人教版2019版九年级上学期期中考试语文试题C卷（练习）

人教版2019版九年级上学期期中考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、现代文阅读一个美国心理学家以大学生为对象做了一个研究：做笔记与不做笔记对学习的影响。结果表明：听课时自己动手写摘要的学习成绩最好，边听边看摘要自己不动手的成绩次之，单纯听讲不做笔记也不看摘要的成绩最差。这个研究成果不禁让人想到了“拙”与“卓”的关系。“拙”是“一个钉子一个铆”式的手段与方法，“卓”则是斐然的成绩和超凡的状态。在现实生活中，大凡常人都梦想“卓”，但在实际追“卓”的过程中，总有一些人梦想一步登天、一鸣惊人，却常常忽略“拙”与“卓”之间的关系，要么有想法没行动，要么有行动没恒心，要么热衷于投机取巧，不屑于一步一个脚印地花“拙”功夫。天底下难有坐享其成的好事。要会吟诗，前提是要“熟读唐诗三百首”；要把一部书弄得清楚明白，条件是书读多遍；要习得一番真武功，就得按照“入门先站三年桩”。为学如此，习武如此，想干的成一来番事业亦如此。要想取得“卓”，首先必须“拙”：要有虚心待事、耐心经事的“憨态”与“笨劲”，要有“逢山开路，遇水架桥”“咬定青山不放松”的“愚法”和“倔强”。古人倡导的“巧诈不如拙诚”“大巧若拙”，说的也是这个道理。纵观那些从古至今的卓越者，无一不拥有“拙”的劲头和“拙”的表现。汉代司马迁著就史记这一不朽之作，就是通过博览、遍访、收集、整理的“笨”功夫，花了18年的“拙”劲才写成。被誉为中国古典小说高峰的红楼梦，是曹雪芹“披阅十载，增删五次”“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”的结晶。“杂交水稻之父”袁隆平能够取得举世瞩目的科研成果，靠的是50余年始终奋斗在农业科研第一线，一次又一次地试验，“笨”耕“拙”耕，不懈地探索。这些事例无不说明，_。在这个快速发展的时代，我们确实需要创新求变，也不是说我们凡事只能使“笨劲”。但是，我们必须明白，任何“卓”的获得事业的成功，成功的取得，都离不开厚实的功底，离不开带有一点“拙”劲的日积月累，离不开持续不断的拼搏奋斗。1 . 文章第段有什么作用？2 . 文章第段，在横线处补写一句话，使其能够收束全段的内容。3 . 文章论述的事理引人深思，请结合自己的学习、生活，谈谈文章给予你的启示。阅读“我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘不由得想起了一句诗：驿路梨花处处开”片段，回答问题。4 . 那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点？5 . 选段插叙了一件什么事（从原因、经过、结果三个方面简要概括）？插叙的作用是什么？6 . 用“驿路梨花处处开”结束全文，用意是（ ）A驿路上到处都有像梨花姑娘一样美丽的姑娘。B哈尼族小姑娘们的心灵像驿路上四处开放的梨花。C边疆的山区，梨花盛开，到处是生机勃勃的景象。D人人学雷锋见行动，社会主义道德风尚，如梨花遍地开放。二、文言文阅读孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。7 . 解释下列加点的字（1）卿今当涂掌事 _（2）但当涉猎_（3）蒙辞以军中多务_（4）及鲁肃过寻阳_8 . 将下面的文言句子译成现代汉语。孤岂欲卿治经为博士邪！士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！9 . 请为下面的句子标出朗读停顿（标两处）。卿 今 者 才 略，非 复 吴 下 阿 蒙!10 . 填空： 孙权劝吕蒙学习,为吕蒙确定的学习目的是_，学习方法是_。如果用一个出自本文的成语来形容吕蒙学习的变化之大，可以用_。11 . “肃遂拜蒙母，结友而别”意在说明什么?三、句子默写12 . 填写下列名篇名句中的空缺部分。（任选三题作答）（1）会当凌绝顶，_。（杜甫望岳）_，而伯乐不常有。（韩愈马说）（2） _，于我如浮云。（论语述而）受任于败军之际，_。（诸葛亮出师表）（3）枯藤老树昏鸦， _。古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）_，相期邈云汉。（李白月下独酌） （4）关关雎鸠，在河之洲。_，_。（诗经周南）同是天涯沦落人，_ !（白居易琵琶行）四、诗歌鉴赏阅读李白峨眉山月歌一诗，完成后面小题。峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。13 . 请用生动的语言描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”所展现的画面。14 . 本诗表达了诗人怎样的思想感情？五、综合性学习15 . 综合性学习。我们要将“一带一路”建成开放之路。对于一个国家而言，开放如同破茧成蝶，虽会经历一时阵痛，但将换来新生。“一带一路”建设要以开放为导向，提高经济增长和平衡问题。我们要将“一带一路”建成创新之路，创新是推动发展的重要力量。“一带一路”建设本身就是一个创举，搞好“一带一路”建设也要向创新要动力。我们要将“一带一路”建设成文明之路，以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明冲突，推动各国相互尊重、相互信任、相互理解。（1）用一句话概括下面这段文字的主要内容。（不超过30字）_（2）上面一段话有两处语病，请找出来并写出修改意见。第_句，修改意见：_第_句，修改意见：_（3） 请从“诗意、初心、排徊、芳菲、润泽”中选取词语(不少于三个)，连缀成一段话，并且运用排比的修辞手法。_16 . 阅读下面的文字，按要求答题。细细A(品味品尝)一盏清茶，里面有着说不尽的意蕴。懂茶人xin熟地泡一壶茶。清幽淡雅的绿茶，清澈透明，让zo热的心归于宁静;雅俗共赏的花茶，齿颊留香，妙不可言;外刚内柔的乌龙茶，甘而不浓，回味无穷。文人喝茶，喝出的是茶外茶的情趣和 xio洒。郑板桥喝出了“汲来江水烹新茗”的闲情逸zh，杜耒喝出了“寒夜客来茶当酒”的B(绝妙意境浓情厚谊)，梁启超喝出了“饮茶之乐乐无穷”的独特感受。根据拼音写汉字。xin_熟 zo_热 xio_洒闲情逸zh_从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。A _ B _六、作文17 . 请从下面两题中任选一题作文。请以“ 为唱首歌 ”为题作文。冬天又如约而至，身边有那么多熟悉的风景；街边的老屋，多彩的校园，亦或是你熟悉的老家小院，是不是有那么多景，还有景中那个或那些让你难忘让你牵挂的人。请以“那年冬天”为题作文。要求：选择题目的请先将题目补充完整(如自己、老师、古树、老街、父亲、母亲)，然后