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文档简介
呼和浩特市2019-2020学年九年级上学期期中语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列字形及加点字注音全部正确的一项是( )A田圃(p)脚踝味同爵蜡怒不可遏(h)B谮害(zn)谀词格物至知强聒不舍(gu)C凌驾(lng)滞碍恃才放旷恪尽职守(k)D抽噎(y)殒落起承转和袖手旁观(xi)2 . 下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是( )A语文老师指出并耐心地纠正了我课堂作业中存在的问题,让我受益匪浅。B齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也纷至沓来。C环卫工人的劳动也许是具体而微的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”,他们应受到尊重。D阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清澈如许,这是不言而喻的。3 . 下边关于作家作品的叙述有错的一项是( )A故乡选自鲁迅的小说集呐喊。B杨志是罗贯中创作的小说水浒传中的人物。C陈涉世家选自司马迁所著的纪传体通史史记,该书被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。D沁园春雪是一首词,“沁园春”是词牌名。4 . 下列句子中没有语病的一项是( )A通过这次综合实践活动,使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。B能否获得优异的学习的成绩,取决于一个人平时的努力。C舞厅里那震耳欲聋的声音和迷离闪烁的灯光,让人眼花缭乱。D在学习的过程中,我们要善于反思,及时发现和解决学习中存在的问题。5 . 下列标点符号使用不规范的一项是( )A大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网。B“海啸”究竟是一种什么现象?它是如何产生的?又该如何去预测?我们应该尽快搞清楚这些问题。C室外环境污染,包括建筑物外墙(最典型的是玻璃幕墙)的反射光、夜间过亮的城市灯光(如广告牌、霓虹灯、景观灯的光)产生的光污染D著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生,以105岁高龄逝世,其著作有洗澡于校六记我们仨等。6 . 下列词语书写完全正确的一项是( )A教晦襁褓断章取义重蹈覆辙B诘难忐忑前仆后继恼羞成恕C扶掖层累刻骨铭心黎明百姓D灵柩妖娆恪尽职守豁然贯通二、现代文阅读阅读下文,根据要求回答问题。总与一缕炊烟有关写下这题目,我仿佛看到母亲从一缕炊烟中走出来,用树皮般粗糙的双手,拍打掉衣服上的灰尘,拂理净发丛里的草渣。然后静默在老屋的矮檐下,像一只窝旁守候的老鸟,若有所待地张望着村前的小路时间往往是黄昏,彩霞满天,或傍晚,薄暮冥冥。父亲还在田地里劳作,我和妹妹走在由学校回家的路上。而那时,最迫切的意愿,便是能望见自家屋顶上的炊烟。那混着浓浓的柴草香、饭菜香的炊烟啊,就像抒情的花朵,在天空开放,并且歌唱。那甜暖的香,再远,也能灿亮我们的眼睛和脸庞。母亲等饭熟了,就在夕光薄岚里,在几缕炊烟的余烬中,默默地守望着。有时,也柔柔地喊一声:“吃饭了噢。”其实,母亲所能煮的,往往也只是“饭”而已。自每年三月下秧,到八月新谷入仓,这段漫长的青黄不接的日子,一天三顿,翻来覆去的,都只是红苕稀粥,或稀粥红苕。有时,我就忍不住要冲母亲撒气:“又是红苕稀粥,又是红苕稀粥!”每到这时,母亲总是默然无语。黯淡瘦削的脸上,隐现着一丝愁苦和讪然,仿佛她真是不该煮出这样的饭食。偶尔,能听到母亲和父亲焦苦的叹息:“这日子,哎,真是亏了娃们。”声音很低,很低,却沉重如石地砸在我心坎儿上。那时,我才知道,母亲除了如我们一样饥饿外,还承忍了更难以言说的痛苦。现在想来,也真是难为了母亲。那还是大集体时候,父亲体弱多病,不能干重活,便习了理发、补鞋的手艺,常常走村串户去挣钱。挣了钱,交给队里,由队里核算工分、口粮;可是,父亲常常是挣不够工分的。母亲就只好更累了。除缝连浆补,灶火炊饭,洗锅涮碗外,还得风来雨往地忙活队里。母亲很能干,手脚利索,能挣工分换回一些粮食。虽是如此,粮食却仍不够吃。吃饭时,母亲总是先给我们盛上满满一大碗,再舀自己的。饭桌上,母亲也总是坐在靠近灶屋那“挂角”(方桌的四角)的位置上。捧了碗,慢腾腾地举箸援筷,似乎在品尝美味,又似乎难以下咽。那神情里,满是瑟缩,迟疑。每看到父亲或我们的碗空了,便抢着去给我们添饭。倘若锅里也没了,脸上就又是一丝愁苦和讪然,沉重得令人至今难忘。后来我才明白,母亲那殷勤得有些夸张的举动里,更多的,却是谦卑和愧疚;为她作为母亲却不能煮出更多更好的饭食,喂饱她的孩子。现在,母亲偶尔到我这儿来。吃饭时,仍瑟缩而谦卑地坐在“挂角”的位置。举箸援筷间,也满是小心翼翼。起初还以为是客气,或不习惯。多次让她坐在正位上,说,一家人,用不着那样的。不一会儿,她又不自觉地移到了“挂角”的地方。我才知道,这习惯,跟那时的生活有关,改不了了。便忍不住嘴里发苦,心里发灰,有一种懊然复怅然的感觉,拂之不去。那时,母亲只有过年时最快乐。记得每次煮“年夜饭”,母亲总是风风火火地进进出出,嘴里却悠闲地哼着歌儿。饭菜终于上桌了,母亲便会兴奋地宣布:“开饭罗,开饭罗!”在我们有一缕缕绵缠的炊烟,在眼前袅袅地飘升起来,与夕阳、晚霞、风和过去的岁月融在一起。那淡蓝淡蓝的烟里,满是最平常的人间气息,朴素、温暖而芳香,叫人莫名地感动,惆怅。眼睛里,也禁不住一阵灼痛、潮润,仿佛正被那烟敞开肚子,尽情吞嚼母亲做的丰盛饭菜时,母亲总是很少动筷,凝望着我们喃喃地说:“真想天天都能这样!”终于能够天天都那样了。我和妹妹,却不能天天都吃到母亲做的饭菜了。我到外地求学了,然后工作了,成家了。妹妹也到异乡打工,然后出嫁了。母亲仍在老家,里里外外地忙碌着,一日三餐地灶火炊饭。我们偶尔回家,母亲总要亲自下厨忙乎。饭菜丰富多了,母亲脸上,却依旧常有黯淡和讪然。父亲来信讲,你妈每顿饭都要念叨,不知娃们吃饭了不;家里杀了猪,心舌肚都留着,你妈问你们啥时能回来吃。读信,我的鼻子就酸酸的,喉咙里也又涩又堵。那时,我才明白了“儿行千里母担忧”这句话的深刻含义。我其实知道,自古以来的母亲,都是这样的良善,慈蔼,无私。只是,我不无遗憾地发现,这种传统的母亲,在我们的生活里,已是越来越少。一代慈蔼而伟大的母亲,或许从此就将渐渐地消失了罢。意识到这一点,我不禁为我们的后人,感到深深的悲伤和彻骨的绝望。“又见炊烟升起”每听到这歌声,都恍惚觉得,火熏燎着。依稀看见,我苍老而慈蔼的母亲,正站在老屋的矮檐下,站在一缕缕炊烟的背景中,远远地望我,暖暖地喊我。那炊烟,我想,该就是母亲生命的光束了。而它,我知道,也正是我生命之流的初源。7 . 文章写了哪些与“一缕炊烟”有关的人事,请分条概括。8 . 从内容和结构上分析第段的作用。9 . 作者几次写了母亲的“讪然”,这样写有什么作用?10 . 本文语言蕴涵丰厚,生动贴切,富有表现力。下列两个句子任选其中一句赏析。那混着浓浓的柴草香、饭菜香的炊烟啊,就像抒情的花朵,在天空开放,并且歌唱。那甜暖的香,再远,也能灿亮我们的眼睛和脸庞。11 . 联系全文,谈谈你对第段画线句子的理解。一代慈蔼而伟大的母亲,或许从此就将渐渐地消失了罢。12 . 下列对文章的品鉴,不正确的一项是( )A文章第段卒章显旨,点明了写作目的,揭示了文章中心,升华了作者的情感。B以“总与一缕炊烟有关”为标题,表明文章写作的是“与炊烟有关”的人和事,有揭示内容和主题的作用;还能引起读者的思考,激发阅读兴趣。C本文运用了叙述、描写、议论、抒情多种表达方式,刻画母亲形象,抒写作者对生活的思考和感悟。D文章以母亲从炊烟中走出开头,又以母亲站在炊烟中喊“我”结尾,两个实景首尾呼应。阅读下面的文字,完成下列小题。从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了却也是事实。于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了。失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己。中国人现在是在发展着“自欺力”。“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。13 . 作者批驳的错误观是什么?支撑错误观点的论据是什么?14 . 结合段,说说作者如何反驳错误观点的。15 . 简述的论证思路。三、句子默写16 . 古诗文名句填空。(1) 青青子衿,悠悠我心。纵我不往,_?(诗经子衿) (2)_,珠帘暮卷西山雨。(王勃滕王阁诗)(3)曾经沧海难为水,_。(元稹离思五首(其四) (4)_,只有香如故。(陆游卜算子咏梅)(5)大道之行也,天下为公。_,讲信修睦。(大道之行也)(6)青树翠蔓,_,参差披拂。(柳宗元小石潭记)(7) 杜甫的蜀相中“_,_”两句既表达了诗人对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情,又抒写了自己壮志难酬的苦痛。(8)白居易的卖炭翁中既写出卖炭翁的艰难处境和复杂矛盾的心理活动,又倾注着诗人的无限同情的名句是:_,_。(9) 苏舜钦的淮中晚泊犊头中描写明丽的色彩打破了沉闷的气氛,令人眼前豁然一亮的句子是:_,_。四、课内阅读阅读醉翁亭记节选,完成下列各题。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。17 . 解释下列语句中加点的词语。觥筹交错交错:非丝非竹竹:已而夕阳在山已而:18 . 用现代汉语翻译下面的语句。佳木秀而繁阴翻译:伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也翻译:19 . 结合第段的内容,用自己的话说说文中第段加点的“乐”包含的具体内容。答:五、诗歌鉴赏20 . 古诗词鉴赏酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。下面对这首词的理解不恰当的一项是( )A本诗是针对白居易醉赠刘二十八使君所作的回赠诗,诗中曲折地表达了诗人被贬谪、遭弃置的愤慨不平心境和无限心酸。B诗歌用典贴切,抒发归来感触,老友已逝,只有无尽的怀念之情,饱含以及对岁月流逝、人事变迁的感叹。C诗人以“沉舟”、“病树”比喻前人,表达诗人要在前人失败之后继续向成功迈进的积极进取的情怀。D诗歌情感发生了转变,由愤懑悲伤转变为豁达乐观,并且诗歌蕴涵深刻哲理,表明新事物必将取代旧事物,具有很强的感染力。六、课外阅读阅读下文,完成各题八哥与蝉对话鸲鹆之鸟,出于南方,南人罗而调其舌,久之,能效人言,但能效数声而止;终日所言,唯数句而已。蝉鸣于树,鸟闻而笑之。蝉谓之曰:“子能人言,甚善。然子之所言,犹若未言也。曷若我自鸣其意哉?”鸟俯首而惭,终身不复效人言。(注释)本文据叔苴子改编。鸲鹆(q y):即八哥。罗:张网捕捉。调:调教。21 . 解释下列加点的词语。(1)能效人言(_)(2)甚善(_)22 . 下列对画线句翻译正确的一项是( )A你能跟我一起鸣唱自己的心意吗?B怎么能像我一样鸣唱自己的心意呢?C为什么像我一样自鸣得意呢?D怎么能像我一样自鸣得意呢?23 . 八哥为什么“俯首而惭”?你由此得到了什么启发?七、语言表达24 . 仿写。母亲给了我们生命,哺育我们成长,为我们铺路领航,请仿照下面的句子写出二句你对母亲的理解。例句:母亲是烦恼时的一曲古筝,当你意气消沉时,优雅的旋律使你精神振奋。八、综合性学习25 . 班级拟办一期以“阅读成长快乐”为主题的班刊请你参加以下活动。(1)请你为这期班刊取个名字并简要说明?(2)请你设计一幅与班刊相应的封面画,用简洁的语言描述出来。(不画画,只要文字描述)(3)请为这期班刊策划两个栏目。九
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