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人教版2020年(春秋版)八年级下学期第三次月考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A聪明的重庆人因地制宜,依山建楼,跨水筑桥,让重庆呈现出一种独特的美。B下雨的时候,我爱它淅沥的声音,婆娑的摆舞。C王岱真是别有用心,制作出的航船模型与众不同,令人拍手叫绝。D在哈尔滨工程大学这所获得过“航母工程建设突出贡献”奖的高校,千名师生将一艘“雪舰”开进校园,并簇拥在这艘“雪舰”周围挥动手中的五星红旗,以军工人独特的方式唱出对伟大祖国母亲心中的赞歌。2 . 下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )A怀古伤今喏喏连声相得益彰矫揉造作B面面厮觑画龙点晴走投无路歇斯底里C起程转合狼狈不堪一望无际间不容发D李代桃僵形肖骨立大发雷霆细丝锭子3 . 下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是A扭捏作态劫掠(n)心无旁鹜(w)制裁B丰功伟绩瞥见(pi)彬彬有礼(bn)秘决C骄揉造作惊骇(hi)形销骨立恪守(g)D断章取义亵渎(xi)鸠占鹊巢箴言(zhn)4 . 下列句子中没有语病的一句是( )A新近颁布的网络预约出租汽车经营服务管理暂行办法规定了网络预约出租汽车经营服务行为,满足社会公众多样化出行需求。B西湖大学将借鉴世界一流高校的办学模式,力求创建中国第一所高水平、高起点、国际化、非营利的民办研究型大学。C杭州银行萧山支行针对不同的电商运营模式,推出个性化的结算支付产品,有效满足了企业全方位多层次的金融。D从推销盆景起家,在三次历经重大挫折和数次事业起伏后,她终于创立了市值近千亿的东方园林集团。5 . 下面对诗句的赏析,不恰当的一项是A大漠孤烟直,长河落日圆。(王维使至塞上)这两句诗描绘了奇美壮丽的塞外风光,体现了王维作品“诗中有画”的艺术特色。B仍怜故乡水,万里送行舟。(李白渡荆门送别)这两句诗写故乡之水对“我”依依不舍,万里相送,含蓄地抒发了作者的思乡之情。C报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(李贺雁门太守行)这两句诗用历史典故表现了全体将士舍身报国的志向,含蓄地点明了全诗的主旨。D东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(杜牧赤壁)诗人杜牧认为,即使东风不给周瑜以方便,赤壁之战的结局也不会发生任何变化。6 . 下面语句的顺序排列恰当的一项是( )极目远望那波浪互相拥挤着,追逐着,越来越近,越来越高那从天边垂下来的波涛,一排赶着一排,浩浩荡荡那由地心里泛起的浪花,沸沸扬扬,一层紧追着一层像冲锋陷阵的大军像秋天田野上盛开的棉朵ABCD二、现代文阅读阅读有滋有味的贫穷生活一文,回答下面问题。(11分)我读小学低年级时,大家都穷,很多孩子都吃不饱饭。到朋友家玩,发现一个有趣的东西西瓜做的面具。因为那里是农家,有堆积如山的西瓜。就像现在万圣节时大家用南瓜做的面具一样,那个面具是用西瓜皮做的。“真有趣,真好玩。”见我赞不绝口,朋友就把那个西瓜面具送给了我。我喜不自胜,很郑重地抱回家给外婆看。“阿嬷(m称呼老年妇女),好不好看?”“哦,很有意思。”外婆也赞同地看着。晚上睡觉时我把西瓜面具放在枕边,打算明天带到学校向同学们炫耀。可是早上醒来,一睁眼,发现枕边的西瓜面具已经无影无踪了。外婆去上工了,不在家,我没办法,只好上学去。放学回家后,再问外婆:“阿嬷,我的西瓜面具到哪里去了?早上起来就没看到了。”“啊,那个啊”外婆笑嘻嘻地让我看看玻璃盘子,“看,很好吃吧?”西瓜皮正腌在盘子里。在穷人生活中,最要紧的是每天的饮食。屋子虽破,还能遮风避雨;衣服不求奢华,也不愁缺欠,总有表哥穿过不要的给我。只有饭是每天非吃不可的,因此外婆在吃的方面也就格外精明。首先,外婆很爱喝茶。喝过茶就会有茶叶渣,她把茶渣晒干,用平底锅煎脆后洒上盐巴,就变成“茶叶香松”。如果在现在,可以打着富含茶素的“外婆香松”称号大卖特卖也说不定。再就是鱼骨头。“鱼骨含有钙质,吃吧。”外婆这么说着,连很粗的鱼骨头都叫我吃下去。但总有些鱼骨头是肯定嚼不碎的硬骨头,像鲭鱼的骨头。每次吃完鱼肉后,外婆就把鱼骨头放在碗里,倒进热开水,冲成骨汤喝下去。这还没完哪,剩下的鱼骨头再晒干,用菜刀剁碎,压成粉,当作鸡饲料。其他还有苹果皮、有伤痕的蔬菜等等,都被外婆当作了鸡饲料。外婆总是不无得意地说:“只有可以捡来的东西,没有应该扔掉的东西。”说到捡来的东西,河滨“超级市场”每年都有一场美食盛会。那就是盂兰盆节。在九州岛,盂兰盆祭祀的最后一天有送神的“精灵流”仪式,就是在小船上载着鲜花食物,顺着河水漂流而下。你大概已经猜到,从上游漂流下来的小船,当然又被外婆的木棒拦住了。外婆捞起小船,拿起上面的苹果、香蕉等水果。我是很想吃苹果、香蕉,可是第一次看到外婆这么做时,担心遭老天惩罚。“阿嬷,这是供给菩萨的东西吧?”“嗯。”“这样做不会遭老天惩罚吗?”“什么话?这样放任它们漂下去,水果腐烂了,会污染大海,也给鱼类带来麻烦。”她说着,捞起一艘艘小船,手不停歇地只顾拿起水果。“可是”外婆继续说:“船上还载着死人的灵魂,不好好送回河里不行。”说着,又把小船恭敬地放回河里,并双掌合十说:“谢谢。”外婆是虔诚信佛的人。她每天早上供佛的食物从不马虎,即使这么穷,外婆对寺庙的捐献和佛事的供奉,也绝不吝惜。如果有菩萨因为我们这每年一度的美食盛会而惩罚我们,会让人觉得菩萨没有菩萨心肠。贫穷的生活也过得有滋有味。7 . 请用简洁的语言概括选段的主要内容。8 . 文章最后为什么要补充叙述外婆是虔诚信佛的人?9 . 从全文看,外婆是一个什么样的人?10 . 体会文末“贫穷的生活也过得有滋有味”所蕴含的情感,并简要说说它在本文结构上的作用。我们的大脑为何会开小差?走进房间,却记不起要做什么;走到自动柜员机前,密码怎么输都不对这些分心走神之后干的蠢事,想必你不会陌生吧?可我们如此精密发达的大脑,怎么会出如此低级的错误?这种令人沮丧的事情是如此常见,以至于它拥有一个自己的名称,叫“门口效应”。为什么要强调“门口”呢?科学家做过实验,让人从一间屋子进入另一间屋子,在前一间屋子里,甚至在走去的路上都还记得好好的东西,一等他跨过第二间屋子的门,就突然记不起来了,好像这个“门口”真有拦截记忆的魔力似的。那么,大脑中到底发生了什么?科学家目前的解释是:当我们活动的时候,我们的大脑是通过构建一个个暂时的“事件模型”来与环境互动的。比如说,在宾馆客厅,我们不能大声喧哗,不能衣冠不整;而在自己的卧室,就可以随便点。对应客厅环境,我们大脑中有个关于客厅举止的“事件模型”,教我们举止与客厅环境相称;对应卧室,我们又有个卧室“事件模型”,教我们如此这般行事。但是每一次我们都只能身处一地,大脑是个聪明家伙,它知道同时让多个事件模型一起工作是没必要,也没有效率的。它让我们的记忆力专注于当下的环境,眼前的事情。另一间屋子的门口,恰好是两个不同环境的切换点。当你跨进去时,触发大脑用一个“事件模型”替换另一个“事件模型”。这种更替让我们更容易忘记在前一种环境中发生的事情。比如,你在前一间屋子里记下要到隔壁房间拿把椅子,而当你跨进隔壁房间的门,就突然记不起了。引发这种体验的不仅只有门口,从农村进入城镇,从高速路驶入偏僻的街巷,或者从楼下爬到楼上,都可能触发此类体验。比如,它们是你使用了多年的几个简单数字然后某一天,在自动提款机前,你突然弄错了密码。更糟的是,你越努力,你越记不起这些数字。如此熟悉的东西怎么会突然记不起来了呢?其实还有两个主要因素会导致我们偶尔丧失记忆。第一个因素是,如果不经常通过回忆被激活,神经元之间的连接随着时间会减弱。你之所以记不起这个密码,可能是你已经有一阵子没用它了。另一个原因是干扰。当我们重新唤起一个记忆时,这个记忆也变得具有可塑性,易于改变。在忘记密码的例子中,您可能曾经以其他方式使用过这些数字,比如说,你最近把这几个数字打乱重排,创建了某个网站的注册密码于是在你的头脑中,原先的记忆被替换了。或者你最近收到了为一张新卡设置的密码,这样你就把两个密码搞混了。你的心态也可能是罪魁祸首:众所周知,精神压力会给大脑带来很多破坏记忆的化学物质。比如,精神压力会导致血液中皮质醇升高,而皮质醇会破坏神经突触。但是,像密码这样你经常使用的数字,一般不会彻底记不起来,所以请休息一下,稍后再试。11 . 选文第段句子中的“目前”一词不能删除,为什么?科学家目前的解释是:当我们活动的时候,我们的大脑是通过构建一个个暂时的“事件模型”来与环境互动的。12 . 第段加点词语“这种体验”指的是_。13 . 周末的一天,你和妈妈一起去银行取钱,在门口遇到了妈妈的同事,她说自己突然忘记了银行卡的密码,很着急,请你通俗地为她解释原因并提出解决办法。三、句子默写14 . 默写填空。(1)山舞银蛇,原驰蜡象,_。(毛泽东沁园春雪)(2)露从今夜白,_。(杜甫月夜忆舍弟)(3)云横秦岭家何在?_。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)(4)但愿人长久,_。(苏轼水调歌头)(5)欧阳修在他的名作醉翁亭记中,以色彩鲜明的语言,来描绘春天和夏天之景的句子是“_,_”。(6)晨起动征铎,客行悲故乡。_,_。(温庭筠商山早行)(7)刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中饱含诗人无限的辛酸和愤懑不平的句子是“_,_”。四、对比阅读阅读(甲)(乙)两个语段,完成下面小题。甲既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。乙人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋而难成。久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资,犹当博学审问,以求其是非之所在,庶几可得十之五六。若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪之贤,终无济于天下。子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉乎?(节选自顾炎武与友人书)注解孤陋片面、浅陋。资盘缠。审详细。庶几差不多。子羔、原宪孔子的弟子。 勉勤勉,努力。15 . 选出下列加点的词意义和用法相同的一项( )A益慕圣贤之道鸣之而不能通其意B俯身倾耳以请因以为号焉C虽乘奔御风,不以疾也虽有子羔、原宪之贤D以求其是非之所在是马也,虽有千里之能16 . 下列句子中没有词类活用的一项是( )A衔觞赋诗,以乐其志B负势竞上,互相轩邈C余则緼袍敝衣处其间D负箧曳屣行深山巨谷中17 . 翻译下面的句子(1)或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。_人之为学,不日进则日退。_18 . 甲乙两段文字所谈的都是为学之道,这两段文字所说的道理,其共同之处有哪些?不同之处有哪些?五、名著阅读19 . 走近名著。根据下面提供的信息,结合名著内容,完成下列问题。A他,禁军教头,误入节堂,平添复仇怨。B他,斗战胜佛,斩妖除魔,美名永流传。(1)A是_(人物),人物性格的主要特点是_。(2)B是_(人物),与人物相关的一个故事情节是_。六、综合性学习20 . 小娟同学热情活泼,有着很好的音乐天赋。她想参加班级文艺委员的竞选,但苦于自己学习成绩不是很好,一直犹豫不决。假如你是她的知心好友,想鼓励她参加竞选,你会说_要求:语言简明、连贯、得体,有说服力;不能出现真实的姓名、校名等内容七、作文21 . 根据要求作文。一场春雨如约而至,春夜竹林中,到处是“咔咔”的声响”,这美妙的拔节声就是春天留下的脚印;在金蝉的鸣叫里,大地一片葱绿和繁荣,这绿和繁荣是夏留下的脚印;大豆摇铃,瓜果飘香,落叶翩翩,这是秋留下的脚印;北风歌唱,雪花飞舞,世界到处安详静默,这是冬留下的脚印。一缕微风的吹拂,铸就石林山海,造化奇观,那是风留下的脚印;一次流水的冲刷,造就沃野千里,鱼米之乡,那是水留下的脚印;粗糙砂砾,经历水泥的粘合,结成磐石般筋骨,挺起了万丈高楼铁一样的脊梁,

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