人教版2019-2020学年中考二模语文试题D卷VIP

人教版2019-2020学年中考二模语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加横线的成语使用正确的一项是 （ ） A经过武警官兵多日奋力扑救，云南森林大火得到基本控制，因而不再生灵涂炭。B他们响应国家号召，见异思迁，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。C许多同学读完学生危机自救手册后恍然大悟：学会自救可以躲过许多灾难！D扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。2 . 下列对病句的修改，不正确的一项是（ ）。A据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。（删掉“大约”或“左右”。）B开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。（在句末加上“意识”。）C发扬并继承中华民族的优秀文化传统，是我们每个华夏子孙义不容辞的责任。（将“发扬”和“继承”互换位置。）D他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。（把“不仅而且”改为“虽然但是”。）3 . 下列对名著格列佛游记的内容描述有误的一项是A格列佛游记的作者斯威夫特是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。书中主人公格列佛是以随船医生身份随船周游世界的。B在飞岛国生活时，格列佛用自身的经历印证了两句格言：一是人类最易满足；二是需要是发明之母。C格列佛游记通过对“小人国”“ 大人国”的描写来抨击英国l8世纪的资本主义统治，颇具讽刺色彩。D格列佛先后游历了大人国、小人国、飞岛国、慧骃国等四个国家。4 . 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A妖娆(ro)汹涌(yng)风骚(so)成吉思汗(hn)B嘶哑(s)娉婷(pn)鲜妍(yn)一代天骄(jio)C呢喃(n)冠冕(min)飘逸(y)顿失滔滔(to)D勃发(b)凝望(nng)忧戚(q)惟余莽莽(mng)5 . 下列各选项中的词语书写完全正确的一项是（ ）A抉择寒噤告诫振耳欲聋B沙砾狡辩稀疏轻歌慢舞C缅怀浮燥致密名副其实D演绎矗立争讼人情世故二、现代文阅读阅读下面文章，完成下面小题。匠心季柏林世界再嘈杂，匠人的内心都是宁静的。他们仿佛是生活的艺术家，即使身边车水马龙，他们眼里也只有手里的物件。他们用一双巧手，把原本平凡的东西变得生动起来，使破损的东西仿佛完好如初。记得小时候，村子里经常来蔑匠，补鞋匠，修伞匠。篾匠编竹席，很多孩子跑去看，旁边的人吵吵嚷嚷，篾匠却不说话，只是埋头认真地编着。竹篾在他怀里有节奏地跳来跳去，编得那样整齐、美观。篾匠不光会编凉席，还会编竹篮、竹篓样样都是艺术品。补鞋匠在腿上摊开一块破布，戴上老花镜，便开始一针一线地缝，不急不躁。旁边的人递过一杯水、一根烟，他都会摆摆手说:“手头忙着呢。”他不会因为身边人的谈话乱了自己的节奏，永远都是不紧不慢，鞋子上的针脚也是不长不短，恰到好处，把残缺慢慢修补成原来的样子，仿佛弥补生命中的缺憾。时光流逝，许多人离开了村子，那些手艺人也仿佛随着人流消失了，不再有“补鞋”“修伞”的吆喝声响彻整个村子，也不再有那么一双手将竹篾变成精致的竹席。很少有人再用手工编织的席子，很少有人再穿缝补过的鞋子，很少有人再在天睛之时等候修伞匠。那些手艺仿佛消失了。如今，一切都是高科技的流水线，人们用机器替代了双手机器迅速、简单、整齐，却少了匠人的情怀，也许手艺代表着缓慢少量、辛苦，可手艺是有温度的。它背后隐藏的是技艺，是专注，是对艺术的执着，是对完美的追求。古人云:“观众器者为良匠，观众病者为良医。”成就匠人的远不是技艺那么简单，还有勤奋，还有纯粹。匠心是没有捷径、不讲究天分的，需要十年磨一剑，需要“冬练三九，夏练三伏”。匠人的世界没有粗制滥造的功利，只有虔诚的态度；没有投机取巧，只有一步一个脚印。每个匠人都倾尽全力，每件物品都有它的灵魂。匠人都把它当作生命的一部分，让它接近完美。写作的人应该也是如此吧！你要走很多的路，遇很多的事，读很多的书，悟很多的理，甚至要经历一些风雨，忍受一些孤独，才能向世界阐述你的观点，表达你的情怀。可见，写作的技艺也如同编竹席，只有用宁静和专注把思想编织起来，才能使作品外表美观，内在充盈。技艺之美，在于匠心。从容地经营生活，温柔地对待岁月，执着地对待信念，不管身边风风雨雨，只听从内心的声音，静心做好每一件事，让执念推着自己前行。（选自思维与智慧2018年第13期有删改）6 . 结合全文，分析“那些手艺仿佛消失了”的原因。7 . 第段在文中有什么作用？8 . 从修辞的角度赏析第段中画线的句子。9 . 联系上下文，理解下列句子中加点词语的表达效果。补鞋匠在腿上摊开一块破布，戴上老花镜，便开始一针一线地缝，不急不躁。也许手艺代表着缓慢、少量、辛苦，可手艺是有温度的。10 . 无论是大街小巷的小手工艺，还是深海高空的大国重器，都需要“匠心”结合文章内容，联系生活实际，谈谈你对“匠心”的理解（不少于50字）。阅读下面的文章，完成下列小题。柳和折柳赠别中国古人送别时，常常折一截青青的柳枝送给远行的友人。三辅黄图桥有这样的记载：灞桥在长安东，跨水作桥，汉人送客至此桥，折柳赠别。后来，人们经常用“折柳”作为送别之词。在中国古代抒写离情别绪的文艺作品中，“折柳”是使用频率极高的词语，如“甲”，甚至一些惜别怀远的乐曲，也以“折柳”为曲名，比如“乙”。古人为什么要在送别时折一段又轻又软的柳枝呢？一是因为“柳”与“留”谐音，含“留恋”“留别”之意。这种习俗最早起源于诗经小雅采薇里“丙”，借柳条随风飘扬，似牵人衣，来表达难分难离，依依不舍的心情。二是因为杨柳是春天的标志，在春天里摇曳的杨柳，总是给人以欣欣向荣之感，“折柳赠别”就蕴含着“春常在”的祝愿。三是因为柳条插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，处处成荫。所以古人折柳相送，也寓意友人离别去乡正如离枝的柳条，希望他到新的地方，能很快生根发芽，好像柳枝之随处可活。其实，古人折柳赠别，赋予柳树种种感情，其文化源头是他们对于柳的崇拜。在中国古人看来，青青的柳树不只是一种单纯的自然界的植物，还是一种象征物。中国古代的神话中，太阳西沉的地方叫柳谷。古人认为太阳正是在有柳树的山谷里得到了生气，获得了力量，第二天早上才能那么新鲜、光明、温暖，从东方升起。另外中国古代棺材盖上的装饰、送葬的灵车都可以称作“柳”。这也曲折反映了古人希望死者能像“柳”一样，获得再生。柳树在中国古代还经常被用作消灾祈福的工具：正月里，门前插一枝杨柳，可以挡住百鬼；有些地方认为柳枝可以驱除蛇蝎等毒虫；满族的巫师萨满们用柳枝祛除鬼怪；白族新婚的家庭以柳驱邪。很多地方有清明戴柳的习俗，认为这样可以使全家安康；满族祭祖时还用柳枝蘸水洒在儿童头上，这是向孩子赐福。由于中国古人对柳有这样的认识，所以，他们送给远行之人的一段柳枝，虽然谈不上尊贵，却包含着殷切而深远的祝福祝远去的人在任何环境中都能顽强而蓬勃地生存和发展，祝远去的人一路平安，来日幸福。11 . 填入文中甲、乙、丙三处的诗句依次应该是（ ）昔我往矣，杨柳依依新知折柳赠，旧侣乘篮送此夜曲中闻折柳，何人不起故园情ABCD12 . 第段加点词“这样的认识”是指什么？13 . 古人折柳赠别的原因是什么？14 . 本文是从“折柳送别”的_、原因和_等方面来介绍古人“折柳赠别”这一习俗的，文章的说明顺序是_。15 . 下面这段文字放在本文哪一段中最恰当？请具体阐明理由。为什么呢？这要从柳树本身的特点说起：古人很早就认识到柳树断了可以重新生长，倒着插，横着插都可以存活。每到冬去春来，柔弱的柳树总是最先吐出小小的嫩芽。柳树顽强的再生力、旺盛的生命力给十分重视草木的古人留下了深刻的印象。三、课内阅读阅读下面两段文字，回答问题。（甲）待中、侍郎郭仗之、费伟、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。（选自诸葛亮出师表）（乙）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。（选自诸葛亮诫子书）16 . 下列加点字意思相同的一项是（ ）A悉以咨之/徒以有先生也B有所广益/不治将益深C性行淑均/险躁则不能冶性D必能使行阵和睦/乃行卜17 . 下列词语中的“节”与“此悉贞良死节之臣”中的“节”意思相同的一项是（ ）A节气B礼节C节操D节奏18 . 用现代汉语翻译句子。此先汉所以兴隆也。19 . 诸葛亮的殷切期望和谆谆教诲中体现了他为政、为人、为学的智慧，说说你从中获得了哪些启示。20 . 下面的书法作品是岳飞手书前出师表。请结合链接材料中关于岳飞书写的背景介绍欣赏作品，从笔画、结构、章法、内在精神等方面任选其一，说说你的感受。（链接材料）绍兴戊午秋八月望前，过南阳，谒武侯祠，遇雨，遂宿于祠内。更深秉烛，细观壁间昔贤所赞先生文词、诗赋及祠前石刻二表，不觉泪下如雨。是夜，竟不成眠，坐以待旦。道士献茶毕，出纸索字，挥涕走笔，不计工拙，稍舒胸中抑郁耳。注：谒武侯祠拜谒供奉诸葛亮的庙堂。四、综合性学习21 . 专题与语文实践活动。最近，“夸夸群”现象在高校和社会上流行。学校就此开展了“走进夸夸群”活动，你也参与其中，请完成下列任务。（1）（看新闻）请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。（不超过15个字）3月17日，一场清华全男生阵容对阵北大女辩手的辩论赛拉开帷幕，正方北京大学支持“喷喷群更有用”，反方清华大学辩论队则支持“夸夸群更有用”。辩论现场引来大量学生围观。赛场上，北大学生以“被踩小白鞋”为例，认为大家需要有空间宣泄自己的负能量。而清华学生则反击，应该在夸夸群里通过安慰的方式消解不开心的情绪。（2）（巧劝解）你们班同学私下组建了一个“夸夸群”。群里规定要理解他人、发现他人的优点。你的同学小华在周末也会花点时间进群求夸，他的妈妈为此大为恼火。请你借助下面这幅漫画，劝说小华妈妈允许小华进群求夸。（3）（读通知）学校为了给处在负面情绪下，喜欢到夸夸群里求夸的学生给予及时关注和指导，特地邀请了著名心理专家张声远前来做讲座。小草夸夸群群主拟写了一则通知，请找出三处错误。通知为了缓解同学们的负面情绪，激发同学们生活、学习的热情，学校特邀请了著名心理专家张声远于本月20号到校做“健康成长”方面的讲座，请本夸夸群所有成员准时参加。2019年5月12日小草夸夸群错误一：错误二：错误三：五、作文22 . 根据要求作文书包里有褶皱的书本，崭新的文具；书包里有妈妈亲