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文档简介
人教版七年生前学期第二次月考语文问题名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、选择问题1 . (2017届中考黑龙江哈尔滨卷)名着人物与插曲对应不正确的项目是()a .孙悟空三打白骨精(西游记 )b .李逵拳打町关西(水浒传 )c .曹操败走华容道(三国演义 )d .格列佛游历慧骂国(格列佛游记 )2 .以下文学作品的内容和常识表达方式并不完全正确()选自A. 河中石兽志怪小说集阅微草堂笔记,作者选自清代文学家纪时的狼短篇小说集聊斋志异,作者是清代蒲松龄。b .朱自清是我国着名的散文家。 他的背影通过描绘父亲的背影,表现出深厚的亲子关爱,春激励人们加紧工作春光,奋发向上,表现出对光和自由的憧憬,表现出忠贞不屈的民族气节。c .寓言常用短故事来表达深刻的道理。 绿告诉我们要根据情况的变化改变自己的观念和方法刻舟求剑应该勇敢地战斗,斗争很好。d .散文诗短而精悍,意义丰富。 屠格尼夫黔之驴感叹美好生活的追求和岁月的流逝,高尔基的蔚蓝的王国热情讴歌俄罗斯无产阶级革命开拓者英勇战斗精神的鲁迅海燕体现了作者的“灵魂的柔软和坚硬”。3 .下列病文修正不正确的项目是()能否解决信息孤岛问题,湛江市委市政府提出专题问题,重要的是市政府能在技术和应用两方面相结合共享。 (后半部分的句子由“能”变为“能”)b .湛江作为南粤宜居住在城市,减少了其他大城市的喧嚣和拥挤。 合理的城市规划,给市民带来舒适和便利,让人们心里感到真挚的喜悦和舒适。 删去“心”或“心”c .湖光岩知名度不断提高,具有南广东特色的旅游项目越来越多的外国游客。 (文末加上“的顾客”)d .到了春节,微信红包、QQ红包、支付宝红包等电子红包是店铺竞争激烈的结果。 把“惨烈”变成“激烈”二、基础知识综合4 .读下列文字,按要求答复:2019年4月15日,(甲) (a .可见的b .众所周知)巴黎圣母院发生火灾,火灾很快袭击了圣母院塔尖(乙) (a .吞吐b .吞吐)。 巴黎圣母院有名的玫瑰窗,在这次火灾中也受到了损害。 花窗是哥特式大教堂特有的圆形窗玻璃,内部呈放射状,(a.Qin b.Qin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin pin p现在大火烧毁了塔尖,烧毁了窗花,这些损失很惨! 为巴黎圣母院祈祷,希望她在火中重生,再次发出灿烂的光辉!(1)在的地方输入字,选择正确的读音,在的地方输入拼音,选择正确的汉字。 (仅输入编号)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)从文章中选择甲乙双方符合上下文的词语填写横线。 (仅输入编号)(甲) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)在文章中划线的句子有语病,请在横线上写上修改过的句子。译文:发出新华丽的光辉!修改文件: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、读现代文读下面的文字,完成小问题。改变命运的一点办公室里只剩秦老师的时候,门被打了个洞,进入了像小偷一样瘦弱的头部。 头的主人怯生生地走近桌子,战战兢兢地喊着“老师”。“让我查一下分数吧,你得了59分,全班同学都不及格。 秦老师尽量控制自己的音量,努力展现她温和的一面。 按照惯例,每次考试结束,办公室门口都挤满了迫不及待的学生,现在这个少年是班上最后一个考分的学生。“老师,可以吗,可以吗”男孩不断嘟哝着,“可以吗?”男孩羞涩地抬起低于脖子的头,脸上涂了红色墨水,用细丝般的声音横穿秦老师的耳膜,说:“能给我在作文上加一分吗?”加? 这个不好。 作文评分与评分标准严格核对。 秦老师摇摇头,抱歉地笑了。 你不要太在意,不及格老师不骂你,今后要认真地在期末得高分. “可是妈妈她用竹鞭抽我。 少年拿着哭泣的地方,双手习惯性地站在头上,感觉竹鞭扑在身上。 秦老师沉默着。 她明白父母的望子成龙心,不希望学生玩儿考试不及格,但是管教孩子也不会放鞭炮。 对他加了点吗秦老师有点犹豫,她的工作总是讲原则,偏偏有女人的心。不经意地看着少年,迎着他蜷缩的眼睛,秦老师的心突然在个孩子闪闪发光的眼泪中,恐怖的战栗背后,清泉般的童真静静地流淌着。 嘿! 毕竟,他还是个孩子,心里还很软。“这个可以吗? 秦老师有了灵感,马上用温暖的眼睛遮住了少年的全身,现在少年张开嘴,期待着星星般的眼睛。 “我总成绩给你一分,不是赠送,而是借。 我要还给你,期末你会还给我10。 怎么样? 我说。“是的,期末回信。 男孩咬着嘴唇,踏出了办公室,就像逃跑一样。 后面传来秦老师温柔的声音。 “好好学习,不要逃课捉青蛙捉小鱼”一直在意那是“高利贷”,同时感谢秦老师,所以少年在之后的学习上很辛苦。 期末,少年语文取得98分的好成绩,10分和88分被扣除。 因此学校授予少年“三好学生”奖,授予学习成绩进步奖。 这是少年上学三年来第一次获奖。 他拥抱奖状和奖品,少年发现秦老师温柔地微笑着,少年不哭泣在母亲竹鞭上,流下了眼泪。之后,少年以优异的成绩考上了中学,几年后进了大学,成为村里的第一个大学生。后来,他成了一家集团公司的老总,捐了很多钱建了家乡,每年回家乡都不忘去看他的老语文老师秦老师。这是我老朋友的经历,至今他还在跟我们谈论这个“高利贷”的过去时,还很兴奋。 因为他知道秦老师当时“借”了他的人生。5 .从第段的少年来到办公室寻找秦老师的行动可以看出他的心里有些担心。 他可能有什么样的担心呢?6 .第段是“你在给他点分吗? 秦老师犹豫了一下”,秦老师为什么“犹豫了一下”? 请根据文章的内容,用自己的语言具体回答。7 .在第节中,秦老师的“灵感”具体指的是什么?8 .第段描绘少年的语言非常传神,请分析其妙味。9 .为什么秦老师对少年说“借”的那部分改变了他的人生?读下面的名着选段,完成下面的小题目。二郎丸睁开凤眼一看,大圣换了麻雀,看到树上钉了钉子,收到了佛像挥动身体,变成饿鹰展开翅膀。 飞去。 大圣“嗖嗖”一飞,变成了一只大鹈鹕。 顶天。 二朗看了看,猛地抖动翅膀,变成海鹤,占据了云上。 大圣又按下身子,走进山谷,化为鱼,跳进水里。 二郎赶到山谷边,没有看见踪迹。 “这只猞猁一定会下水,像虾一样。 我等着我再去拿他。 如果改变,就变成鹰。 那条圣变鱼顺水游泳,发现了鸟。 “我觉得二郎变成了我的哩! 突然转过身来,一打花就走。 二郎看到“开花的鱼,肯定是那只猴子变了。” 追上来了,抿起了嘴。 那大圣跳进水里,变了,变成了水蛇,近岸游着,钻进了草里。 二郎还伸长了长长的吗啡,像细铁钳一样,吃了这条水蛇,变成了朱绣的灰鹤。 水蛇一蹦,就变成了花枪,变成了木樨树上的木樨,站在了塔迪丁。 二郎看见他卑鄙,即保持现在的样子。 我走着去,拿过弹珠,弹珠击中了他。 那大圣趁机从悬崖上摔下来,伏在那里,张开变成土地庙的大嘴,像寺院的门一样牙齿变成了门,舌头变成了菩萨,眼睛变成了窗户。 只有尾巴不能收拾,站在后面成了旗杆。 真君赶到悬崖下,没有倒下的野雁鸟,只有小寺庙突然睁开凤眼,仔细看着,看着旗杆站在后面,笑着说他现在又在那里安抚着我。 我也看过寺院,但没看到后面立着旗杆。 绝对是这只野兽在吵闹! 他哄了我一下,他就咬上了。 你是怎么进来的? 我停下拳头敲打窗户,然后再踢门! 大圣听了,飞地上跳着老虎,不在天上。 那大圣说来到灌江口,摇了摇身,变了二郎爷爷的样子,推着云头,进了寺里。 鬼判定没有得到认可,一个一个叩头迎接了他。 他坐在中间,查看香火:李虎拜三种,张龙许下的保福,赵甲求子的文件,钱丙诉说了病好的愿望。 真正的,有人报告说“另一位老爷爷来了”。 所有的鬼都匆匆看着,判定所有的惊喜。 真君道:“出了什么事,到这儿来了? 众鬼说:“什么也没见过,只是一个爷爷在那里调查哩。”真君撞到了门,大圣相见,本相出现了。 郎君不大声,庙被称为孙子. 二郎神和悟空斗法之前、之后各自发生了什么?孙悟空虽然有神通力量,但成为土地庙时尾巴“收拾不了”,所以只好站在后面做旗杆。 请分析作者这样写的意图。12 . 雪生动地描绘了路过的师生四人的典型形象。 其中,你最喜欢哪一个,结合小说的内容来说明为什么。慕大师的风格仔细考虑一下一想起霍金,眼前就浮现出这位优秀科学家永恒的深邃眼睛和宁静的笑容。 人们高度评价霍金。 不仅因为他是智慧的英雄,而且因为他是人生的战士。有一次,学术报告结束后,年轻女记者跑上讲台,对坐轮椅生活了30多年的科学巨匠,深深敬慕其馀势头,同情地问道这个问题明显突兀而尖锐,报告室内一下子就很安静,很安静。霍金的脸还是平静的笑容,他还能活动的手指敲着键盘。 所以,伴随着合成器发出的标准伦敦的声音,在宽广的屏幕上慢慢地,以下这样的文字很引人注目。 我的手指可以活动,我的大脑还能思考,听说我有一生追求的理想,我爱的家人和朋友。 我有一颗感恩的心.内心颤抖之后,掌声雷动。 人们纷纷涌到台前,围绕着这位优秀的科学家,向他表示衷心的敬意。人们感动的不是他过去的苦难,而是他面对苦难时坚定的乐观勇气。 人生就像花开花落潮,有得就失,有苦就有乐。 如果谁总是觉得失去的东西太多,总是被这个想法折磨,谁是最不幸的人。因此,我不由得想起了人生的箴言:“好好考虑”。民国元老,着名书法家在右任经历沧桑沉浮,一生淡泊,荣辱自安。 朋友常常问他长寿的养生之道,他总是指着客厅墙上挂着的那幅书画,笑着不说。那是写实的莲花图,旁边有对联。 上联:不想八九下联:常想一二横幅:如意。人们常说人生往往不如意。 心是物角,一旦患难,就会被悲观、绝望地窒息,人生的道路被命运为背负重荷登山,难以行走。 仔细想想,真诚地感谢,幸福地珍惜人生中能够满足的十一二,终于用它的开朗和耐心来解决和超越苦难。仔细考虑一下。 国境由心生问题本身不是问题,如何处理才是最大的问题。请仔细考虑一下。 结果,决定生命本质,形成人生边界的不是八九,而是一二。13 .用自己的话概括本文的中心论点。14 .请告诉我“经常想到的一二”中的“一二”在霍金眼中具体指的是什么15 .根据上下文,考虑第段的空缺应填写的内容,写在下面的横线上。作者说“好好考虑”的文章的具体含义是什么17 .积累链接:工作受挫,生动的东坂有着积极的乐观精神,他游过清泉寺,看到寺前西流的溪水,联想到人生也一直很有活力。 请默许表达这个意思的句子。四、句子默读18 .默读古诗文的名文名篇。(1)请在下面的横线上填写古诗文的名句。子孙: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (西游记 )儿童节:“不学习考虑就无视。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (论语)我担心着心和月亮。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 (李白论语 )_ _ _ _ _ _ _ _,风张帆。 (王湾闻王昌齡左迁龙标遥有此寄 )_ _ _ _ _ _ _ _ _,思君不看下渝州。 (李白次北固山下 )小桥流水家、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (马致远峨眉山月歌 )写在曹操天净沙。秋思上的画面静静地旋转,表现出海洋惊人的力量和壮大的势头的文字是:“ u _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)默读王湾观沧海后四文。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _五、比较阅读读下面的句子,完成下面的小问题。月夜游览宝石山记都穆壬戌秋、八月两方的希望都赋予杭州,看到西湖上有宝石山,就用夕阳在月亮上玩耍。 从故人周学敕和山阴上爬,酌原学士黄晋卿俯瞰读书轩、湖,一碧万左右,吴山前书,类似然。 其馀若凤凰,南屏之山,万松,慈云之岭,亦蜿蜒于拱,欲先行。 其东为钱塘江,广袤广袤广袤,出没于西陵诸山、烟翠之间,天下绝境亦真诚。 没有夕阳,月亮也在屋檐上,山的样子也是淡蓝色的,一下子就变了。 爱情增加,痛饮,忘记阑尾,复盖夜晚几何,突然置身于宽阔的寒冷和虚无的家中,令人高兴!馀性好月,丙辰中秋,品尝在长江金山玩耍,称赞人,思考人生奇观。 现在在这里玩的话,不仅是大部分的创造者不吾靳,也很容易得到吧! 湖山的月光,永远是新的,首先是人情的不同,悲伤的喜悦跟随杨。 在我面前是否看到,不知道那悲伤和喜悦。 次北固山下注:壬戌:明孝宗弘治十五年(1502 )。 黄晋卿:黄瀑布,元人。 鞋:很可惜。(乙)元丰六年十月十二日晚,想脱衣睡觉,月光进入家中,高兴地出发。 为了音乐家什么都不想,然后去承天寺找张怀民。 怀民也没睡,相在院子里走。院子底下积水天空明亮,水中的藻类浸水,披上竹柏的影子。没有几个晚上的月亮哪里没有竹柏,但是没用的人就像我和两个耳朵。 天下名山游记选苏轼19 .请用斜线()表示下列句子的朗读停止。隐藏夜间几何学20 .请写下一句中的话的意思。(1)类障碍物然类: _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)看到西湖上面有宝石山就能赢: _(3)天下的窘境也是诚实的: _ _ _ _ _ _ _ _ _
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