人教版2020年七年级上学期第一次月考语文试题D卷

人民教育出版社，2020年七年级第一学期第一次语文月考D卷名字：班级：成就：一、选择题1.以下内容不正确的一个是()公元答谢中书书年的“书”和与朱元思书年的“书”指的是古代字母。新闻是指及时、生动的近期事实报道。C.渡荆门送别是李白写的，他的名字叫太白，他的名字叫青莲居士。他是唐代诗人，被称为“诗仙”。D.钱塘湖春行为唐代诗人白居易所作，人物乐天，晚年居象山。二，现代文学阅读2017南充阅读以下内容并回答问题。漓江之恋卫星丛雨在下，雾茫茫。雨和雾似乎是漓江的薄纱，笼罩着它美丽的双颊。河里的渔船、游船和河边的渔民都成了逗号。在雨雾澧河的诗和篇章中，他们梳理着手中的笔，将美丽的大自然编织成碎片。我沿着河边漫步，一个个走向黑色标点符号。最新的标点符号是圆形的，像句号。当我走近时，我看到那是一把伞，但是伞下面没有人。就在他转身准备离开的时候，一个小孩子的声音突然在伞下向我打招呼：“你好你好”我顿时惊呆了。还没等我醒来，一个稚嫩的声音又飞了出来：“江洛带，山如玉簪。”唉，他在背诵韩愈描写桂林山水的好句子！我弯下腰，在雨伞下寻找那个和我开玩笑的顽童。乍一看，我吓了一跳。让我开心的是一只躺在笼子里的鹦鹉。看到我低头看着它，鹦鹉又欢迎了我：“要想知道漓江的美丽，请登上一艘木船。”我忍不住笑出声来。我猜它的主人一定是个非常有趣的水手长。因此，我耐心地等待他的出现。最后，另一个标点符号出现在漓江的朦胧诗中。这是一次冲刺，沿着河的中心向河的方向前进。我从木桨撞击水面的声音中意识到，这是一艘小船。我猜独木舟上的划手一定是这只神奇鹦鹉的主人。这只鹦鹉是特意安排来这里吸引游客的。太棒了！这种超人的异想天开无异于给这首晦涩的诗加了一个惊叹号。果然，一艘木船从雨和雾中出现了。一个低沉而浑厚的男低音传入我的耳鼓：“你想横渡漓江还是想游泳？上船吧！”只有当我上了船，我才清楚地看到他的脸很瘦，他的身体也和那张一样瘦。令我惊讶的是，他是一个走来走去的残疾人。我的兴趣突然下降了。然而，他并不知道我的心态发生了变化，仍然兴高采烈地对我说：“看看你的穿着，你看起来不像一个当地的过江者。你想去哪里看风景？别看我的船。它可以从漓江到桃花江。如果老师对远游有浓厚的兴趣，我还可以带你去阳朔，那里有一条洋人街，这是中国的一大特色。”我摇摇头，告诉他我昨天乘游艇去过那些景点。“那么，你说登机是什么意思”他困惑地看着我。我不得不说，我只是想看看训练鹦鹉读诗的水手长。仅此而已。他大声笑了。朗朗的笑声让沿河的水鸟大吃一惊，像一串标点符号中的黑色省略号，消失在茫茫的漓江雨雾中。他告诉我他生来就有残疾，出生时被父母扔在河边。他由一对在河边航行的夫妇抚养长大。收养他的两个老人离开后，他不愿意靠吃“社会生活津贴”来打发日子，于是开始摇船。一天，他去鸟市场买一只鱼鹰。当他看到这只只有一条腿的鹦鹉时，他买下了它。从那以后，这只鸟日夜陪伴着他。你教过韩愈赞美漓江的诗吗？我问。“不。桂林人能背诵这两首诗。如果他们多听，他们就会学会说话。”邀请客人上船的两句话怎么样？这两个瘸子有相同的心脏，我能触摸到它.当他说这话时，他似乎很高兴，突然大笑起来。我沉默了。我不知道这个残废的水手长和他的一条腿的鸟如果在雨雾交加的漓江上辛苦工作一天能挣多少钱。我想问他，但他的嘴紧闭，打不开。我不想再耽误水手长的宝贵时间了。我从口袋里掏出一张50美元的钞票，塞到他手里，匆匆离开了船。他从船上跳下来，急切地对我喊道：“号，号老教师，我没有为你做任何事，我不能接受你的钱”回到河边的公寓，透过窗户，船上的伞不再是朦胧诗中的标点符号。多愁善感的漓江和有男子气概的人们在漓江上编织成了一首美丽的人类诗歌.2.张文的题目是“澧河情”。文章中写的是哪一个“情感”？请分段总结。3.作者用什么方法描绘水手长？请简要分析一下这篇文章的内容。4.文章中带下划线的句子写道：“我想问他，但他的嘴紧闭着，打不开。”当我想问的时候，为什么我不能开口？在上下文中谈论你的理解。文章的最后一段起什么作用？6.用简单真诚的语言写一段话来表达你对老师的感激和爱。阅读现代文学(a)看这些花的姿态。迟子建我是白先勇老师的读者。四月底，青岛的春天很忙。白先勇先生来到中国海洋大学。我碰巧在那里讲课，并且认识了对方。当白先生第一次来青岛时，他似乎并不特别喜欢看风景。他喜欢呆在家里。只有当他被邀请参加活动时，他才会下楼。天气冷的时候，他穿着一件外套，天气热的时候，他穿着一件中国休闲装。他又闲又轻，似乎和春天有某种差距。(2)我看过白先生的树犹如此，是为纪念他的朋友而写的，感人至深，催人泪下。在张文，他写了许多关于花和树的文章。王国翔离开后，花园里一棵高大的意大利柏树枯死，花园里一片荒芜。像烟一样消失的树在花园里留下了一个巨大的缺口。这种差距被白先生描述为“女娲补天的一个裂缝，不能由炼金术士弥补”。可以想见，他的心是荒凉的。我想白小姐一定是看了太多繁华的“春天”，她胸中充满了往昔的沉香，所以她在春天里显得超然而安详。但是他仍然喜欢花。海淀校区的樱花盛开了。那天我们去了报告厅，经过了一棵树又一棵树。他停下来看了一遍又一遍，叹了口气，“太漂亮了。太美了”。他的眼睛充满怜悯。3月3日，每个人都去了崂山的太清宫。在一座寺庙的前面，有一簇像日出一样清新湿润的花。我瞥了一眼，说：“这是牡丹。”白小姐走过去喊道：“不是牡丹，是牡丹！”芍药和牡丹花相似，但叶不同。我仔细一看，哦，果然是牡丹。自从白先生把汤显祖的牡丹亭搬上昆曲舞台后，他就对牡丹情有独钟。对于即将去北京参加牡丹亭青年版演出的白先生来说，这牡丹无疑是上帝为他写的福音书。牡丹丛燃烧的姿态，并很好地打开。它漂浮着，浓郁，芳香，充满了蓬蓬。他们都没有处于抑郁状态。白老师很惊讶，甚至说：“不，不，不！”今年夏天非常热。这时，我会放下笔“休息”，优先阅读。好书能带来凉爽。我从书架上取下郑愁予先生的诗来读。让老师担心的诗节奏优美，优美而忧郁。担心老师对葡萄酒的喜爱。他和他的妻子梅方邀请我去兰桂坊。我感受到了他对葡萄酒的热爱。首先他给我点了一杯鸡尾酒，然后他把我拉进“冰室”，穿上外套，在零下30度的温度下品尝威士忌。担心老师喝酒后，大笑不止，出口的是诗歌，他的热情能点燃一个冷漠的人。一天晚上，他邀请我去他的公寓。他一进来，就举起一瓶酒对我说：“这是给你的金门高粱酒。请把它带回哈尔滨。”我说我从香港出发，必须去北京开会。检查酒并喝下去会更麻烦。悲哀地对老师直截了当地说：“我会听你的。”梅方女士已经准备了几种小吃和饮料。我们围着桌子喝酒聊天。临近午夜，忧老师端着杯子，邀请我去阳台看海。与其说是大海，不如说是月亮。那天晚上的月亮太亮了。月光像白桦林一样在海上起舞。愁对老师无限感激，轻轻哼了一首歌。深沉而忧郁的歌声在月光下旋转，就像夜莺的翅膀触摸着一棵开花的树。6.老师悲伤的诗意形象是美丽的。例如，他写下了长城：“长城就像一只驮着山的熊，从地平线上慢慢走来。”他写了塔:“塔，它是一种天堂般的探究吗？”他写道有点醉了：“醉意是仰面躺在山上，你的整个身体变成了瀑布；轻度中毒是指左手的两个手指在烧花，右手的八个手指在弹钢琴。他有点陶醉，抬头看着满天的灯光，向四周的美女们低下了头他写道：“莉莉的嘴太大了，像是在惊讶。”他有一首名为寂寞的人坐着看花的诗。读这首诗的时候，我突然想起了白先勇老师，想起了他看着花时关爱家人的眼神。他们两个虽然已经七十多岁了，但从他们看花的方式中，可以充分感受到他们身上的美丽情感。有一天，聂华苓小姐打电话来，我跟她谈了白先勇和郑愁予的事。他们都是她的老朋友。我说，“他们和我们这一代人最大的区别是他们是优雅的人！”“完全正确！”聂华苓喊道。是的，我们这一代人的传统文化基础很浅，缺乏钢琴、象棋、书法和绘画的影响，对西方文化也没有深刻的了解。为什么我们能写出好看的作品，却很难写出高质量的作品？我认为这是因为我们的文化背景不够，我们的领域不够深远。我们用眼睛看花。当他们看花的时候，他们用孤独和沧桑。这些花的不同姿态使作品看起来非常不同。我想引用几首我老师的悲伤诗来结束这篇文章。我们经常去寺庙。经常去废弃的海滩。经常去坟墓给好名字献上野花(b)诗与温暖读迟子建散文梁海(1)当我读完迟子建散文时，温暖、宁静和里尔克式的“回归家园”都在时间和空间中闪耀，用精神的圣洁照亮了我的心。(2)迟子建的散文致力于诗的主题和温情。一次又一次，凭借新生小牛的勇气，她用自己的精神之笔清除阴霾，捕捉生活边界和缝隙中的温暖和诗意的光芒。她的散文很大一部分是对童年的回忆和对人类情感的眷恋。灯祭 我的世界下雪了 伐木小调 两个人的电影和其他作品打开了我们的记忆之门，这个门早已被世俗世界封闭。让我们在山林山谷的小屋中倾听夜晚溪水的潺潺声，在如水的月光下品味宁静的夜晚，在黄昏的余辉中感受亲情的温暖.这些曾经靠近我们的温暖现在像童话一样遥远。迟子建在这些无处不在的自然生命精神中建构了生命的意义，寻求灵魂的安顿、精神的栖居和情感的寄托。(3)迟子建的写作并不总是停留在记忆的走廊上，她从未忘记现实。描述各地经历的游记不仅能让我们欣赏自然风光、人们的感受和风俗，而且常常在不经意的瞬间表达人生格言。她的形而上学结构不是为了出丑或炫耀她的才能。这使她的散文明显不同于小资产阶级，小资产阶级思想开放，内心坚硬。她以文学的方式将自己的个人经历融入世界，让我们在阳光和温暖中获得对自然、生活和社会的新理解。(4)迟子建的散文给人印象最深的是她面对命运不屈不挠的毅力。她以一种温暖而鼓舞人心的力量，在光明与黑暗的无缝缝隙中为自己的灵魂寻找一个栖身之所。在我家乡漫长的不眠之夜，大自然安慰了她失去爱人的痛苦。“我感谢这漫长的不眠之夜，它给了我看风景的勇气.明亮的星星是上帝在夜晚结束时放在头顶上的最后一盏灯。即使它最终熄灭了，它也会在阳光下熄灭。”在和母亲一起旅行的路上，她意识到“事实上，风和雨也是上帝赐予我们的甘霖，它能升华痛苦，化解悲伤，教会人们用同情来对待世界的荣辱。”生活怎么会阳光明媚？风风雨雨，最能锻炼头脑；只有当有湍流和湍流时，我们才能充分理解。“的确，生命总是以畸形的形式显示出它与理想状态的距离。正是从这些不尽人意的违规行为中，作者用温柔的笔触，让我们在黑暗中读出对人性的同情和对神性的渴望，以及用不屈的勇气永远建立起来的希望和信念。(5)我认为，迟子建的温情和诗意体现了作家的责任感和写作伦理。在我们这个时代，温暖和爱，闪耀着诗意的光芒，比批评和批评更能给人摆脱忧郁的希望。正是在人性温暖的理想支撑下，迟子建让我们看到了比阳光更灿烂的精神光辉。7.以下陈述与甲、乙两项张文内容不一致的有()A.白先勇不喜欢看风景，与春天有一定的距离。只有樱花和牡丹能引起他的兴趣。B.郑愁予喜欢酒，喝完酒后可以出口诗歌。他是一个热情优雅的人。迟子建觉得他的文化背景不够，境界不够深远，所以他写不出一部伟大的作品。D.梁海感受到了迟子建散文的诗意和温暖，照亮了他的心灵，从中获得了一种自然、是非的感觉8.迟子建散文的特点是什么？请根据b条给出一个大概的答案。9.张文的两种语言都很精致。请分析第一句第(5)段下划线的句子，说说它的美丽和丰富的表达意义。10.第一句题为“看花的姿势”。请仔细阅读全文，并告诉我们“看花的姿势”的意思。b条第(4)款下划线部分的效果是什么？12.汉字A和B的开头非常相似。第二篇文章是阅读报告，以“当我读完迟子建散文”开始，这自然是恰当的。为什么文佳用一句类似的话开头：“我是白先勇老师的读者”？谈谈你的理解。13.第二段第二段第(2)段说：“迟子建在大自然无处不在的这些生命精神中构建生命的意义，寻找灵魂的归宿、精神的归宿和情感的寄托。”迟子建是这样，但白先勇和郑愁予也是这样吗？根据文佳的相关内容，简要说明了白先勇是如何在大自然无处不在的这些生命精神中“建构生命的意义，追求灵魂的栖居、精神的栖居和情感的寄托”的。三、句子听写14.默默地写古诗。(1)_，我正在弹琵琶，哼着歌。(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，双袖龙铃泪未干。和于荚没有才华。(4)木兰诗中，描述边塞夜景的句子是：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。四.课堂阅读文言文阅读陈太秋和他的朋友去旅游了。在旅途中，他们没能成功，但是太尉放弃了。走后，甚至。方圆七岁了，在门外玩耍。陈太尉的朋友问方圆：“你父亲在吗？”？“慧远回答说：”我父亲等你很久了，你还没有到，已经走了. 这位朋友很生气，说：“多么不人道！我会在约定的日期和你一起去。”方圆说：“当你和你的家人在日本和中国时，如果日本和中国没有到达，那么就没有信仰。当你责骂你的儿子时，责骂你的父亲是不礼貌的。”朋友羞耻，下车去领导它。方圆的介绍被忽略了。15.解释下列附加单词(1)与朋友(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)(2)下车并引导它(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)(3)你在不在(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)(4)方圆初级疏忽(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)16.将下列句子翻译成现代汉语。如果日本和中国没有到达，就不会有信。当你责骂你的儿子时，责骂你的父亲是不礼貌的。17.你认为朋友是什么？方圆是什么样的孩子？18.当方圆的朋友们“感到羞耻”并“离开去领导他”时，他“忽略介绍”是不是不尊重？你怎么想呢？19.你说的“君主”、“尊敬