人教版2019-2020年度七年级上学期第一次月考语文试题C卷（检测）

人教版2019-2020年度七年级上学期第一次月考语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）商务印书馆第6版现代汉语词典所收条目字、词、短语等，共69000余条。对于学生应不应该参加社会实践活动，老师和家长的意见分歧很大，让人。学习和工作都是有趣味的，我们锲而不舍地做下去，趣味自然会产生。 “身在红尘，心在青山”是句蓄满了生活深思的哲言。身在红尘而不想被“红尘”_，只有保持着对浊世某种程度的疏离和超越，这样才能真正品味出生命的意义。对青少年而言，这或许是一门无法从教科书中找到答案的功课。A包括莫衷一是只有淹没B囊括无所适从只有湮没C包括无所适从只要湮没D囊括莫衷一是只要淹没2 . 下列说法有误的一项是（ ）A人们常把“何时”、“何地”、“何事”、“何人”、“何故”和“如何”称为新闻的“六要素”，消息的正文一般包括电头、导语、主体、背景和结语等五部分。B朝花夕拾中父亲的病一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里常有奇特的药引。C郦道元，字善长，北魏地理学家。所撰水经注详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。D律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。通常的律诗规定每首八句，每两句成一联。习惯上称第一联为首联，第二联为颈联，第三联为颔联，第四联为尾联。3 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。B开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。C在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。D能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。4 . 下列句子中，加着重号的词语使用不正确的一项是（ ）A由于气候变暖，夏季气温特别高，各大商场的空调销售络绎不绝。B我们要因地制宜发展适合本地特色的产业，不能盲目发展。C有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，据说蓝色多瑙河就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。D申子平急忙上前，和颜悦色地把原委说了一遍。5 . 下列加横线字注音有误的一项是（ ）A酝酿（ning）憔悴（cu）倜傥（tng）威风凛凛（ln）B抖擞（su）棱镜（lng）淋漓（l）花团锦簇（c）C宽敞（chng）絮叨（x）一霎（sh）截然不同（ji）D澄清（chng）粗犷（kung）感慨（ki）咄咄逼人（du）二、字词书写6 . 根据语境和拼音书写词语，并给加点字注音。读书，是读者与书中一个个鲜活灵魂的交流与碰撞。在杨振宁的邓稼先里，感受到 邓稼先至死不懈研究国防武器的民族大爱，也领略了他在蓬断草枯、m g gu sh（_）的沙漠 战场埋葬同事和下属的隐忍悲痛；读端木蕻良的土地的誓言，我们感受到作者对家乡国 土的 zh tng （_）热爱，以及发誓要用自己的泪水洗刷家乡一切的污秽（_）和耻辱的决心；读 臧克家的闻一多先生的说和做，我们感受到了闻一多先生锲（_）而不舍的钻研精神，以 及当说则说当做则做的慷慨淋漓。三、现代文阅读阅读下文，完成后面小题。高手中村一条黄土小道时隐时现在荒山野岭之上。荒山野岭上骄阳似火，蝉鸣阵阵，灌木茅草疯长正盛。惟独不见人影。此语自然夸张，说时就有两人沿着黄土小道去来，一东一西，相向而行。都是刚爬上了一面大坡，气喘吁吁，汗水渗渗，于是都不约而同地到路边一棵大树的浓荫下歇憩。荒山野岭上仅有的两个行路人就这样在荒山野岭上相遇了。向东去的一个看上去身材瘦小，肩着一付剃头挑子。向西去的是一个彪形大汉，背着一个沉甸甸的包裹。既同在一棵树下歇凉，就不能不搭话。大汉剜了剃头匠几眼，问道：“老兄，剃头的？”剃头匠眯眼微微一笑：“这还用说么？”大汉语塞。半晌，没话找话：“你能猜出我是干什么的吗？”剃头匠仍旧眯眼一笑：“我知道。”大汉再问：“干什么的？”“你哪，”剃头匠道，“既不是种庄稼的，也不是当官的，更不是做生意的。但你本事不小，挣钱不费力气。干你这行多在夜半三更之时，动若脱兔，静似猫行，跑跳腾挪，来去如风。只是得先把脑袋卸下挂在裤腰带上”大汉脸色陡变：“嚯，看不出你还真行！”剃头匠坐在剃头挑子上，笑而不答。大汉摸摸自己丛生的头发胡髭，里面蕴藏着粒粒热汗：“既然老兄知道我是干什么的，就请给我剃个头吧？”大汉拍拍屁股下的包裹说，“我照价付钱，敢不敢？”剃头匠站起来，依旧是那一副笑模样：“剃头匠以剃头为天职，没有不敢剃的头，也没有什么头不敢剃。”“嗬！来吧。”大汉笑了。“留发，还是剃光？”剃头匠问。“剃光，”大汉叫道，“热死球了，剃光爽快！”剃头匠到不远处的凹坑里汲了水，用石头支起烧锅把水烧热了。将大汉的头摁入盆中，烫透，洗净，取出，用毛巾揉吸了水份。尔后，让大汉坐在用绳子网成的躺椅中，围了白围布，把剃刀在那块被人油污垢漆得乌黑闪亮的刀布上啪啪地篦了几个来回，就正式给大汉剃头。喳喳喳喳！大汉丛生的毛发像黑雪一样纷纷飘落。剃完头，刮胡。剃头匠将躺椅支开放平，让大汉全躺在躺椅上。剃头匠刮得仔细，从嘴边到腮旁，然后转到脖子上。大汉感到剃头匠冰冷的刀锋在他的脖子上疾速飞走，旋来绕去，嗖嗖生风。刀刃接触皮肤，若即若离的游走所产生的那种微痒，确实使他感到惬意。他舒服地闭上了眼睛。许久，剃完了头。剃头匠拿出镜子给大汉照照：“咋样？”大汉看到平日那个须发丛生的自己不见了，镜子里出现了一个连自己都不认识的光亮光亮的白葫芦。“嗬嗬，”大汉摸着舒服的光头，连赞：“不赖，不赖，看不出老兄手还真高，多钱？”“二十五块大洋。”“什么？”大汉惊了一跳，“二十五块大洋!？你不是在开玩笑吧？”剃头匠仍是那副笑眯眯的模样儿：“多吗？不多。”大汉叫道：“怎么不多？剃一个头最多两吊钱，就算我这头难剃，加倍，也不过四吊钱。你敢要二十五块大洋？”“不多，真的不多。”“即使我给你10倍的价钱，也不过两块大洋，你敢要二十五块，还说不多？”剃头匠将手中的剃刀往上一抛，剃刀在空中像风轮一样呼呼转了半天，落下时又轻轻接着。大汉看到那刀刃在阳光下闪闪发亮。“你仔细想想看多不多吧？老弟。”剃头匠把玩着剃刀，侧脸笑眯眯地看着他。大汉猛然幡醒。剃头匠已经知道了他的身份，也知道了他包裹里是什么东西。刚才剃头匠刮胡时，刀锋在自己的脖子上绕来绕去，如果剃头匠处心不良，只晓在脖子上轻轻那么划拉一下，自己就会一命呜呼，那自己包裹里那几百块大洋还不全是他的？在这杳无人烟的荒山野岭之上，剃头匠想杀他真是易如反掌。大汉只觉得从脚底里冒出一股冷气，这冷气从脊梁直达脑门。大汉手脚冰凉。二十五块大洋买一条命？大汉浑身哆嗦着嚅嚅道：“不多，是不多。”大汉从包袱里摸出了二十五块大洋交给了剃头匠。剃头匠收了钱，微微一笑：“老弟，好走。”便肩起挑子向东走去。走了一阵，忽听背后大汉在喊：“老兄，慢！”剃头匠止步，扭转身。见大汉气喘喘追来，到他跟前，扑通一声跪倒，磕了一个响头：“大哥，你是高手。”剃头匠还是那么微微一笑，并不多言。扭转身轻飘而去，倏忽不见。只留下一颗锃亮锃亮的白瓢梦一样呆在荒山野岭之上。（名家名篇社会问题小小说欣赏之中村卷）7 . 仔细研读小说，根据表格中的提示把表格补充完整。人物互猜身份剃头过程讨价还价结局剃头匠眯眼一笑（2）玩着剃刀，笑眯眯倏忽不见大汉（1）惬意、连赞（3）（4）8 . 请分析文中画线的句子主要运用了什么描写方法？结合语境谈谈它的作用A9 . 小说中到底谁才是真正的高手？结合文章内容谈谈你的理解。阅读与欣赏（一）踩着满径的黄叶，裹着一路的菊香，秋姗姗而来，叩响了秋天的大门。它从一片绿里带黄的落叶中潜入，驱散夏季的酷热。它是那高远澄静的天空，它是那纤尘不染的池水，它是那缠绵悱测的雨丝，它是那皎洁无比的满月九月的初秋，仍有着夏的余韵。蛙声虫鸣逐渐稀落了，只有寒蝉依然在柳树上鼓噪着它的乐章。水面残荷点点，成熟了的莲蓬开始从夏日的梦中醒来。玖瑰和月季仍然吐着芬芳，在渐冷的秋风中延续着青春的美丽。桂花开了，在疏朗的月夜中散发着阵阵幽香。南飞的雁儿掠过蔚蓝的天空，在人们心中划出秋的痕迹。风渐渐大了起来，卷起干枯的黄叶，蝴蝶般地飞旋着，仿佛纷纷坠落的音符，装点着清冷的秋晨。阳光照在蜷缩起来的枯草上，倦倦的，添了几分秋的寒意。霜花在静谧的夜晚走进了庭院。早晨起来，屋顶上，草地上，到处白花花的一片，窗户上蒙着一层白气，为调皮的孩子们提供了一块一展画技的地方。时不时地落些秋雨，细细的，绵绵的，那缥缈的游丝蒙着游子的心。“一阵秋雨一阵凉”，一天天地，秋向深处走去，奏响了冬的序曲。菊花却在这寒风中笑着，闹着，舞动着绚丽的花瓣，有的若绿波微微，有的像玉指纤纤，清淡疏朗，仪态万方，它们各展其貌，热热闹闹地打扮着秋天。枫树也擎起了火炬，层林尽染，漫山红遍，那火热的色彩点燃了生命，也点燃了秋天。松柏翠绿依旧，沉稳地微笑着，注视着这并不缺少色彩的秋。似乎离秋最远的是春了。然而春天也派来了使者，参加秋的盛会。瞧，春天播种下的希望如今都已成为收获。那沉甸甸的金穗，那饱满硕大的果实，无一不在向人们炫耀着这个流光溢彩的季节。在秋风里，丰收是金色的，喜悦也是金色的。秋天，对于充满热情的人来说，是个美丽可爱的时节。它兼容四季，又有着自己的个性，它深沉中透露着成熟，冷峻中洋溢着热情。随着落叶飘逝的每一个秋天，都为热爱它的人们留下了一份金色的礼物。我祝福秋天10 . 在横线上填上合适的词语完成对本文内容的概括。本文通过对的描绘，抒发了作者的情怀。11 . 为短文拟一个合适的题目：12 . 文中说“它兼容四季”，请找出文中原句来具体阐释。13 . 作者选取了很多景、物表现秋的特色，你认为作者笔下最具秋的特色的景、物有哪些？14 . 本文是一篇优美的散文。其语言、修辞、构思等与朱自清先生的春有许多相似之处，请任选其中的一点赏析。要求：能列举春这篇课文的有关内容。四、文言文阅读阅读张岱的柳敬亭说书，完成小题。南京柳麻子，黧黑，满面疤瘤，悠悠忽忽，土木形骸。善说书。一日说书一回，定价一两。十日前先送书帕下定，常不得空。余听其说景阳冈武松打虎白文，与本传大异。其描写刻画，微入毫发；然又找截干净，并不唠叨。哱夬声如巨钟，说至筋节处，叱咤叫喊，汹汹崩屋。武松到店沽酒，店内无人，謈地一吼，店中空缸空甓皆瓮瓮有声。闲中著色，细微至此。主人必屏息静坐，倾耳听之，彼方掉舌；稍见下人呫哔耳语，听者欠伸有倦色，辄不言，故不得强。每至丙夜，拭桌剪灯，素瓷静递，款款言之。其疾徐轻重，吞吐抑扬，入情入理，入筋入骨，摘世上说书之耳，而使之谛听，不怕其不齰舌死也。选自说库本陶庵梦忆，有删改。【注】土木形骸：不修饰。书帕：指请柬与定金。白文：即大书，专说不唱。找截：找，补充；截，删略。哱夬(bgui)：形容声音雄厚而果决。謈(b)：大叫。呫哔(chb)：低声细语。丙夜：三更时，即夜11时至1时。不怕其不齰舌死也：恐怕都会惊叹得咬舌死去呢。齰(z)：咬。15 . 根据要求，完成下列两小题。（1）解释下列句中加点词的意思。善说书 稍见下人呫哔耳语故不得强 其疾徐轻重（2）下列各句与例句中“之”的用法完全相同的一项是（ ） 例：倾耳听之A心之所向（幼时记趣）B以松脂、蜡和纸灰之类（活板）C楚王闻之（晏子使楚）D治水之法（治水必躬亲）16 . 请根据要求，用“”标出下面句子的朗读停顿。（1）稍 见 下 人 呫 哔 耳 语（标在动宾之间）（2）主 人 必 屏 息 静 坐（标在主谓之间）17 . 用现代汉语翻译下列文言句子。（1）十日前先送书帕下定，常不得空。（2）莫说相公痴，更有痴似相公者。（张岱湖心亭看雪）18 . “摘世上说书之耳，而使之谛听，不怕其不齰舌死也。”这一句采用了什么写作手法？有什么表达作用？五、句子默写19 . 默写或按要求填空。（1）潮平两岸阔，_。（王湾次北固山下）（2）_，化作春泥更护花。（龚自珍己亥杂诗）（3）_，梦回吹角连营。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄）（4）登斯楼也，则有_，_，_，其喜洋洋者矣。（范仲淹岳阳楼记）（5）杜甫在望岳中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的句子是：_，_。六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。夜雨寄北君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。20 . 下列对诗的理解和分析不正确的一项是（ ）A这是一首七言律诗，情思委婉，清新流畅。B归期的希望与未有期的失望，两相对立，悲怆沉痛，笼罩全篇。C“共剪西窗烛”中的“共”字极写亲昵之情态，这句传神地描绘出了一幅良宵美景图。D后两句中，诗人设想来日重逢谈心的欢悦，为虚写，反衬了诗人今夜的孤寂。21 . “巴山夜雨涨秋池”中的“涨”字流露出诗人怎样的思想感情？请用自己的话概括。七、综合性学习22