九年级语文上册 第一学期期末检测卷VIP

九年级语文上册 第一学期期末检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面句中加点词的词性完全相同的一项是（ ）A他在学校里 他在阅览室学习B这座房子朝南 他朝北走去了C物质文明建设和精神文明建设应该一起抓 张健和李升一同到北京去了D运动会上,他得到了百米冠军 他的字写得很工整2 . 下列解说完全正确的一项是（ ）A鸟、山、信、匾解说：这四个字的造字法各不相同。B这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。解说：这句话没有语病。C2019年3月22日在全国上映的老师好以富有真实感的细节打动无数观众。解说：这个句子的主干是细节打动观众”。D蔚蓝的王国往事依依回忆我的母亲最苦与最乐解说：这几个短语的结构类型各不相同。3 . 下列句子中加横线的成语使用正确的一项是（ ） A爷爷常常给我们讲抗法英雄的故事，我们每次都听得津津有味。B这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理。C他准备出售自己珍藏多年的字画，并把出售所得捐赠给西南干旱地区，但后来字画不慎遗失使他的计划成了纸上谈兵。D看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子，我深感欣慰，因为这说明我们开发的新品种产量高，品质好。二、现代文阅读镜像世界连线杂志创始主编凯文凯利撰文指出，增强现实技术将会产生下一个大型技术平台：镜像世界。凯文凯利预言，镜像世界将像互联网和社交媒体一样，从根本上改变人们的生活，而且这个虚拟和现实相融合的世界最终将和我们所居住的星球一样大。每年12月，电视节目种话破坏者的明星亚当萨维奇都会发布一段视频，回顾过去一年自己的“最爱。2018年，视频中的亮点是一套Magic Leap增强现实眼镜。萨维奇描述了他在家中和办公室里试用这款眼镜时的感受。“我戴上眼镜，能听到鲸鱼的声音！”他说，“但我看不见鲸鱼，我在办公室里到处找，然后它从我的窗户边游过在我的房子外面！也就是说，眼镜扫描了我的房间，它知道我的窗户是一个观察外界的门户，它让鲸鱼在我面前的街道上游泳。”萨维奇看到的就是一个镜像世界。镜像世界正在扑面而来。不久的将来，现买世界中的每一个地方、每一件事物，比如说每一条街道、每一根灯柱、每一栋建筑、每一间房间都将在镜像世界中拥有全尺寸的数学景象。镜像世界有它自己的特点，它奇特的双重性融合了真实和虚拟，将使现在难以想象的游戏和娱乐成为可能。目前，我们通过增强现实设备只能窥见镜像世界的一小部分。这些虚拟碎片终将一片片组合在一起，形成一个与现实世界平行的共享空间。作家博尔赫斯曾在书中想象出一幅与领土面积相同天小的地图。“随着时间的推移，博尔赫斯写道，“制图绘制出了一幅国家地图，地图的大小与国家面积的大小一致，而且形状完全吻合。而我们现在正在构建这秤一幅全尺寸的地图，其覆盖范围几乎是不可想象的，这个世界将成为下一个伟大的数字平台。“镜像”这个词最初是由耶鲁大学计算机科学家大卫格勒恩推广开来的。就像现实世界有了一面镜子，镜像世界里的物品，不仅能够拥有现实事物的外观，还能展现事物的背景、意义和功能。我们能够和它互动，操纵它，体验它，就像我们在现实世界中所做的一样。在镜像世界里，我们将能够像搜索文本那样搜索物理空间，比如你在镜像世界里可以搜索到“所有能看到日出的公园长椅”。在现实生活的互联网上，网络的超链接是通过文字来实现的，而在镜像世界里，触碰一件物品就像我们在互联网上点击鼠标一样，能够帮助你链接另一件物品。所有的真实物体都将拥有一个数字孪生兄弟。镜像世界的开发远比我们想象的要快。家居用品零售商Wayfair的“在线家居产品目录”展示了数万种产品，但并不是所有的照片都是在照相馆拍摄的。相反，Wayfair 发现，为每件物品创建一个三维计算机模型要便宜得多。你必须非常仔细地查看Wayfair网站上的每一幅图片，才能发现它是不是虚拟的物体模型。凯文凯利认为，镜像世界将成为互联网历史上的第三个划时代意义的技术平台。第一个大型技术平台是互联网，它将信息数字化，使知识受到算法的影响；第二大平台是社交媒体，主要运营在手机上，将人类数字化，使人类的行为和关系受制于算法的力量。在凯文凯利看来，我们现在正处于第三个平台的黎明，这个平台将使世界所有地区数字化。在这个平台上，所有东西和地域都将是机器可读的，所有一切都会受到算法的影响。谁主宰了这一巨大的技术平台，谁就会成为历史上最富有、最有权势的人，就像现在主宰前两个平台的人一样。和它的前辈们一样，这个新平台将为其生态系统中数以千计的公司带来空前繁荣，实现之前不可能实现的100万个新想法。凯文凯利预测，镜像世界至少需要10年的时间才能开发到足以供数百万人使用的地步，并需要几十年的时间才能成熟。（摘自腾讯科技，有删改）4 . 下列关于镜像世界的说法，不符合文意的一项是（ ）A镜像世界需要通过增强现实设备才能看到。B镜像世界是一个与现实世界平行的共享空间。C镜像世界将使世界所有地区数字化。D镜像世界是一个完全虚拟的世界。5 . 下列对未来的预测，不能从文中找到依据的一项是（ ）A每个物品都有数字化的镜像，这些镜像代表真实的信息或实物，并能实时地改变和更新。B随着互联网和智能手机的普及，彼此相互连接，未来将会实现100万人实时协同工作。C未来网络是体验、感受和经历的网络，会让人感觉到视线所见的虚拟世界是很真实的。D未来全世界最大的公司是拥有最多数据的公司，谁在数据上胜出，谁就是最大的胜者。6 . 镜像世界将在娱乐、旅游、购物、教育等方面改变我们的生活，请你写出两个设想。阅读为别人鼓掌，完成答题。为别人鼓掌骏马虽千里，耕田不如牛；耕牛虽勤奋，看家不如狗。一个人只要用一种健康的心态来看待别人，就会发现，周围的人都有值得学习和借鉴的长处。因此，我们要乐意把掌声送给别人。为别人鼓掌，不是刻意抬高别人、贬低自己，更不是吹牛拍马、阿谀奉承，而是恰到好处地对别人进行肯定。要做到这一点，最重要的是要有正常的心态，否则就不能正确看待别人的成绩。发现新大陆的航海家哥伦布回国后，就受到一伙人的公然挑衅：只要条件允许，任何人去航海、去寻找，最终都能找到新大陆。这些挑衅者自己不能成功，还不能容忍别人成功。如果不能及时调整心态，这种小肚鸡肠很可能会发展到害人害己的地步。周瑜虽年轻挂 帅，意气风发，却因诸葛亮的精彩表现而自惭，责怪上天“既生瑜何生亮”，终因气量狭小而自夭；庞涓贵为魏国大元帅，屡立奇功，却因妒孙膑之才，设下阴谋诡计以膑刑加害于他。孙膑任齐国军师后，所向无敌的庞涓终于落得个兵败身亡的下场。为别人鼓掌，也是在给自己的生命加油。在我们的成长时期，成功人士的经历往往是我们前进的动力，他们的成功会正确指引我们，在无形之中帮助我们。当我们走向成功时，更要学会为别人鼓掌；为别人鼓掌，也会获得别人的喝彩。(选自中国教育报，有删改)7 . 文章开头画线的句子在文中形象地说明了什么?8 . 第2段中“为别人鼓掌”的含义是什么?“为别人鼓掌”的关键在哪里?9 . 第3段中作者列举周瑜和庞涓这两个事例说明了什么道理?10 . 文末说“为别人鼓掌，也是在给自己的生命加油”，你怎样理解这句话？三、文言文阅读阅读下面的文字，完成后面各题。张允济，青州北海人也。隋大业中为武阳令，务以德教训下，百姓怀之。元武县与其邻接，有人以牸牛依其妻家者八九年。牛孳至十余头，及将异居，妻家不与，县司不能决。其人诣武阳质于允济，允济曰：“尔自有令，吾何与为？”其人垂泣不止，具言所以。允济遂令左右缚牛主，以衫蒙其头，将之诣妻家村中，云捕盗牛贼，召村中牛悉集，各问所从来处。妻家不知其故，恐被连及，指其所诉牛曰：“此是女婿家牛也。非我所知。允济即遣左右发蒙，谓妻家人曰：“此即女婿，可以牛归之。”妻家叩头服罪。元武县司闻之，皆大惭。尝道逢一老母种葱者，结庵守之。允济谓母曰：“但归，不烦守也。若遇盗，当来告令。”老母如其言，居一宿而葱大失，母以告允济，悉召葱地十里之男女毕集，允济呼前验问，果得盗葱者。曾有行人夜发，遗衫于路，行十数里方觉，或谓曰：“我武阳境内，路不拾遗，但能回取，物必当在。”如言果得。政绩尤异，远近称之。(选自旧唐书列传第一百三十五，有改动)注牸(z)牛：母牛。庵：小草屋。11 . 解释下面句中加点词语的意思：（1）牛孳至十余头（2）允济遂令左右缚牛主（3）将之诣妻家村中12 . 下列句子中，加点词语意义相同的一组是（ ）A其人诣武阳质于允济/公与之乘，战于长勺B以衫蒙其头/扶苏以数谏故，上使外将兵C老母如其言/忌不自信，而复问其妾曰D悉召葱地十里之男女毕集/孤之有孔明，犹鱼之有水也13 . 把文中加点的句子翻译成现代汉语。（1）尔自有令，吾何与为？（2）尝道逢一老母种葱者，结庵守之。14 . 现代汉语中“路不拾遗”经常与_连用，这两个成语形容_。四、句子默写15 . 写出下列古诗词中的名句。（1）杨花落尽子规啼，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)（2）_，风正一帆悬。（王湾次北固山下)（3）_，小桥流水人家。（马致远天净沙秋思)（4）_，落花时节又逢君。（杜甫江南逢李龟年)（5）晴空一鹤排云上，_。（刘禹锡秋词）（6）_，却话巴山夜雨时。（李商隐夜上雨寄北)（7）_，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作）（8）河流大野犹嫌束，_。（谭嗣同潼关）五、诗歌鉴赏（二）阅读下面的诗，完成各题。钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。16 . 这首诗的作者是（人名）_，晚号_居士。17 . 对这首诗理解，正确的一项是（ ）A孤山、贾亭、白沙堤都是西湖的名胜。B第一、二联动静变换，诗人联想丰富。C第三、四联，描写早春之景美不胜收。D全诗语言绚丽，物象丰富，情感浓烈。六、名著阅读18 . 阅读名著选段并结合相关情节，回答问题。在岸边看时，只见江面开处，那人把李逵提将起来，又淹将下去；两个正在江心里面，清波碧浪中间；一个显浑身黑肉，一个露遍体霜肤；两个打做一团，绞做一块。江岸上那三五百人没一个不喝采。（水浒传第三十八回）李逵的绰号是什么？“那人”是谁？李逵和“那人”打斗的原因是什么。绰号：那汉子：原因：七、综合性学习19 . 你所在的班级正在开展以“生活处处有语文”为主题的综合实践活动，请你积极参加并完成以下任务。(1)“调查书写情况”是本次活动的内容之一。下列表格是对你们班级学生书写情况的抽样调查结果。你从表格中发现了什么问题？你有什么好的建议？ 数量书写情况总数字迹辨识不清字迹潦草错别字较多字迹工整字体规范、美观406141163(2)活动中第一小组的同学朗诵诗歌园丁赞，紧接着，第二小组的同学将表演小品送。请你帮主持人为这两个节目之间写一段串词。20 . 阅读下面的文字，完成小题。兰亭，轻扬着独特的青幽纯净，涸染着千年不渴的古朴稚致，带着当年王羲之吟风咏月留下的千年醉书，任我的思绪伫留其间，兰亭，你的恬静淡定，你的洒tu飘逸，你的清纯空灵，不正是我一直在寻求的境界吗?（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。涸（_）染洒tu（_）伫（_）留（2）文中有错别字的词语是