人教版2019年八年级第一学期期中考语文试题(I)卷_第1页
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人教版2019年八年级第一学期期中考语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列解说有误的一项是A坚守工作传播文明提供线索操作繁琐解说:四个短语的类型完全相同。B阳光明媚、春风和煦的时节,在美不胜收的扬州古运河上泛舟无比惬意。解说:这个句子的主干是“泛舟惬意”。C为推动全民阅读,扬州市从 2015 年起设立“朱自清读书节”,进一步倡导崇尚读书、热爱读书的社会风尚。解说:这句话没有语病。D我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。解说:这两个分句之间是递进关系。2 . (2016年中考山东威海卷)下列语句中标点符号运用有误的一项是( )。A从2016年起,义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。B我们曾被认为是没有担当的80后和90后,我们用自己的行动证明:我是新青年,我为自己代言。C从长远看,不仅读书写字需要态度端正、严谨认真,我们做任何事情何尝不是如此?D“甲午国殇民族复兴”主题教育基地的建设功在当代、利在千秋。3 . 下列词语加点字注音完全正确的一项是( )A纤细(qin)河堤(t)锃亮(zhn)锐不可当(dng)B佃农(din)推崇(chng)禁锢(g)坦荡如砥(d)C陨石(sn)扼制()刹那(sh)重峦叠嶂(zhng)D藩篱(fn)气氛(fn)匀称(chng)迥然不同(jing)4 . 下列句子中没有语病的一项是( )A拥有良好画面感的文字,特别能夺人眼球,让读者发出美好而丰富的联想。B经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席校团代会的人选顺利产生。C能否制订一个详细合理的计划,是本次朗读比赛取得成功的前提。D流浪地球让中国科幻电影踏上新征程的同时,也带动了科幻书籍的热销。5 . 对关雎一诗理解有误的一项是( )A选自于诗经周南,风格上热烈而奔放。B统领关雎全篇的诗句是“关关雎鸠,在河之洲”。C诗经的主要艺术表现手法有赋、比、兴等,这首诗歌第一章开头用关关雎鸠起兴,运用比的手法点出了恋爱的主题。D诗中通过反复写男子对爱情的执着追求且细心呵护的短语是:采之、芼之、友之、乐之。二、现代文阅读栅栏两边苹果甜艾尔和胡安住在普韦布洛村村口两幢并排的房子里,尽管他们的房子十分相似,但艾尔家的庭院里有一棵枝繁叶茂的大苹果树,而胡安家却没有。在艾尔看来,除了家人和好脾气,胡安拥有的东西很少。春天,苹果树蓬蓬勃勃地开出满树的粉色花朵;秋天,苹果树的枝头缀满红艳、甜美的果实。这时,艾尔每天都会对着苹果树吹嘘一番:“我的苹果树开出的花最美丽,结出的果实最甜美,这使我成为普韦布洛村最棒、最幸福的人!”“那的确是棵很美的苹果树。”胡安赞同地说,“你也让我们一同欣赏它的美丽,我感觉很开心。”听到别人也从他的苹果树上获取益处,艾尔的幸福感减少了一大半。他越想越不高兴,为了独享苹果树恩赐的幸福,他悄悄地建造了一道高高的栅栏。尽管如此,有一年春天,艾尔还是沮丧地看到,苹果树的一根枝条已悄悄伸进了邻居家的庭院。艾尔想:“我不能剪掉它,秋天它还会结出很多的苹果呢。不过,胡安怎么可以从我的树上获得好处呢?”在粉红色花朵盛开的春天,他异常烦恼;到绿叶满枝头的夏天,他心事重重;当果实挂满枝头的秋天来到时,他决定解决此事。艾尔站在庭院里采摘苹果,他很努力,却怎么也够不到栅栏另一边枝条上的苹果,他很沮丧。然而,第二天,他在家门口发现了一个苹果蛋糕,卡片上面写着“谢谢”,署名“胡安”。艾尔恼火极了,他白皙的脸涨得通红,他把卡片摔到地上,胡安偷了他的苹果!他带着蛋糕,急匆匆赶往市长家。他把蛋糕掷到桌上说:“看这个,这是用我家树上的苹果制作的,胡安犯了偷盗罪!”市长问:“你肯定做蛋糕的苹果是你的吗?”艾尔怒气冲冲地说:“当然!许多年前,我父亲在庭院里亲手栽下这棵苹果树,土地和树都属于我,苹果当然也属于我。”市长说:“从现在起四天后,法官将去普韦布洛村考察。你既然提交了案子,肯定能得到公正的裁决。”艾尔皱起眉头问:“我应该怎么为法官准备证词?”“你已经站在自己一方讲述了事情,但一个栅栏有两边,就像所有争论一样。法官希望你了解问题的两个方面,请你明天带着胡安的观点再来。”市长说。艾尔朝家的方向走,他努力想象胡安可能会说什么。树枝确实越过了栅栏,胡安又那么贫穷,任何食品当然都受他欢迎。“不过,那是我的苹果树!”艾尔对着一条路过的狗语气坚定地说。第二天清晨,艾尔返回市长家,说出了他想象的胡安一方的辩词。“他会说苹果落到了他家庭院,因此变成他的了。”艾尔说,“但是,如果一条狗跑进他家院子,狗却不会变成他的。”艾尔为自己想出的精彩辩词感到十分自豪。“但胡安为什么要送给你苹果蛋糕呢?”市长问道。“为什么?嘲笑我呗!”艾尔说。市长说:“可是,胡安没有能力送给别人食物啊。你的说法有欠妥当。一个栅栏有两边,就像所有争论一样,你还需要考虑一天。”艾尔勉强地说:“我将去和胡安谈一谈,但这只会使我的证据更加充分!”晚上,艾尔坐在院子中,出神地凝视着树木和栅栏。A微风下,苹果树发出沙沙的声响;栅栏边,盛开的小花也快活地眨着眼睛。艾尔想:苹果树是我的,所以它的果实也是我的,但是苹果落到了胡安家院子里胡安为什么要送给我蛋糕呢?艾尔来到胡安家门口,轻轻敲了几下门。胡安打开门,一看是艾尔,就十分友好地笑起来:“你喜欢那个蛋糕吗?我必须感谢你。你家苹果树伸过来的树枝,给我和家人增添了许多快乐,春天的花开、夏天的绿荫,都令我们无比幸福。我知道,拥有普韦布洛村最棒苹果树的人肯定也是最慷慨之人,但那些苹果,当然属于你。我想,我们从你的苹果树那里得到了如此多幸福,只把苹果归还给你就显得过于微薄了,所以,我妻子用所有的苹果烤成了一个香甜的蛋糕,我们希望你喜欢它!”艾尔白皙的脸涨得通红,他感觉自己比一只蚂蚁还要矮小。此时,他最初的气愤已经像绵白糖一般完全融化在水中了。“你愿意和我们共进晚餐吗?”胡安指着餐桌说。餐桌上摆着一些简单的饭菜:豆子、米饭和玉米饼。艾尔知道,明天法官到来时,他不用提供任何证词了。他说:“很乐意,和你们在一起,我很幸福!但请允许我带点东西过来。”B说完,艾尔连忙跑回家,仔仔细细地选了一篮最大、最红的苹果,带着这边的甜甜的苹果去了栅栏的另一边。(选自特别关注,有改动)6 . 怎样理解文章标题“栅栏两边苹果甜”的含义。7 . 阅读选文,根据本文的故事情节,将横线上的内容补充完整。艾尔不愿分享果树,修建栅栏_艾尔到胡安家考察,得知真相8 . 选文中艾尔两次“脸涨得通红”,结合文章内容分析人物不同的心理。(1)艾尔恼火极了,他白皙的脸涨得通红,他把卡片摔到地上(2)艾尔白皙的脸涨得通红,他感觉自己比一只蚂蚁还要矮小。9 . 文中有A、B两处画线的句子,请选择其中一处分析表达效果。10 . 你认为文中的胡安除了拥有“家人和好脾气”,还拥有什么?请结合文章内容说明理由。(写出两点即可)阅读下文,完成下列各题。 对语言文字保持敬畏李思辉都德的小说最后一课中,韩麦尔先生的一句话令人难忘:“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”诚然,文字是一个民族最坚实的屏障。而汉字是迄今为止连续使用时间最长的文字,也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字。为什么中华文明成为唯一不曾断代的古文明,包括汉语汉字在内的汉文化不断接续发展是一个重要原因。书同文,语同音。汉语汉字源远流长,每一个字词、每一个发音都有一定的标准。捍卫标准、纠正错误,就是在捍卫汉语汉字的纯粹性,确保它们上承先民文化道统,下启时代语言美学。互联网技术的发展,不仅极大地拓展了人们的社交空间,也给了语言文字更宽阔的表达空间。层出不穷的“网言网语”满足了个性化表达的需要,各种舶来词、缩写、简写,形成了一些新的语言文字搭配方式,让我们看到了语言文字与时俱进的活力。然而,网络上的个性表达是一回事,媒体的传播又是另一回事。媒体的公共属性,决定了它既是信息的传播者,也必须是语言文字规范化使用的示范者、引领者。某个词语发音如何,某个字词该怎么搭配,乃至某个标点符号该怎样使用,媒体的用法是人们眼中的“标准答案”。从这个意义上说,每一名媒体从业者,包括编辑、记者、校对等等,客观上都是人们的“老师”,需要有“学高为师、身正为范”的责任感、使命感,保持对语言文字的敬畏。有人认为业界对语言文字的细致关注是“吹毛求疵”,有人批评因为语言文字上的疏漏就淘汰一些参加评奖的作品是“以偏概全”,甚至有人对语言文字挑错者冷嘲热讽,这暴露了他们的短视。好比一只啄木鸟飞到一棵大树上啄食虫子。大树却说:“走开,我被你啄痛了!”啄木鸟温和地说:“大树兄弟,你身上的虫子已经许多了,再不驱除掉,可危险啊!”大树满不在乎地说:“我这么魁梧,有几只小虫子有什么了不得,我看你真虚假,自己想吃虫子,却非要找个借口!”啄木鸟飞走了,最后大树被蛀空了。没有一点闻过则喜的雅量,没有一点极目楚天舒的远见,怎么能在语言文字的大厦里更上层楼?时下,各种新媒体、自媒体风行,良莠不齐。且不论内容,单从语言文字的使用上看,不少“小编”就根本不具备基本的编辑素养,更不要说是给受众当“先生”了。传统媒体尽管面临着转型的考验,有的处境比较艰难,但越是这个时候,越要保持匠心不改。当这一轮媒体变革尘埃落定,机遇扑面而来,人们真正信赖的还是对语言文字精雕细琢的工匠,而非主谓宾定状补不分、字词句错乱成灾的“小编”。(选自杂文月刊2018年7月下)11 . 下列对文章中心论点的概括最恰当的一项是( )A语言文字是一个民族文明延续发展的最重要保障。B媒体要对汉语言文字的规范化使用保持敬畏之心。C网络个性化表达激发了语言文字与时俱进的活力。D要警惕新媒体、自媒体对语言文字纯粹性的破坏。12 . 下列对文章内容的理解有误的一项是( )A中华文明不曾断代的一个重要原因是汉语汉字得到了不断接续的发展。B互联网技术的发展拓宽了语言文字的表达空间,让个性化表达得到满足。C媒体的公共属性要求它的从业者在语言文字的规范化使用上要有责任感。D当下新媒体、自媒体风行,但是不少“小编”的语言文字素养严重缺失。13 . 下列对文章的有关论证分析有误的一项是( )A文章按照“捍卫汉语汉字纯粹性的必要性网络个性表达与媒体传播的区别对一些错误认识的驳斥-对传统媒体的期望”的思路展开论述。B第段指出网络技术促进了语言文字的个性表达,以此引出下文,去着重论述作为具有公共属性的媒体还必须在语言文字的使用上起到示范引领作用。C第段运用例证法,以“啄木鸟给大树治病”为例去阐明只有正确对待业界在语言文字规范使用上的严要求,才能让语言文字的大厦更上层楼的道理。D文章最后一段联系现实,不仅指出新媒体、自媒体的不足,而且更重在呼吁面临转型考验的传统媒体要匠心不改,肩负起对语言文字精雕细琢的使命。三、句子默写14 . 古诗文名句默写。(1)秋风萧瑟,_。(曹操观沧海)(2)“_”,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。(朱自清春)(3)乡书何处达,_。(王湾次北固山下)(4)观沧海一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是_,_。(5)次北固山下蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理句是:_,_。(6)李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:_,_。 标题中的“左迁”的意思是_。四、名著阅读15 . 名著汤姆,索亚历险记阅读。【小题1】“你当我会忘记?印第安的血液不会白白在我身上流动。现在你落到我手里了,你得把这件事摆平,知道吗?”他冲着大夫的脸晃了晃拳头,开始威胁大夫。大夫猛然出手,将这个恶棍打倒在地。这是汤姆和哈克在坟场看到的一幕。文中的“他”是谁? “他” 威胁“大夫”的原因是什么?【小题2】回忆故事,说说你认为汤姆在历险中有怯懦和失望的心理吗?五、综合性学习16 . 实践运用作家赵丽宏说:“亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。”著名特级教师于漪也语重心长地告诉我们:“多读书,读好书,能丰富知识,增添智慧,成为一个志趣高尚的人。”为此七(2)班举行了“好读书,读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务:(1)(宣传读书活动)下面是本次活动的宣传标语,请你补充完整。好读书,读书让生活变得充实;读好书,_。(2)(探讨读书方法)甲同学:网络时代,信息量很大,可以看的书很多,但是,面对茫茫书海,我们不知从何下手。乙同学:进入初中,我们现在太忙了,要做那么多题目,哪有时间读课外书?丙同学:我们读过很多书,但读后很容易忘记,留下深刻印象的不多。请你针对以上发言,给在场的校长和同学分别提一条建议,注意语言的得体。向校长提建议:_。向同学提建议:_。(3)(检查读书成果)鲁迅先生的散文集朝花夕拾中,许多篇章都写出了儿童天然的兴趣和爱好,体现出作者关心儿童的真挚情怀。作者儿时,读_(人名)给“我”买山海经,看闰土父亲雪地捕鸟,坐船看目连戏这些内容,表达了作者对童年时代美好生活的留恋;而在二十四孝图中,对_故事极度为反感态度,表达了作者对束缚儿童健康成长的封建思想文化的批判。下面这段文字出自朝花夕拾中的哪篇文章?促使“我的意见”发生变化的原因是什么?此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,呜呼,无

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