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人教版2019年七年级上学期第一单元测试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下面文段中的加点词解释不正确的一项是( )人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡A过:犯过错B衡:权衡C喻:明白D恒:经常,常常2 . 下列词语中,至少有两个错别字的一项是( )A荒谬深宵厉尽心血迥乎不同B暇疵抱歉鞠躬尽萃契而不舍C滞笨烦燥妇孺皆知家喻户晓D摇篮恒古目不窥园气冲斗牛3 . 下面对诗句的赏析不正确的一项是( )A“树树皆秋色,山山唯落晖。”(王绩野望)此联承“望”字而来。紧扣薄暮。写远景、静态,侧重宏观描绘:夕阳余晖晕染下,每一棵树,每一座山,都呈现着浓浓的秋意。B“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”崔颢黄鹤楼)此联由景生情,形象鲜明,诗人凭栏远望,故乡却为雾蔼所隔,望不可见而生无限愁思的形象仿佛可见。C“山随平野尽,江入大荒流。”(李白渡荆门送别) 此联以移动的视角来描写景物的变化,两岸的地势由平原过渡到山地,江水在河道中奔涌,水势极大,流猛且急。D“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”(白居易钱塘湖春行) 此联写花和草。乱花初放,而未缤纷,但可以预见即将盛放。会使人眼花缭乱:芳草才生,尚未长高,仅能没过马蹄。“渐欲”“才能”,写出早春时节花草欣欣向荣的趋势。4 . 下面各句中加点词语用法和意义与其他三项不同的一项是( )A策之不以其道B祗辱于奴隶人之手C子非鱼,安知鱼之乐D居天下之广居5 . 下列句子的停顿不正确的一项是( )A从小丘西行/百二十步B卷石/底以出C皆若/空游无所依D四面竹树/环合6 . 下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )A焚身(fn)神龛(kn)斡旋(w)可悯(m)B岁梢(sho)溺炕(nio)静穆(m)霍骠姚(pio)C皎洁(jio)司马懿(y)联珑(lng)裴公(fi)D怅惘(wng)锵然(jing)争讼(sng)熙熙然(x)7 . 下列句子没有语病的一项是( )A现代人对手机的依赖程度越来越高,无论是学习工作,还是娱乐休闲,每时每刻都是“一机在手,无机烦恼”的状态。B傅雷家书用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体等。C能否顺利开展大课间活动,是提高学生身体素质的重要保障条件。D这件事情太过复杂,具体详情以后我再告诉你。8 . 下列加点的词语运用不正确的一项是:( )A为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成后,这位钢铁汉子也落泪了。B窗外的一切是那么的新奇和漂亮,小姑娘看得津津有味。C这些很好的学习方法一旦融会贯通,定会收到事倍功半的效果。D我们必须持之以恒,一步一个脚印地勤奋学习,绝不能有半点虚假和骄傲。二、现代文阅读阅读文段,完成小题。中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。到第二学年的终结,我便去寻藤野先生,告诉他我将不学医学,并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。9 . “中国是弱国,所以中国人当然是低能儿”这句话中“所以”连接的两个分句之间有因果关系吗?作者为什么要这样说呢?10 . 选文传达出作者怎样的情感?从哪些词语可以看出来?11 . “但在那时那地,我的意见却变化了”,句中“那时那地”指的是_,“我的意见却变化了”指的是 _。12 . “他们都拍掌欢呼起来”和“他们也何尝不酒醉似的喝采”两句中加点的词语“他们”分别指代谁?13 . “呜呼,无法可想”的含义是什么?14 . “他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。”此时此刻藤野先生想说些什么?请你展开合理的联想与想象,写出藤野先生想要说出的话。15 . 阅读下面文字,完成下列小题心静如水,那是躁乱中的一丝淡然,是灵魂得以升华的前提。人生总是充ch着躁乱,苦人心志乱人眼。但,有那么些人面对苦脑却不迷茫,心静如水,淡然处之,往往能成大事。梵高的人生跌宕起伏,他步履蹒跚来到田间,望见大片大片的向日葵朝太阳微笑,金灿灿的光芒驱散了他心中的阴mi,抚平了心中的躁动与不安。(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。充ch (_)步履(_)阴mi (_)(2)文中有错别字的一个词是“_”,这个词的正确写法是“_”。(3)“蹒跚”的意思是_。文中除了运用比喻,还运用了_的修辞手法。(4)在不改变原意的情况下,请把下面句子改写为表示递进关系的句子。心静如水,那是躁乱中的一丝淡然,是灵魂得以升华的前提。答:_三、文言文阅读阅读下面的文言短文,回答问题。岳飞至孝,母留河北遣人求访迎归。母有痼疾,药饵必亲。母卒,水浆不入口者三日。少豪饮,帝戒之曰:“卿异时到河朔,乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第,飞辞曰:“敌未灭,何以家为?”或问天下何时太平,飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。”(注)求访:寻找。药饵必亲:一定亲自给母亲喂药。营第:建造府邸。16 . 解释下列句中加点的词。(1)岳飞至孝(2)遂绝不饮 (3)飞辞曰(4)或问天下何时太平17 . 将下列句子译成现代汉语。(1)敌未灭,何以家为?(2)文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。18 . 请结合本文谈谈岳飞是一个怎样的人。四、句子默写19 . 填补下列名句的空缺处,或按要求填空。(1)客之美我者,_。(2)_,白露未晞。(3)所以动心忍性,_。(4)求之不得,_。(5)_,舍生而取义者也。(6)_,再而衰,三而竭。(7)雁门太守行中“_,_”表达了诗人忠君报国的思想。五、诗歌鉴赏20 . 从唐朝诗人王维的这首诗里选一个词语作为诗的题目,并简述理由。 言入黄花川,每逐清溪水。随山将万转,趣途无百里。声喧乱石中,色静深松里。漾漾泛菱荇,澄澄映葭苇。我心素已闲,清川澹如此。请留磐石上,垂钓将已矣。_六、语言表达21 . 共享单车的出现缓解了城市交通拥堵,方便了市民出行,给城市生活增添了一道亮丽的风景线。一次放学时,你发现一位四十多岁的男同志正在给一辆共享单车加装私锁,准备自己随时能用单车。你及时劝阻,他却振振有词:“关你什么事了?你这个学生不好好学习,管什么闲事?”这时,你怎么应对?七、名著阅读22 . (1)_(作家名)是一个才子,他的西游记一书中,山水人物无不妙肖,以下诗句是_(地名)的自然风光描写。峰头时听锦鸡鸣,石窟每观龙出入。林中有寿鹿仙狐,树上有灵禽玄鹤。瑶草奇花不谢,青松翠柏长春。仙桃常结果,修竹每留云。一条涧壑藤萝密,四面原堤草色新。正是百川会处擎天柱,万劫无移大地根。(2)请根据以下画面表现的故事情节,完成下列题目。1. 西天路上有一个比丘国,国王昏庸无道,一天来了一位道人,要把女儿献给国王。国王一见倾心,便选上金殿封为“美后”,道人也被封为“国丈”。图12. 长老闻得那昏君因治病要取得一千一百一十一个小儿的心肝,屈杀这许多小儿性命,止不住泪落腮边。图23. 悟空变成师父的模样上殿捉妖,并与八戒追至妖精洞。_二人约了寿星,一起向国王指证,才解救了千名小儿。图3图2中情节,表现唐僧的_性格特征。将图3中情节补充完整。_。八、综合性学习23 . 光明中学八年级(5)班正在进行以“班级之星评选”为主题的的综合实践活动,活动中有一些问题,请你参与解决。(1)“班级之星”评选包括“文明之星”、“文艺之星”、“德馨之星”、“劳动之星”、“学习之星”等,请你从中选择一种参与评选,写一段自荐语。_(2)下面是班级团书记整理的此次活动的内容,请你帮助修改。“班级之星”代表着极高的荣誉,【A】充分表示了我们班学生良好的精神面貌和内在修养,是学生们学习的榜样。希望受表彰的同学再接再厉,继续提高自身综合素质,【B】在今后的学习生活中,更好地发挥模范带头,为班级、学校做出更好的贡献。【A】处画线句中存在用词不当的问题,应该将_改为_。【B】处画线句成分残缺,应该在_后面加上_。“班级之星”评选活动将于10月12日下午2点在八(5)班教室举行,班委会准
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