人教部编版2020学年度八年级（下册）第六单元综合与测试语文试题（II）卷

人教部编版2020学年度八年级（下册）第六单元综合与测试语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列字形和加点字注音完全正确的一项是（ ）A娇媚(mi)决别繁花嫩叶(rn)踉踉跄跄B分歧(q)憔悴饥肠辘辘(l)截然不同C霎时(sh)书熟秋风萧瑟(sh)花枝招展D黄晕(yn)停滞喜出忘外威风凛凛(ln)2 . （题文）下列句子中没有通假字的一项是（ ）A天子为动,改容式车B甚矣,汝之不惠C入则无法家拂士D汝心之固,固不可彻3 . 下列加点词在语句中的解释不正确的一项是（ ）A卖炭得钱何所营(谋求、需求)B弗学，不知其善也(善良)C故外户而不闭(门)D执策而临之(面对)4 . 下列“之”的用法相同的两项是（ ）A见其发矢十中八九，但微颔之。B水陆草木之花，可爱者甚蕃。C友人惭，下车引之。D予独爱莲之出淤泥而不染E. 何陋之有？ F. 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。5 . 下面文段中加点词的解释有错误的一项是（ ）东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。A其两膝相比者比：比较B佛印绝类弥勒绝类：极像C神情与苏、黄不属属：相类似D诎右臂支船诎：同“屈”，弯曲二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。送东阳马生序余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。6 . 下列加点词解释有误的一项是（ ）A既加冠既：已经B俟其欣悦俟：等待C负箧曳屣行深山巨谷中负：负担D略无慕艳意略无：一点也没有7 . 下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（ ）A益慕圣贤之道当余之从师也B每假借于藏书之家贤于材人远矣C余则缊袍敝衣处其间其真无马邪D足肤皲裂而不知人不知而不愠8 . 下列对文章的理解有误的一项是（ ）A这是一篇赠序，作者以自己求学的切身经历，来勉励马生勤奋学习。B文章一开始就揭示了“嗜学”和“家贫”的尖锐矛盾，引出了求学的艰难。C第二段中作者连用“被”“戴”“腰”“佩”“备”几个动词，着力写出富家子弟服饰的华美，与自己的破败衣着形成对比。D文章最后叙写了作者因对物质生活的艳羡，导致求学意志动摇的经历，借以告诫马生。课内语段阅读咏 雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。9 . 下列朗读节奏划分不正确的一项是 （ ）A待君/久不至B俄而/雪骤C与儿女/讲/论文义D元方/入门/不顾10 . 选出加点词的意义相同的一项 （ ）A元方时年七岁,门外戏故时有物外之趣B谢太傅寒雪日内集余忆童稚时,能张目对日C未若柳絮因风起星汉灿烂,若出其里D日中不至,则是无信知之为知之，不知之为不知，是知也11 . 下列说法不正确的一项是 （ ）A“期日中。过中不至”点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。B“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿。C“未若柳絮因风起”这句话的意思是:不如比作柳絮随风飞舞。D“尊君”与“家君”,前者是敬辞,对别人父亲的一种尊称;后者是谦辞,是对人称自己的父亲。12 . 咏雪一文营造了一种怎么样的家庭气氛?你对此有何感受?13 . 元方有哪些性格特点?你受到什么启发?14 . “君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同?三、句子默写15 . 古诗文名句默写。（1）_，绳不挠曲。 （2）_，犹有竟时。（3）_，任重而道远。（4）_，千金散尽还复来。（5）鹏之徙于南冥也，水击三千里，_。（6）且壮士不死即已,死即举大名耳，_？（7）剪不断，理还乱，是离愁，_。（8）_，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯（范仲淹岳 阳楼记）（9）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时光一去不复返，晏殊在浣溪沙中对时光发生感慨的句子是_，_。四、诗歌鉴赏阅读下面诗歌，完成后面小题。春兴（唐）武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。（注）作者的家乡在洛阳附近。16 . 诗中“_”一词写出了杨柳的枝繁叶茂，“_”一字写出了梦境的一再出现。17 . 在“又逐春风到洛城”句里，“逐”字运用得高妙，试简要分析。五、综合性学习18 . 请用一句话介绍广东省地形的主要特点。（25字以内）广东省北部是由南岭为主构成的山地地区，山脉大多与地质构造的走向一致，以北东南西走向居多。山脉之间有大小谷地和盆地分布，东部、西部皆以丘陵为主。南部多为平原地区，平原以珠江三角洲平原最大。台地以雷州半岛电白阳江一带和海丰潮阳一带分布较多。六、作文19 . 根据要求作文。在我们每个人的生活中都会遇到许许多多或熟悉或陌生的目光，有的充满鼓励，有的充满关爱，有的充满赞许，有的充满期待，有的温柔可人，有的深远沉重总有一种目光留在我们的记忆深处，让我们终生难以忘怀。请以“记忆深