山东省2019版八年级上学期期中语文试题C卷

山东省2019年版八年级上学期期中语文试卷C卷名字：班级：成就：一、选择题1.下列句子中添加了一些成语，使用的一个不正确的是()A.举世无双是民族乐器合奏的精华。它的美丽真是难以言表。B.东野圭吾的白夜行情节扣人心弦，并不神秘，粉丝们不断称赞它。C.当你看到这顶帽子时，他立刻明白了它的意思。它将代替一个活泼的孙女陪伴他度过暮年。D.热门电视剧那年花开月正圆中的周莹原型实际上是一个真正的好家庭。2.班级开始了“有朋自远方来”的中文活动。下列小组活动不符合主题的是()A.第一组学生收集了一组词语：分不开，山川、真诚对待等B.第二组学生讲了几个故事。C.第三组学生展示了一组第：节：“我希望人们能长寿，我们将一起度过一个美好的千里之外的生活”和“我们将从远处知道我们的兄弟们正在爬山，我们将在榕树下少一个人”D.第四组学生分享了两篇文章：张文：朱光潜的伯牙绝弦和培根的割席断交。3.解释不正确的以下几点之一是()A.考虑平衡：与“水平”相同，梗塞，不平滑(谈交友)渔民是非常不同的：惊奇，惊讶(谈友谊)C.他不知道有一个汉，不管魏晋：没想到，没想到(生于忧患，死于安乐)D.如果凶猛的波浪奔跑：一匹奔跑的马(桃花源记)4.在下面的句子中，没有语言障碍的是()至于我什么时候看这部电视剧，那已经是“遥远”了，恐怕那时我才十一二岁。为了提高传统优秀文化的特色，学校举办了“寻找家乡名画”活动。C.懦弱的李隽的母亲在面对突如其来的家庭变化时表现出异常的坚韧。央视桃花源记以其新颖的节目形式和丰富的文化内涵受到观众的广泛好评。二、文字写作5.根据汉语拼音写汉字或加一些音标。森林中的月，映着五颜六色的树叶，在热气腾腾的TNG里似乎有一阵光和雾(_ _ _ _ _ _ _)。远处，月光像水一样把Xi浇在大地上，流浪在异国他乡的孩子们情不自禁地弯下腰，捧起一把j (_ _ _ _ _ _ _)，面朝家乡的方向，轻轻地、缓慢地洒在地上。第三，现代文学阅读老圣人赵长春(1)元店河有句谚语：读书多而不精的人叫做“圣人”。这种说法有点讽刺和嘲弄。老圣人也叫“圣人”，当年，他被称为“圣人”，原因不明。现在我老的时候添加了一个属性，“老圣人”。这位老圣人做了一些与众不同的事情。以春分为例，他会把村里的孩子们召集起来，在村里的老槐树下的一个大盘子里下蛋。(4)产卵就是在春分时产卵。老圣人首先示范，轻轻地捏一个鸡蛋，把它放在一个平板上，屏住呼吸，慢慢地松开它，鸡蛋就站了起来！然后，他给孩子们两个鸡蛋，每个鸡蛋一个，绕着盘子磨，看看谁先站起来颁奖。这一次，是春节后村子里的又一次小小的激动。然而，成年人不多，年轻人更少。这时，老圣人看着孩子们笑了。6.人们说：“有什么意义？买你自己的鸡蛋，一些铅笔和一个文具盒”老智者说，“这很有趣。让我们以春天分裂的鸡蛋为例。这是4000多年前我们的祖先玩的游戏。一代又一代人和一袋又一袋传到了现在。能玩这种游戏的人越来越少，而国外的人却玩得很疯狂”老圣人说：“一年的计划在春天。对孩子们来说，做个鸡蛋，保持冷静比玩游戏更好。”说话间，几个孩子已经摆好了鸡蛋。孩子们高兴地聚集在这位老圣人周围，听他讲述春分、节气和锅磨的故事。今天，还有一个关于锅磨的故事。锅磨很旧了。村民们已经使用它很多年了，就像村子入口处的那口老井一样。现在，条件很好，人们不必碾过盘子，包括压路机和旧水井。这口老井早已被掩埋，一些石磨、石辊和石槽莫名其妙地消失了。后来，人们得知它们被偷了，并卖给了这座城市.老圣人担心老槐树下的大锅。一天晚上，老圣人突然哭了，就在老槐树下。原来那些人又偷了！老圣人说，每个人都有一个故事，每个村庄都有一段历史，每个家庭都是一个传说。这个古老的盘子磨，每个家庭的祖先都吃过它磨成的面粉、小米和玉米.他讲的故事是由一个后来上了大学的孩子写的，并写进了他的书。老圣人保护了老磨坊主，几乎放弃了他的生命。到了春节，村上春树的人口增加了，他们都从外面回来庆祝新年，并买了新年礼物去看老圣人。他说：“别看我，看看我们的老槐树和旧饭碗。”古老的槐树和古老的制板厂成了村子里的一道风景。此外，与其他村庄相比，村上喝酒赌博的人较少，也很少虐待老人，这也与老圣人有关。他喜欢管好自己的事，不怕被打扰。他说：“人们只想赚钱。他们不能。他们必须谈论旧的原则。这就是仁、义、礼、智和信。这些古老的原则是几千年来的好传统，不能丢失。如果你失去了它，你就失去了你的脸。”想想吧。是的，这是孔子周游世界时说的，也是他提倡的。老圣人有墨的一面，古墨，它多年来一直明亮芬芳。他有一个治疗儿童感冒和头痛的处方，那就是订购燃料松枝，烘烤古墨，然后按摩孩子的前额。古墨的微软，有着清凉的香味和淡淡的药味。打几个喷嚏，打一场冷战，孩子就没事了！他还治腮腺炎，研墨水，蘸毛笔在脸颊边涂抹，一圈，这样两三天，就好了！老圣人说：“古人相信心和诚实。墨水也很细腻，含有冰片、麝香、牛黄等。以减轻读者的心理负担。学习需要安静，安静需要学习。不幸的是，许多人做不到。”这位老圣人已经九十多岁了，身体健康。他习惯饭前喝水，不到半碗白开水。一名记者采访了他，并问他这是否是他永生的方式。他说：“它在哪里？我小时候家里很穷。每次我吃饭，我父母都让我的孩子先喝水。检查后，如果碗里的水得到控制，我会少给点食物”说完这些话，我的老眼睛里充满了泪水，我又笑了：“现在多好啊，我什么都有了！”这位老圣人名叫王恒，原是沅水人。称他为“老圣人”我觉得有点冤枉他，在袁店河的背景下。然而，“圣人”的真正含义非常微妙。在元店河，只有他能配得上这个称号。现在，学习的人越来越少了。谁又能被称为“圣人”？6.简要分析第(1)款在文章中的作用。请用简洁的语言来概括“老圣人”做了什么“与众不同”。8.告诉我段落中两个下划线单词“很好”的效果。9.联系全文回答，“我”为什么觉得在元滇河的背景下，叫他“老圣人”对他有些委屈？10.这篇文章中有许多“老式跑步机”。请分析它们的功能。四、句子听写11.根据提示默写。(1)山上的空气每天都在变好，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(陶渊明与朱元思书)(2)_，一条来自家里的消息抵得上一吨黄金。(杜甫朗读者)(3)向金桌上的国王报告。(李贺饮酒（其五）)(4)东风不同意周郎。(杜牧春望)(5)雁门太守行中陶渊明的两句话“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”描绘了陶渊明平和、闲适、宁静的心境。(6)诗赤壁与“王”字有着密切的联系。这种感觉既细腻又感人。解释“王”内容的诗是“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”(8)李清照饮酒(其五)对往事回忆的表述是“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”。五、诗歌欣赏阅读古诗。坝上(1)秋宅Maday初秋的雨落在灞河上，傍晚时分看见大雁成群向南飞去。面对其他国家的树木和树叶，孤独的寒夜之光让我孤独。空旷的花园里白露频频落下，只有单身和俞晔是邻居。我在这里放松了足够长的时间，这是什么时候发生的？注：巴尚：今陕西省Xi市东部。在他早年，提交人尝试了许多次，但无法进入身体。他被困在这个地方。(2)实现，实现。12.下面的理解或欣赏，两个不正确的是()A.这首诗的作者在感到孤独，因为他住在巴，而且情景凄凉，呈现出一种凄凉凄凉的气氛。在第一副对联中，使用了“频率”这个词，它不仅表示了大雁的数量，还提醒人们大雁渴望留下来的焦虑。每当看到大雁归来，古人就容易激起乡愁。C.琴莲逐渐从无边无际的天空移动到地面，然后成为这首诗的主人。“灯笼的冷光，夜晚的孤独”，“寒冷”和“孤独”是对立的。寒冷的光线表明很难忍受漫长的夜晚，孤独使它变得更冷。D.颈联中的“空园白露”以静衬动的方式突出了环境的寂静：“邻寺破墙”，说他与和尚相邻，如云里的野鹤，突出了诗人处境的孤独。E.威廉诗人直接表达了自己的情感，表达了报国的英雄愿望，这与陆游的“江窝古村不耻下问，重报国，守车台”一语如出一辙。13.诗人住在巴，那么，你能不能把“我在这里住得够久了”中的“我”改成“居”？请简单地欣赏一下。六、课外阅读阅读和欣赏护士豁免汉武帝的奶妈试图违法。皇帝想宣布宪法。奶妈向东方朔求助。朔悦：“这不是嘴上说说的问题。我当然会指望那些会帮助我的人。我会去，但当我关心皇帝再三，我必须小心不要说什么。”！这可能是你希望听到的情况。护士一到，朔也在一旁等着，说：“你真傻！皇帝有没有想起你哺乳时的善良和邪恶？”尽管皇帝野心勃勃，忍无可忍，但他深爱着。他又伤心又怨恨。他被赦免了。(春望)注：遗憾。14.解释下列句子中添加的单词。皇帝对沈宪(2)希望能有所帮助但当屡顾皇帝(4)护士要15.同一个项目的用法是()A.为什么不试试呢？B.目的地城市C.因此，有时人们对事物以外的事物感兴趣。D.没收人们的钱有什么意义？16.翻译下列句子。当你喂奶的时候，皇帝还记得善良和邪恶吗？17.你从东方朔学到了什么？七、经典阅读18.(主题)阅读名著相见欢，完成以下主题。如果她看到我们在吃冰，她会和善地笑着说，“好吧，再吃一块。我记得，看看谁吃得多。”她是谁？()(2)“我用这种药不会有多大效果。”“我想，可以请你看一看，但是怎么了.医生能治愈疾病，而不是生命，对吗？自然，这可能发生在前世”谁说的？()(3)如梦令年，鲁迅着重分析了“_ _”和“_ _”，揭示了古代典籍中所宣扬的孝道的虚伪和残酷。(4)对于世说新语的介绍，下列陈述之一是错误的()A.朝花夕拾回忆起小时候“我”为父亲求医的种种荒诞场景，揭露了几个庸医的丑恶嘴脸，漠视人的生命。二十四孝图中的阿昌是一个经常鼓励孩子在背后做坏事，然后扮演“好人”的角色。例如，她鼓励孩子们在冬天吃水箱里的冰，并鼓励孩子们玩“旋转”。C.朝花夕拾描述了作者小时候的急切和激动的心情，揭示了封建教育对儿童天性的压迫。在公元父亲的病年，鲁迅通过对无常的描述指出“居琐记第二季的冠军是来自复旦附中的16岁高中生吴一书。人们一个接一个地向她表达感激之情，但也有人对她提出异议：在残酷的高考现实面前，有必要花很多宝贵的时间背诵古诗吗？请关注主题，仔细检查，深入思考，清晰表达，并写下意见、理由和结论。字数在80以内。(2)(故事链接)下图与本教材中的一首诗有关。请简要叙述这首诗的内容。字数在60以内。(写对联)我国历史上有许多著名的诗人。下面的对联是为了描