻，大家一定要加强自我防护意识。5 . 下列句子中没有语病的一项是A我们要倡导简约适度绿色低碳，拒绝奢华和浪费，形成文明健康的生活风尚。B传承五四精神，担负历史责任，青年一代大有可为、大有作为。C随着教育理念不断更新，能否培养孩子健全的人格已经成为社会共识。D中国羽毛球健儿在人们的万众瞩目之下再夺苏迪曼杯，令人振奋。6 . 下面句子中的标点符号，运用正确的一项是（ ）A读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重而迫切。B家园-这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。C孟子说：“斧斤以时入山林”。就是说，伐木要择时，不能滥砍、滥伐。D很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等，成为内心的永恒。二、字词书写7 . 将下面的文字抄写在田字格中，要求规范、端正、整洁。老骥伏枥志在千里三、现代文阅读8 . 文章以背影为题，“背影”在全文中起了什么作用？阅读下文，完成下面小题。男孩与企鹅汤姆“米歇尔那年，我在阿根廷一所寄宿学校教英语。寒假时，我去乌拉圭旅游，在海滩上偶然发现了一只浑身沾着油污的企鹅，这是在一次原油泄漏事故中幸存下来的企鹅。我看它一副可怜巴巴的样子，就把它带回了旅馆，给它洗澡、喂了几条小鱼。它很快熟悉了我，我给它起名叫“朱安”，并且把它带回了学校。我把朱安养在了卧室外面的平台上，那里有阳光、有阴凉。每天都有孩子来看它，一个名叫迭戈的玻利维亚籍男孩更是一有空就来看企鹅，迭戈小时候家境坎坷，13岁才上学，在学校里经常是一副胆怯的样子，学习也很吃力。迭戈身材瘦弱，打球时一个球都抢不到，学校里所有的课外活动好像都不适合他。他的英语也很差，所以在学校里总是避免和别人说话。最糟糕的是他是第一次住校，很想家。他的朋友很少，难怪他宁愿和朱安呆着。一天，我想把朱安带到学校门外的一座游泳池，让它在那里游一次泳。这座泳池冬天关闭，平时每两个星期才换一次水。当时是初春时节，池里的水仍然很凉，水面上飘着冷飕飕的雾气，学校里很少有孩子敢在这个时候下水游泳。下午放学后，我让迭戈和另外两个男孩将朱安带出了学校。我们来到了池边。朱安站在泳池边，看了看我，又看了看池里的水。我拍了拍它的背，对似乎纠结的它说：“下去吧！你会游泳！”朱安仿佛听懂了我的话似的，“扑通”一下扎进水里。朱安在水里游得很快，游到泳池另一头时，它的头一下撞在了池壁上，迭戈和他朋友们吓得“啊”了一声。朱安把头伸出了水面，它抖了抖水，有些出神的样子。萌态过后，它一使劲转过身子，再次扎进水里游了起来。我们是第一次这样近距离看一只企鹅游泳，在这座25米长的泳池里，朱安游过来游过去，一会儿扎进水底，然后从泳池另一头露出脑袋，有时游得像在水里飞一样，比最棒的游泳运动员游得还快。朱安在水里找到了自由和独立的感觉，它似乎是在告诉我们：这才是真正的企鹅。“看它多棒！”迭戈和另外几个孩子在岸上欢呼着，如同观看焰火表演一样开心。忽然，迭戈小声问我：“我可以和它一起游泳吗？只游五分钟。”我很感意外，从没见迭戈主动做过任何事情。“可是水很凉，你敢下水？”我问他。“敢！”迭戈大声说。“好吧，但是要快一些，天不早了。”我说。迭戈的眼睛闪着光芒，自从我认识他，迭戈第一次显现出了男孩特有的活力。他跑回宿舍换上了泳衣，回来之后毫不犹豫地跳进了游泳池。我做好了准备，如果他像石头一样沉到水底，我就马上下水救他。结果我再次大吃一惊，他不但会游泳，而且游得非常棒！他游在朱安后面追逐它，朱安有时围着他游一圈。有时迭戈离朱安很近，几乎挨到了一起，如同两位娴熟的水中舞者。我站在岸边，看得入神。五分钟后，迭戈上了岸，朱安也跟了上来，大肚子贴在地上，逗得我们大笑。我第一次看到人和企鹅在水里一起游泳，直到这时我们才发现，迭戈不是我们想象的只是个可怜虫，他有着独特的天赋，他能成为学校里最出色的游泳运动员。“迭戈，你会游泳？”我问他。“是的，我会游泳，我爸爸在玻利维亚教过我。”他回答。在走回学校的路上，迭戈滔滔不绝地和我讲着他小时候的有趣经历，他的英语有些蹩脚，但是我没给他纠正，让他痛快地诉说。迭戈回了宿舍，我找到了宿舍管理员，告诉他，迭戈可能有了令人意想不到的转变。我回到宿舍，给朱安喂了几条小鱼，朱安香甜地吃完后，趴在我的脚边睡着了。我倒了杯酒，喝了一口作为庆祝。就这样，自从那次在冰水里和企鹅朱安畅游一次之后，迭戈成为了一个开朗、勇敢的孩子。（选自微型小说选刊）9 . 梳理情节，用四字词完成以下表格。初时游泳前游泳时游泳后朱安可怜巴巴迭戈A_独立自由畅快安睡B_主动坚定C_D_10 . 文章第段划线句有什么作用？当时是初春时节，池里的水仍然很凉，水面上飘着冷飕飕的雾气，学校里很少有孩子敢在这个时候下水游泳。11 . 结合语境，赏析下列语句中加点字的表达效果。（1）朱安把头伸出了水面，它抖了抖水，有些出神的样子。（2）我站在岸边，看得入神。12 . 如果你身边也有像迭戈一样的孩子，请你给他（她）提两条建议，让他（她）成为一个开朗、勇敢的孩子。13 . 文中的老师对迭戈的成长有哪些帮助？请简要分析四、课内阅读课内文言文阅读夫君子之行，静以修身，俭以养德。非谈泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！14 . 解释下列句子中加点的词语。（1）淫慢则不能励精励：（2）险躁则不能治性治：（3）非淡泊无以明志淡泊：15 . 把下列句子翻译成现代汉语。（1）静以修身，俭以养德。（2）非学无以广才，非志无以成学。16 . 对这篇短文的分析，错误的一项是（ ）A“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调他们是和人的志向相关的。B“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。C“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。D“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污，独善其身的良好愿望。五、情景默写17 . 根据课文内容填空：（1）_,一任群芳妒。(陆游算子咏梅)（2）万籁此都寂,_。(常建题破山寺后禅院)（3）友谊可以超越时空,缩短距离,让你身处困境也不感到孤独。王勃送杜少府之任蜀州中的名句“_,_”就说明了这一点。（4）韩愈马说中“_?_”的语句,明确揭示“不识人才、埋没人才”的黑暗现实,抒发了作者怀才不遇、壮志难酬的愤懣之情。（5）白居易的卖炭翁中,“_,_。“刻画了卖炭翁虽然衣服单薄,但仍希望天气更冷一些,只为炭能卖个好价钱的复杂心理。六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成小题。江南逢李归年杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。18 . 这首诗表达了诗人怎样的思想感情？19 . 后两句诗用了什么表现手法？请结合诗句具体分析。七、名著阅读阅读下面的文字，回答问题。前天已将野草编订了；这回便轮到陆续载在莽原上的旧事重提，我还替它改了一个名称：。带露折花，色香自然要好得多，但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他即刻幻化，转成离奇和芜杂的文章。20 . 上面这段文字的画线处应该填上的作品名称是。21 . 下列表述与原著不相符的一项是（ ）A在二十四孝图中，鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事，揭示了古书学中所颂扬的孝道的虚伪和残忍。B在狗猫鼠这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人，表达了对这类人“对弱者尽情折磨”、时而“一副媚态”等特性的憎恶。C鲁迅在无常中说，他在众多鬼神中最不愿意见到的就是“活无常”。因为他一见到就恐惧惊慌。文章借此批判了生活中那些恶毒的知识分子。D阿长与山海经真实地刻画了长妈妈这个处于社会底层的普通劳动妇女的形象，她富有爱心、真诚、善良，鲁迅对她充满了感激和怀念。22 . 阅读下面一段文字，回答问题。其实人禽之辨，本不必这样严。在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辨话。虫蛆也许是不干净的，但他们并没有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩”。假使真有一位一视同仁的造物主，高高在上，那么，对于人类的这些小聪明，也许倒以为多事，正如我们在万生园里，看见猴子翻筋斗，母象请安，虽然往往破颜一笑，但同时也觉得不舒服，甚至于感到悲哀，以为这些多余的聪明，倒不如没有的好罢。然而，既经为人，便也只好“党同伐异”，学着人们的说话，随俗来谈一谈，辩一辩了。（1）这段文字选自鲁迅作品朝花夕拾中的_ 。除此篇外，朝花夕拾中的_ 主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。（2）作者在文中写“虫蛆、鸷禽猛兽”的目的是什么？_八、综合性学习23 . 修改下面句子的画线部分，使之与“孩子是父母的礼物”构成排比句。当我们仰望星空，放眼浩瀚，这蔚蓝色的星球是宇宙给人类最好的礼物;当我们低头思索，凝神注目，自然界的一花一世界、一叶一菩提是最宜人的礼物。孩子是父母的礼物，江河点缀了大地，八千里路云和月让江山如此多娇，悠久的历史孕育了五千年的灿烂文明。修改：_九、作文24 . 请结合自己的经历，以“懂