2015高考英语(外研版)总复习课件：第二部分-第五讲-时态和语态

,第二部分语法专项突破,第五讲时态和语态,一、一般时,1.表示习惯性、经常性的动作。常与表示习惯的副词(词组)always，everytime，nowandthen，occasionally，often，seldom，sometimes，usually，everyday/night等连用。,Aroundtwooclockeverynight，Suewillstarttalkinginherdream.Itsomewhatbothersus.每晚上两点左右，她就说梦话。这使我们有点烦心。,2.在以when，till/until，assoonas，bythetime，after，before等引导的时间状语从句以及if，unless，once等引导的条件状语从句和以nomatter，however，evenif等词引导的让步状语从句中，如果主句中的动词用一般将来时，从句中的动词通常用一般现在时代替一般将来时。,Ifitdoesntrain，wellgoonapicnicasplanned.如果不下雨，我们将按计划去野餐。(2012高考大纲全国卷)“Lifeislikewalkinginthesnow”，Grannyusedtosay,“becauseeverystepshows.”奶奶过去经常说：“人生就像在雪地里行走，因为每一步都能显现出来。”,表示在过去某时某刻发生的动作或存在的状态，常与表过去的时间状语连用，如yesterday，lastyear，lastnight，theotherday，justnow，then，twodaysago，in1999，atthattime等。,(2013高考重庆卷)IfeltverytiredwhenIgothome，andIwentstraighttobed.我到家时感到很累，就直接上床睡觉了。,1.will/shall动词原形,(2013高考湖南卷)“Whatdoyouwanttobe？”askedrs.Crawford.“Oh,Iwillbepresident,”saidtheboy,withasmile.,2.begoingto动词原形表示打算、计划、决定要做的事或肯定要发生的事。表示说话人根据已有的事实或迹象，认为某事即将发生。,Lookatthecloud.Itsgoingtorain.瞧那乌云，天要下雨了。,3.“beaboutto动词原形”表示打算或根据安排即将发生的动作。它不与表示具体时间的状语连用但可以与when引导的时间状语从句连用。,Iwasabouttogooutwhenitbegantorain.我正要外出这时开始下雨了。,4.“beto动词原形”表示约定的、计划中的或按职责、义务将要发生的动作，这种动作通常是人的意志所能控制的，或用于征求意见。,Youaretohandinyourpapersby10oclock.到10点你得交上试卷。,1(2013高考陕西卷)OnMondaymorningsitusually_meanhourtodrivetoworkalthoughtheactualdistanceisonly20miles.AtakesBistakingCtookDwilltake解析：句意：虽然只有20英里的实际距离,但是在每周一的早上我通常会花费一个小时的时间开车去上班。题干中“Ittakessb.一段时间todo”为固定句型,意为“做某事花费某人多长时间”。从该句给出的时间状语onMondaymornings可知“在每周一的早上”都是这样的;另外,副词usually也暗示了该动作的反复性,所以此处要用一般现在时态。,A,2(2013高考安徽卷)Imcallingabouttheapartmentyou_theotherday.Couldyoutellmemoreaboutit?AadvertisedBhadadvertisedCareadvertisingDwilladvertise解析：句意：我现在打电话是咨询一下你前几天登广告的那套住房的。你能告诉我有关它的更多信息吗？you_theotherday为定语从句，由从句中的关键词theotherday(前几天)可知从句用过去时。本题易误选B项，过去完成时表示“过去的过去”，而本句没有这个过去的背景。,A,3(2013高考北京卷)DoyouthinkMomandDad_late?No，SwissAirisusuallyontime.AwereBwillbeCwouldbeDhavebeen解析：句意：“你觉得爸爸妈妈会来晚吗？”“不会的。瑞士航空通常很准时。”由语境可知，爸爸妈妈还没到，因此“迟到”应发生在将来，要用一般将来时。A项为一般过去时；C项为过去将来时；D项为现在完成时，均不符合语境。故正确答案为B项。把握语境是解题关键。,B,二、进行时,1.表示现在或现阶段正在进行的动作。,(2013高考四川卷)Hurryup，kids！Theschoolbusiswaitingforus！孩子们，快点！校车在等我们！,2.现在进行时还可表示按计划或安排将要进行的动作，这类动词主要有：go,come,leave,stay,start,arrive,land,meet,move,return,stay,stop,do等。,(2012高考湖南卷)“Themomentiscomingsoon,”hethoughttohimself，waitingnervously.“这一刻就要来到了，”他自思自忖，紧张地等待着。,1.表示过去正在进行的动作。,(2013高考陕西卷)Jimwaswatchingalatenightfilmathomewhen，rightinthemiddleofathrillingscene，thetelevisionwentblank.吉姆在家看一部午夜电影，看到中间一幕惊险的场景时，屏幕上突然出现一片空白。,2.表示运动和位置移动的动词可以用过去进行时表示过去将来时。这类动词主要有leave，start，arrive，go，come等。,(2013高考新课标全国卷)Wewereleavingveryearlysowepackedthenightbefore.我们很早就要离开，因此我们前一晚上就把东西打包了。(2013高考江西卷)Iwascomingtovisityoulaterthatday，butIhadtophoneandcancel.我打算那天晚些时候来看你，但是我不得不打电话取消。,主要表示将来某一时刻正在进行的动作，或表示要从将来某一时刻开始，并继续下去的动作。,Hewillbehavingdinnerwithhisfamilythistimetomorrow.,1(2013高考天津卷)Thewatersupplyhasbeencutofftemporarilybecausetheworkers_oneofthemainpipes.AhadrepairedBhaverepairedCRepairedDarerepairing解析：句意：供水暂时已被切断，因为工人们正在修其中一个主管道。根据hasbeencutoff判断应该是现在的某种时态。再根据时间状语temporarily可以判断出repair是现在正在发生的动作，故用现在进行时。,D,2(2013高考湖南卷)Idontunderstandwhyyoudidntgotothelectureyesterdayafternoon.Imsosorry.ButI_myhomework.AhaddoneBwasdoingCwoulddoDamdoing解析:句意:“我无法理解你昨天下午为什么没去听讲座。”“对不起，但是那时我正在做作业。”根据语境可知“做作业”是昨天下午举行讲座的那段时间内正在发生的动作，故用过去进行时，由此可知答案为B。,B,3(2013高考江苏卷)CouldIuseyourcartomorrowmorning?Sure.I_areportathome.AwillbewritingBwillhavewrittenChavewrittenDhavebeenwriting解析：句意：“明天上午我可以借用你的汽车吗？”“当然可以。那时候，我将在家写报告呢。”由题干中的关键信息词tomorrowmorning可知,双方在谈论明天上午的事情。所以答语应用将来进行时,表示“明天上午我将在家写报告”。,A,三、完成时,1.表示发生在过去的动作或存在的状态到说话时刚刚完成或结束。现在完成时常与uptonow,sofar,already,yet,now,recently,inthepastfewyears,just等表示时间的词连用。2用于时间、条件状语从句中,表示将来要完成的动作或一个动作先于另一个动作。,(2013高考湖南卷)Haveyouheardabouttherecentelection?Sure，ithasbeentheonlythingonthenewsforthelastthreedays.你听说过近期的选举吗？当然了，它是近来三天新闻中唯一的事情了。,3在“It(This)isthebest(worst，mostinteresting等)名词从句”中，从句中的谓语用现在完成时。4在“It(This)is(willbe)thefirst/second/third.timethat从句”中，that从句中的谓语动词用现在完成时。,ItisthemostinstructivelecturethatIhaveattendedsinceIcametothisschool.这是我自从到这个学校以来所参加过的最有教育意义的讲座。Thisisthefirsttimethatwehavefacedsuchaproblem.这是我们第一次面对这样的问题。,1.某些词用于过去完成时表示过去未曾实现的想法，意为“本来期望/认为/打算”。这类动词主要有：expect，hope，plan，suppose，think，intend，mean，want等。2在“hardly(scarcely).when.，nosooner.than.”句型结构中，主句用过去完成时，从句用一般过去时，意为“一就”。,Wehadwantedtohelpyou，butweweretoobusytogetaway.我们本来想帮助你的,但忙得脱不开身。Hardlyhadthespeakerfinishedhisspeechwhentheaudiencekeptaskinghimquestions.演讲者一结束他的讲话,观众就不停地向他提问。,3by，bytheend，bythetime，until，before，since后接表示过去某一时间的短语或从句，主句用过去完成时。,BythetimeJackreturnedhomefromEngland，hissonhadgraduatedfromcollege.杰克从英国回到家时，他的儿子已经大学毕业了。,主要表示某一动作到将来某个时间完成，上下文情景常含有by短语，如bysixoclock，bytheweekend，bytheendofnextmonth等。,(2014广州检测)BythetimeMr.Smitharrivesatthesupermarket，wewillhavestayedthereforonehour.等到Mr.Smith到达超市时，我们将已经在那里待了一个小时了。,1(2013高考山东卷)Ohno!Weretoolate.Thetrain_.ThatsOK.WellcatchthenexttraintoLondon.AwasleavingBhadleftChasleftDhasbeenleaving解析：句意：“噢,不！我们太晚了。火车已经离开了。”“没什么。我们将乘坐下一班去伦敦的火车。”根据对话中的关键信息“我们太晚了”以及“我们将乘坐下一班火车”可知他们要乘坐的火车已经走了，故用现在完成时。选项A为过去进行时，选项B为过去完成时,选项D为现在完成进行时,均不符合题意。,C,2.(2013高考辽宁卷)Hewasunhappywhenhesoldhisguitar.Afterall，he_itforaverylongtime.AhashadBhadhadChasDhad解析：句意：他把自己的吉他卖掉时并不高兴。毕竟,他拥有这把吉他已经很长时间了。由句意知,他“拥有吉他”的动作发生在“卖掉吉他”之前，而“卖掉吉他”发生在过去,因此空格处的动作发生在过去的过去,故用过去完成时态。,B,四、完成进行时,现在完成进行时由“have/hasbeenv.ing形式”构成，表示过去的动作持续到现在并有可能延续下去，常和for，since引导的时间状语连用。,(2012高考大纲全国卷)Themanagerhasbeentellingtheworkershowtoimprovetheprogramsince9am.自从上午9点经理就一直在告诉工人如何改善这一方案。,过去完成进行时主要表示过去某一时间以前一直在进行的动作。过去完成进行时由“hadbeenv.ing”构成。表示动作在过去某一时间之前开始并延续到过去某一时间。这一动作可能已经停止也可能还在进行。,ShetoldmethatshehadbeenstudyingFrenchfor5years.她告诉我她已经学习法语5年了。(动作仍继续)Shetoldmethatshehadbeenwaitingformeforanhour.她告诉我她已经等我一个钟头了。(动作不再继续),1(2013高考福建卷)Thegirlhasagreatinterestinsportand_badmintonclassestwiceaweekoverthelastthreeyears.AtookBistakingCtakesDhasbeentaking解析：句意：这个女孩对运动很感兴趣，在过去的3年里一直一周两次去上羽毛球课。本题的关键信息是时间状语overthelastthreeyears，表示以现在为起点的过去的3年时间。“take”这个动作从过去到现在一直有规律地(一周两次)持续，并且有可能持续下去，符合现在完成进行时的特点，所以选D项。本题的干扰项是C项，做题时要注意抓住关键信息时间状语。,D,2WhenAlicecameto，shedidnotknowhowlongshe_there.AhadbeenlyingBhasbeenlyingCwaslyingDhaslain解析：句意：当艾丽斯醒来时，她不知道自己在那儿躺了多久。根据时态一致的原则，可排除B、D两项；由shedidnotknowhowlong.可知应用过去完成进行时，表示持续发生的动作。,A,主动表示被动意义的几种情况,1.英语中有很多动词，如break，catch，clean，drive，lock，wear，open，sell，read，write，wash等，当它们被用作不及物动词来描述主语特征时，常用其主动形式表达被动意义，主语通常是物；在这种情况下，常常和easily，well等副词连用。,Thepenheboughtyesterdaywritessmoothly.他昨天买的这支钢笔书写流畅。Whataboutthebooks?Booksofthiskindsellwell.这些书怎么样？这种书很畅销。,2.表示感受、感官的系动词如feel，sound，taste，look等，后面跟形容词、名词构成系表结构，常常以主动形式表示被动意义。,Yourreasonsoundsreasonable.你的理由听起来很合理。,3.在need，want，require，deserve，bear等动词及形容词worth的后面，动名词用主动形式表示被动意义，其含义相当于动词不定式的被动形式。,Thehousehisgrandmotherlivesinneedsrepairing/toberepaired.他祖母住的房子需要维修。Thepicturebookiswellworthreading.这本图画书非常值得一读。,1.在“主语(人/物)be形容词不定式”结构中，不定式的主动形式可表示被动意义。这些形容词有nice，easy，fit，hard，difficult，important，impossible，pleasant等。,Asyouknow，Chineseisdifficulttolearn，especiallyforaforeigner.正如你所知，汉语难学，尤其是对一个外国人来说。,2.betorent/blame/let也属于主动形式表被动意义。,Whoistoblameforthemistake？谁应为这个错误接受谴责？AsfarasIknow，thehighbuildingstandingatthecornerofthestreetistolet.就我所知，街道拐角的那栋高楼要出租。,1(2013高考北京卷)Sowhatistheprocedure?Allthe