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广西壮族自治区2019版八年级下学期期中考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 请选出下列句子中加点词语运用正确的一项( )A语文老师引领我们学习诗经论语等经典,附庸风雅,不断提高我们的文化品位。B学习犹如登山,要脚踏实地,不能指望一步登顶,这个道理是不可名状的。C儿童文学家曹文轩获得“国际安徒生奖”后,多家媒体强聒不舍地争先报道。D有些不良媒体为吸引眼球,断章取义,制造嚎头,失实报道,误导舆论。2 . 下列句子中加点词不属于词类活用的一项是( )A人恒过B饿其体肤C吾与汝毕力平险D上自劳军3 . 下列句子中没有语病的一项是( )A流浪的地球上映时,电影院里坐满了人,只有一两个座位空着。B为了纪念“五四”运动一百周年,各地本着节约而有实效为原则,开展了丰富多彩的纪念活动。C一代一代传承的好门风,能让我们在这个迅速变化的时代里找到真正的人生价值。D谁能否认华为企业没有对中国的信息产业做出过巨大的贡献呢?4 . 给下列句子排序最合理的一项是( )不要小看这些阅读中的圈圈画画,它留下来的往往是阅读者随课文内容而展开的思维痕迹。必要时还需要在一个专用的练习本上写写画画。在进行预习阅读时,同学们要学会对课文中有关概念、定理和重点圈点画线、注眉批、分段落。特别是预习理科教材,阅读时准备好一支笔和一个练习本是很必要的。ABCD5 . 下列哪个说法是正确的?( )A保尔由于出言不逊,顶撞神父,而被逐出了学校。B保尔的第一份工作,由于他的失误,将水放了出来而结束了。C保尔和冬妮娅初次见面是在保尔躲避追击时。D保尔的哥哥阿尔焦姆给保尔讲革命道理,让保尔萌生了参加红军的想法。二、字词书写阅读下面的文字,完成下面小题。风声,雨音,人言,鸟语构成一个混响而有活力的世界。然而,徘徊在青春的十字路口的我,心中却流淌着一种截然不同的声音,它既粗犷又细腻,既质(p)又华美。它比任何声音的形式都丰f,比任何声音的韵律都动听,也比任何声音的意蕴都深邃,这是生命成长的声音。我们沐(y)在成长的欢乐里。6 . 根据拼音,在词语空缺处填写汉字。(1)质(p)(_)(2)丰(f)(_)(3)沐(y)(_)7 . 给语段中加点的字选择正确的读音。(1)徊(A.hui B.hu)_(2)犷(A.kung B.gung)_三、现代文阅读阅读下文,完成后面小题。二十年后(美)欧亨利纽约的一条大街上,一位值勤的警察正沿街走着。一阵冷飕飕的风向他迎面吹来。已近夜间10点,街上的行人寥寥无几了。在一家小店铺的门口,昏暗的灯光下站着一个男子。他的嘴里叼着一支没有点燃的雪茄烟。警察放慢了脚步,认真地看了他一眼,然后,向那个男子走了过去。“这儿没有出什么事,警官先生。”看见警察向自己走来,那个男子很快地说,“我只是在这儿等一位朋友罢了。这是20年前定下的一个约会。你听了觉得稀奇,是吗?好吧,如果有兴致听的话,我来给你讲讲。大约20年前,这儿,这个店铺现在所占的地方,原来是一家餐馆”“那餐馆5年前就被拆除了。”警察接上去说。男子划了根火柴,点燃了叼在嘴上的雪茄。借着火柴的亮光,警察发现这个男子脸色苍白,右眼角附近有一块小小的白色的伤疤。“20年前的今天晚上,”男子继续说,“我和杰米维尔斯在这儿的餐馆共进晚餐。哦,杰米是我最要好的朋友。我们俩都是在纽约这个城市里长大的。从孩提时候起,我们就亲密无间,情同手足。当时,我正准备第二天早上就动身到西部去谋生。那天夜晚临分手的时候,我们俩约定:20年后的同一日期、同一时间,我们俩将来到这里再次相会。”“这听起来倒挺有意思的。”警察说,“你们分手以后,你就没有收到过你那位朋友的信吗?”“哦,收到过他的信。有一段时间我们曾相互通信。”那男子说,“可是一两年之后,我们就失去了联系。你知道,西部是个很大的地方。而我呢,又总是不断地东奔西跑。可我相信,杰米只要还活着,就一定会来这儿和我相会的。他是我最信得过的朋友啦。”说完,男子从口袋里掏出一块小巧玲珑的金表。表上的宝石在黑暗中闪闪发光。“九点五十七分了。”他说,“我们上一次是十点整在这儿的餐馆分手的。”“你在西部混得不错吧?”警察问道。“当然啰!杰米的光景要是能赶上我的一半就好了。啊,实在不容易啊!这些年来,我一直不得不东奔西跑”又是一阵冷飕飕的风穿街而过。接着,一片沉寂。他们俩谁也没有说话。过了一会儿,警察准备离开这里。“我得走了,”他对那个男子说,“我希望你的朋友很快就会到来。假如他不准时赶来,你会离开这儿吗?”“不会的。我起码要再等他半个小时。如果杰米他还活在人间,他到时候一定会来到这儿的。就说这些吧,再见,警官先生。”“再见,先生。”警察一边说着,一边沿街走去,街上已经没有行人了,空荡荡的。男子又在这店铺的门前等了大约二十分钟的光景,这时候,一个身材高大的人急匆匆地径直走来。他穿着一件黑色的大衣,衣领向上翻着,盖住了耳朵。“你是鲍勃吗?”来人问道。“你是杰米维尔斯?”站在门口的男子大声地说,显然,他很激动。来人握住了男子的双手。“不错,你是鲍勃。我早就确信我会在这儿见到你的。20年是个不短的时间啊!你看,鲍勃!原来的那个饭馆已经不在啦!要是它没有被拆除,我们再一块儿在这里面共进晚餐该多好啊!鲍勃,你在西部的情况怎么样?”“顶呱呱,凡是我要的都给了我。你的变化很大啊,杰米,我从来没有想到你会长得这么高,好像高了两三英寸。”“哦,我二十年以后长高了一些。”“杰米,你在纽约混得不错吧?“一般,一般。我在市政府的一个部门里上班,坐办公室。来,鲍勃,咱们去转转,找个地方好好叙叙往事。”这条街的街角处有一家大商店。尽管时间已经不早了,商店里的灯还在亮着。来到亮处以后,这两个人都不约而同地转过身来看了看对方的脸。突然间,那个从西部来的男子停住了脚步。“你不是杰米维尔斯。”他说,“20年的时间虽然不短,但它不足以使一个人变得容貌全非。”从他说话的声调中可以听出,他在怀疑对方。“然而,20年的时间却有可能使一个好人变成坏人。”高个子说,“你被捕了,圆滑的鲍勃。芝加哥的警方猜到你会溜到我们这边来,跟我们通知说他们想跟你聊聊。好吧,在我们还没有去警察局之前,先给你看一张条子,是你的朋友维尔斯写给你的。”鲍勃接过便条。读着读着,他微微地颤抖起来。便条上写着:鲍勃:刚才我准时赶到了我们的约会地点。当你划着火柴点烟时,我发现你正是那个芝加哥警方所通缉的人。不知怎么的,我不忍自己亲自逮捕你,只得找了个便衣警察来做这件事。8 . 分析开头段景物描写的作用。9 . 结合上下文赏析下面的句子。这时候,一个身材高大的人急匆匆地径直走来。他穿着一件黑色的大衣,衣领向上翻着,盖住了耳朵。10 . 根据文章内容,分析下列句中加点词包含的人物情感。(1)啊,实在不容易啊!这些年来,我一直不得不东奔西跑(2)鲍勃接过便条。读着读着,他微微地颤抖起来。11 . 小说成功塑造了警察杰米维尔斯的形象,请结合文章内容分析。阅读乔娟的米树香香,糖树甜甜,完成后面各题。马来半岛、印尼诸岛和巴布亚新几内亚这些风光旖旎的岛屿上,生长着一种棕榈科植物,它并无美丽的身姿,开花也不好看,但超务实、超有爱:专门向人提供赖以生存的口粮大米。不用费心想什么绕口的名字,就叫它米树好啦。米树终年常绿,10年就可长到20米,舒展开的叶子比双人伞还要大,足足有6米。当然,与宽叶相配的是它那直径足有8米的粗壮树干。长这么粗并不是单纯肥胖,人家粗,粗得务实,是专为大肚能容而生的。那胖胖的树干里含有丰富的淀粉,这种淀粉就是当地土著居民最重要的食物来源西谷大米。土著人把米树砍倒后,将树干锯成均匀的一段一段,再把每段劈成两半儿,用竹制斧头把段落内的淀粉刮出来,放在水桶里用劲儿搅拌,待淀粉沉到桶底,撇去最上面的水,把沉淀好的淀粉晾干,就变成了洁白均匀晶莹剔透的颗粒物西谷大米。用它做成的米饭,清香可口,软糯滑爽。大米好吃却不易得。米树20年的寿命注定了它的不平凡。它和我国南方的竹子一样,一生只开一次花,且开花即死。它死后,不管活着时体内存有几百千克淀粉,都会在死后消失得无影无踪。所以在当地,一定要抢在时间前面,抢在米树开花前收集淀粉。只要把握得好,一棵米树足足可以得到400斤西谷大米,很高产。大自然超级给力!加拿大真有糖树。叫槭树,又叫糖槭树,是加拿大的标志和国花,堪称国宝,所以加拿大又叫“槭树之国”,加拿大的国旗、国徽图案上都有槭树叶子。这种集三千宠爱于一身的树不仅外形美丽,还超有“内涵”,它为人们送来甜蜜。每到春天,工人们就在高达40米,寿命500年的糖槭树树干上打孔,孔内插上管子,这样,白色的树汁就会慢慢流到桶内。用这种树液熬制出来的糖浆,色泽亮黄,香甜如蜜。它的主要成分是蔗糖、葡萄糖和果糖,营养价值非常高,可以加工成枫糖,并广泛应用于食品加工业。我国早在1958年,庐山种植园就引进了糖槭树,如果有朝一日再引进米树,吃着树上结出的大米,喝着树上流的蜜水,我们的生活就更完美了!(选自知识窗)12 . 文章第段画横线的句子运用了什么说明方法,有什么作用?_13 . 根据要求回答下列两小题。(1)请在第段的横线上填上合适的句子,使上下文更连贯。_(2)请用简洁的文字概括出糖树的四个突出特点。_14 . 下列与原文意思相符的一项是( )A米树终年常绿,有10年的寿命,可长到20米高,舒展开的叶子可达6米宽,树干直径可达8米粗。B在马来半岛、印尼诸岛和巴布亚新几内亚这些风光旖旎的岛屿上生长的米树,每一棵都给人们提供足足400斤的西谷大米。C米树一生只开一次花,且开花即死,所以在当地,一定要抢在米树开花时收集淀粉。D用“槭树之国”加拿大的槭树树液熬制出来的糖浆,营养价值非常高,可以加工成枫糖,并广泛应用于食品加工业。四、句子默写15 . 多读多背经典诗文可以提高你的文学品位。请工整、规范地默写古诗文名句。(1)海内存知己,_。(王勃送杜少府之任蜀州)(2)策之不以其道,_,鸣之而不能通其意。(韩愈马说)(3)_,_窈窕淑女,君子好逑。(诗经关睢)(4)安得广厦千万间,_!_。(杜甫茅屋为秋风所破歌)(5)杜甫诗“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美,孟浩然望洞庭湖赠张丞相中“_,_”与杜诗有异曲同工之妙。五、对比阅读16 . 阅读下面甲、乙两个语段,完成下列各题。(甲)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和寓递旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被綺绣,戴朱缨宝饰之帽腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则媼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(选自宋濂送东阳马生序)(乙)仆始生六七月时,乳母抱弄于书屏下,有指“之”字、“无”字示仆者,仆虽口不能言,心已默识。后有问此二字者,虽百十其试,而指之不差则知仆宿昔之缘,已在文字中矣。及五六岁,便学为诗。九岁谙识声韵十五六,始知有进士,苦节读书。二十已来,昼课赋,夜课书,间又课诗,不遑寝息矣。以至于口舌成疮,手肘成胝既壮而肤革不丰盈,未老而齿发早衰白;瞀然如飞蝇垂珠在眸子中者,动以万数。盖以苦学力文所致,自悲矣。(选自白居易与元九书)(注)仆:对自己的谦称。宿昔:以前。谙识:熟识。声韵:赋诗的声韵格律。课:按照规定的内容和分量学习。遑(hung):闲暇,空闲。胝(zh):老茧。瞀(mo)然:眼睛昏花的样子(1)解释文中加点词的含义。援疑质理援腰白玉之环腰及五六岁及间又课诗间(2)选出下列句中加点词的用法和意义相同的一项A以是人多以书假余/皆以美于徐公B每假借于藏书之家/咨臣以当世之事C乳母抱弄于书屏下/欲有求于我也D未老而齿发早衰白/望之蔚然而深秀者,琅琊也(3)翻译文中画线的句子。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。仆虽口不能言,心已默识。(4)甲文中为什么要写同舍生的豪华生活?乙文中“口舌成疮,手肘成

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