陕西省2019版八年级上学期期中语文试题B卷

陕西2019版8年级上学期期中语言考试b卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、选择题1.以下单词的一个错误用法是()A.中华民族的伟大复兴梦想和各中华儿女对美好生活的渴望相辅相成，融为一体。B.走在诗和豫园，景色美丽，心潮澎湃，令人舒畅。C.东方的黎明，云蒸霞，好美丽的风景。D.教师解释诗歌，华丽，深受学生们的尊敬。2.以下对作家作品的叙述中，不正确的是A.辛弃疾，字青年，号嘉轩，作品风格英雄是南宋著名的爱国诗人。B.李白，字太白，号清莲居士，唐朝诗人，伟大的浪漫主义诗人，叫诗仙。C.曹操，字孟德，东汉末年政治家，军事家，诗人。诗风委婉，如代表作观沧海。D.朱自清、贾佩县、现代著名散文家、诗人、民主战士。散文杰作是春 背影等。二、基本知识合成阅读以下文本，完成以下问题：“西塞罗飞行，桃花水。”艉“鱼肥”，有句绝句，a(抓住了心/害怕)。最近我们在海滨市北部的樟树林里可以看到很多白鹭o星。这片樟树林占地约300英亩。每年有10多万只以白鹭为主的鸟在这里繁殖，q白鹭出生后，复盖了整个天地，从高空俯视，村庄水田街，农舍酷似浪花亭之间和谐平和的田园风光。3.根据拼音，在括号内用正楷写相应的汉字。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _) (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)4.结合上下文，在段落a中选择适当的话，用在横线上。5.文坛上有语病，请写修改意见。三、写单词6.在下列句子中找出两个错别字，用正楷把整个句子准确地抄写一遍。冰山的垂直和水平裂缝想象长时间的流动。四、阅读现代语言阅读以下文本，完成以下问题：(1)我沉重的心突然舒服了，身体也舒服得说不出话来了。出门，他们看到月光下平桥挂满帆的船。大家都很高兴从船上跳下来，拔了前掌，拔了后脚，小的都和我一起坐在船尾。妈妈命令“小心”的时候，我们已经打开了船，撞到了桥石，后退了几英尺，又从桥外出来了。于是设置了两个炉，一、二、一、一、一，开玩笑，声音夹住，唑弓冲击声，从河中左右青豆麦田，将军径向赵庄向前飞去。(2)两岸豆类和河床的水草散发出的清香，是水蒸气混合后吹来的：月光使这水汽朦胧。苍白的黑起伏的山，像活跃的铁兽山脊，跑得像船尾，但我以为船慢了。他们渐渐渐渐渐渐渐地看到赵庄，又吹了一首歌，似有几盏火，料是要上台，或许是钓火。(3)声音很可能是横笛、慢旋、旋律，使我的心也平静了下来，但又自动消失了，觉得要和他一起散在有黄豆粒豆香的栗子气里。(4)火接近了，果然是渔夫；我记得以前见过的不是赵庄。正是柏林的一群松树在船头，我去年玩了，还看见碎石马掉在地上，石头羊蹲在草地上。经过纳林，船弯到福克港，庄真的就在眼前。7.请概述选定文本的内容。8.段落选择主要使用什么表达？第(2)款有复线，第(4)款有照顾。分别写复句和关怀文章。9.宣文主要用月夜行线来强调“我”急于去剧场的迫切心情。选定的文章是从哪些方面表达的？8阅读以下文本并回答以下问题：老师陈仁阁回忆要论我和同事各老师的关系，应该从六十五年前清华大学开始计算。我1930年进入了国家清华大学。进入了西方文学系。西方文学系有完整的教学计划。必修课正在整理。但是选修课剩下的时间很丰富。除了选修课外，还可以旁听或窃听。老师不听话，学生们要各自开心。我旁听了朱自清、刘平波、郑振铎等老师的课，都平安无事，所以和郑振铎老师建立了一生的友谊。但是不是所有的事情都很顺利。我去旁听了同组学生冰心老师的课。她当时很年轻，名声天下，我们去默默无闻。冰心老师满脸严肃，不笑。上课的时候，这么多学生聚集在一起，发现里面有“诈骗”，威义就严肃地说，“客观式”:是“泛非选修课，下次不能来了！“我们听得毛骨悚然，突然退了步，从此再也进不了她讲课的教室了。40多年后，我以冰的心再次相遇，她成为了一位和蔼可亲的老人，从老望变成了慈爱的菩萨。我跟她谈那一年的“一个人”，她已经完全忘了。我们会看着笑着在心里。这时旁听了仁阁老师的佛经翻译文学。参考书使用六祖坛经，在城市的一个大庙里买了这本书。嗯，各师讲学，正如他写文章一样，先把需要的材料写在黑板上，然后根据资料说明，考证，分析，综合，他对地名和人名的分析很严密，剥香蕉叶越剥越深，就像这样，但是实事求是的精神，不武断，不歪曲，不断章取义他好像把我们带到了山阴道。蜿蜒，山中秀复杂，有岩花，终于开了，把我们带到了阳关。读他的文章，听他的课，真是一种乐趣，也是无与伦比的乐趣。仁阁师团这种实事求是的学风影响了我的人生。清华大学的时候，除了上课以外，与进士的接触不多。我有一次没去过他家，有时在校内林荫道上，遇到陈师爷，在学生流来的路上。穿着长袍朴素，肘部以下是讲课所需的书和资料。不认识他的人大部分都怕被误认为是上釉工厂某书店的清华大学送书的社长，他就是明阳市内外的大学教授。他从清华学校回来的西装革履、发光的卡姆教授等方面给我留下了一辈子难忘的印象。离开了水木清华大学。我同仁阁老师有过很久的离别。在济南教了一年国文。到了德国哥廷根大学。在这里，我开始学习梵语、巴厘语和图瓦卢语。在我人生的学术道路上，这是一个很重要的转折点。我从此告别歌德和莎士比亚，与释迦牟尼和弥勒佛交战。不用说，这一变化源于仁阁老师的影响。巧合的是，我的德国老师沃尔德施密特教授的同事各老师在柏林大学是同学，和教授吕德斯的学生在一起，这样，我的两名中德老师出现在一位老师的门下，有人说：“老师出高徒。”老师和老师们不能说不是“名字”，但我不是“高”。无论如何，这终于是中德学习坛的好话了！10.第总是加了权分的“平安”具体是什么意思？11.文章请再详细叙述一下高德心老师的用意？12.根据选拔文，陈仁阁老师对“我”有什么影响？13.选择的项使用什么写作技巧？扮演什么角色？五、无视句子14.墨史。小家伙，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(蒹葭)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，是草丛中流动的小溪。(鼎湖山听泉)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，君子好。(诗经)衣台变宽了，不后悔。(凤栖梧) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，悲伤的云。(白雪歌送武判官归京)没有学到的智慧只是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(学问和智慧)跨越数千英里的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(龟虽寿)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；事故成功，随后毁。(进学解)六、比较阅读阅读文言文(甲) (乙)完成以下的问题。(a)至于夏季水襄环，则顺阻。或王明紧急宣，有时朝皇帝，黄昏到江陵，其间骑着千二百人，本欲奉，但不是病。春冬，反射回清澈，绝对多番奇百怪，悬春瀑布，飞漱之间，郑荣茂，好好玩。(b)浙江鸟类，魏观天下也。既然到18日为止成城。那遥远的海门，像隐藏线一样；遂渐近，遂玉成雪脊礼，惊雷，惊扰，三千步之日，势甚雄豪。“良性材料诗云”海正恩“郭，姜横玉溪腰”也是如此。15.用“/”表示以下句子的语义停止(每个句子的一个部分)。(1)何秀溪陵(2)从展望到18日建成16.说明以下附加单词：(1)乘坐本欧文()，但(2)苏和南流坦()(3)稍微无()(4)既然渐近()17.现代汉语翻译以下句子。(1)清澈见底，多么有趣。(2)浙江鸟类，世界的伟大观点。18.误解三峡的案文，以下一项是A.文章先写在山上，水以后写，水重点写，水盛夏天，所以先写“夏天水”。B.在第一段中，作者将引人注目的山的高峻作为正面描写和侧面，第二段只将强流突出的性丑闻作为正面描写。C.“有时皇帝，江陵黄昏”和李白的“百济彩云间，千里江陵一日”有李谷同乡墓。D.最后引用词歌，突出三峡山高岭山的地形特征，表现三峡山秋季凄凉的环境特征19.填空。甲节描述三峡的污水，正方描写结合起来，突出其，特色。乙港在、色彩、等方面进行了正面描写，在远处写下了钱塘江涌潮的壮观景象。七，诗歌鉴赏(2016年高中入学考试海南卷)读古诗饮酒(那五个)陶渊明车马不乱，与人相处。问你？心远。在摘菊花的铜便士下，可以悠然地看到南山。山气好的日子，鸟儿相见。这里面有真意，想辨别已经忘了。20.诗中诗人的心境高、自由、闲适、闲适的表达方式是“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”和“_ _ _ _ _ _