人教版2019年八年级下学期期中考试语文试题（II）卷(检测)

人教版2019年八年级下学期期中考试语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于文学常识的表述，错误的一项是（ ）A海燕是苏联作家高尔基早期代表作品，塑造“海燕”艺术形象，来欢呼即将来临的革命风暴。B“序”又名“序言”“前言”“引言”，是放在著作正文之前的文章。有赠序、书序（诗序）和宴集序。放在文章后面的叫“跋”。C小说人物的悲欢离合往往能折射出时代和社会的世态人情。鲁迅笔下的孔乙己、莫泊桑笔下的于勒、施耐庵笔下的范进都让我们难以忘记。D契诃夫，俄国作家，他的作品塑造了具有典型性格的小人物，反映出当时俄国的社会现况。代表作有变色龙装在套子里的人万尼亚舅舅等。二、基础知识综合2 . 阅读下面的文字，按照要求作答。我们很快到达了海边，看到城市m天大楼的尖顶伸出海面，退潮时白花花的海水从大楼无数的窗子中流出，形成一道道瀑布刹车时代刚刚结束，其对地球的影响已触目惊心：地球发动机加速造成的潮汐吞没了北半球三分之二的大城市，发动机带来的全球高温rng化了极地冰川，更给这大洪水推波助ln，波及到南半球。爷爷在三十年前目睹了百米高的巨浪吞没上海，他现在讲这事的时候眼还直勾勾的。事实上，我们的星球还没启程就已（面目一新面目全非）了，谁知道在以后漫长的外太空流浪中，还有多少苦难在等着我们呢？（节选自刘慈欣流浪地球）（1）根据拼音写汉字，或给加点的字注音。（依次填写）m_天刹_车rng_化推波助ln_（2）从括号中选择合适的词语，填在前边横线上。事实上，我们的星球还没启程就已_（面目一新面目全非）了。（3）文段中划横线的语句有一处语病，请写出修改意见。修改意见：_（4）把划浪线的句子改为陈述句，并说说表达效果有什么改变。_三、现代文阅读3 . 新语文读本里余飞鱼的生命的声音中，“他”被困在矿井下，靠_和吃煤延续生命，从而最终获救。阅读春的部分选段，完成文后问题。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。4 . 文中“小草偷偷地从土里钻出来”的“钻”能否改为“伸”？为什么？5 . “桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。”中“红的像火，粉的像霞，白的像雪”语序能否颠倒？为什么？请说明理由。6 . 写春花，为何要写“蜜蜂嗡翁地闹着”呢？说说作者的用意。7 . 用两个成语概括“春花图”的特点。8 . 仿照例句，说说下边加点的词好在哪里。例 像母亲的手抚摸着你。答：“抚摸”这个词，从触觉的角度写出了春风温柔的特点。都在微微润湿的空气里酝酿。四、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。甲林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：”不足为外人道也。”（节选自桃花源记）乙大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。（选自礼记礼运）9 . 解释句中加点的词。（1）仿佛若有光（_）（2）率妻子邑人来此绝境（_）（3）桑竹之属（_）（4）选贤与能（_）（5）货恶其弃于地也（_）10 . 用现代汉语翻译下面的句子。（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（2）故人不独亲其亲，不独子其子。11 . 陶渊明描绘的“世外桃源”艺术地再现了“大同”社会的生活风貌，因此二者有许多相似的地方。请把下面的相似点补充完整（1）从“阡陌交通，鸡犬相闻”可以看出“桃源”社会环境和平安宁，这就是“大同”社会中的“_”。（2）从“_，_”可以看出“桃源”中的人们都会受到社会关爱，生活幸福，这就是“大同”社会中“老有所终”“幼有所长”。12 . 两文的作者所处的社会都是动荡不安、民不聊生，为什么都在文中描绘了美好的生活境界？五、句子默写13 . 古诗文名句默写。（1）虽贵不苟为，_。（吕氏春秋）（2）_，似曾相识燕归来。（晏殊浣溪沙）（3）_，洪波涌起。（曹操观沧海）（4）安得广厦千万间，_，风雨不动安如山。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（5）伤心秦汉经行处，_。（张养浩山坡羊 潼关怀古）（6）刿曰：“_，未能远谋。”（曹刿论战）（7）苏轼在江城子密州出猎一词中运用典故，表明自己希望得到朝廷重用的诗句是：“_，_”。（8）诸葛亮在出师表一文中，表明自己无意功名、淡泊名利的诗句是：“_，_”。六、名著阅读14 . 阅读下列名著选段，根据要求填空。从这一天起，他把整个身心扑在这部书的创作上。他缓缓的，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛：有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。已经写好的部分，他必须逐字逐句全部记住。否则，线索一断，工作就要受到阻碍。母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。在在工作过程中，他必须凭记忆整页整页，甚至整张整张地背诵，因此母亲有时觉得他疯了。他写字的时候，母亲不敢走进他他见到母亲如此不安，不由得笑了起来，并安慰老太太说，他还没到完全“发疯”的地步。（1）这段文字选自_，作者是_。（2）文中的“他”是指_，他在身体残疾、双目失明的情况下，以_作为继续战斗的武器，从中可以看出他具有_的精神。七、综合性学习15 . 岳池农家子弟学校八年级八班开展“诚信来了”系列语文实践活动，请你参加。【“诚信”仿写】以“诚信”为陈述对象，仿写一个比喻句，使之与前后两句构成一组排比句。诚信好像那黑夜中的明灯，失去它你将寸步难行；_，_；诚信好像那夏日的微风，失去它你将难当酷暑。【“诚信”访谈】假如你是该校农家报的记者，上街采访一家服装店的老板。围绕“诚信”话题，你要向他（她）提出哪些问题？请拟写两个在下面。_ _【“诚信”阅读】阅读下面一则新闻，请用一句话概括主要内容。逃票、欠税、欠费、闯红灯这些都将被记入你的“个人信用库”。昨天，广安日报记者从广安市发改委了解到，广安即将出台社会诚信体系实施方案，今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录”。同时，企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中，可凭组织机构代码自查。这两个库的信息将在市政府各部门共享，并接入省里的“诚信库”，这意味着有失信记录的企业和个人今后在广安将“无处藏身”。_八、作文16 . 阅读下面的材料，根据要求作文。“无可奈何花落去”是诗人读懂人生的感慨，“读你千遍也不厌倦”是歌手读懂真情的呼唤，“先忧后乐”是文人读懂时代的担当，万有引力是科学家读懂苹果落地的思考一诗一文，一草一木，一人