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教育版2020年(春秋版)考试中国语考试()卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类考试信息:1、请先按照要求在本卷的指定位置填写您的姓名、类别等信息。请仔细阅读各种主题的回答要求,并在指定区域内回答。否则不计分。一、选择题1.以下各郡盲文的主音正确的是()A.酿造(ling)蹒跚(pn)攻击(du艉)B.辫状(mi-o)反式(w)活力(y)C.巢(k)扭转(n)D.哈兰隐性(CHN)人迹罕至(h 46n)2.以下单词中没有错别字的是():A.绝妙的操练不能自己排队B.易春仪歌曲同伴互补C.猎物胆怯相依的相恐怖乐器堂D.烦人的间隙气馁二、现代语言阅读阅读以下解释性文章读不下去的经典还要读吗,完成以下问题:又要读不能读的经典吗不久前的一项调查中,读者列举了“10本最不能读的书”,结果红楼梦获得“荣誉”第一名,欧美经典百年孤独,追忆似水流年,尤利西斯,瓦尔登湖也被判终身监禁。经典不值得读吗?我的回答无疑是肯定的。我认为经典的魅力是永恒的。这至少表现在以下三个方面:经典魅力之一是探索精神。如果对作者的动机进行考察,写经典的作家会怀着对世界的爱憎之心,想用这部作品拯救世界。同时,怀疑多,探索性的性格多,对一切都很好奇。一个是责任,一个是知识。这两者使他们成为探索自然和社会问题的向导,使用他们的作品向读者揭示和解释自然和人类的未知世界,为人类持续进步指明方向。法国作家卢梭的钢铁是怎样炼成的写了个人成长中的善与恶。16岁的时候,卢梭在贝尔塞里斯夫人家做仆人,他偷了丝带,但把罪栽赃到女佣头上。他沾染了抛弃朋友偷窃的恶习,为了混饭吃出卖了自己的信仰。这本书的意义是什么?写下人性的复杂性。卢梭通过个人真实的历史揭示了人性的复杂性。经典魅力的第二个方面是阅读性。卡维诺在忏悔录一书里写道,经典是“每次重读都像第一次读一样发现的书”。可以说是经典的书应该是可咀嚼的,具有我们阅读价值的精神产品。古典为什么耐读?第一,经典必须是独特的。第二,经典的阅读来自丰富的意义。王蒙写了为什么读经典,说:“我喜欢反复阅读王蒙活说红楼梦。我喜欢反复思考红楼梦,每次都有新的发现,每次都经历新的解释。”另外,经典的阅读在于思想的深刻性。古典是人类思想的策源地,古典应该是深刻思想的场所。儒家思想来自红楼梦,论语,道教思想来自孟子,老子。人类轴心时代正是古典的爆发时期,也是人类思想的爆发时期。经典魅力的第三个方面是超越性。写经典的作家往往是理想主义者。不管现实如何,在他们眼里,世界永远不完美,所以他们在作品中经常解剖和批评现实,批判和超越性是古典的重要属性。当然,古典不是批判,而是提出方向,并提出解决方法。托尔斯泰提倡“不用暴力抵抗邪恶,用爱融化一切”,看来是充满希望和天真的。但今天,世界在暴力抵抗中横行,看到四周布满杀戮和刀光剑影的世界,我越来越意识到托尔斯泰的伟大。再看托马斯哈迪。他的作品充满了博爱精神、对弱小民的怜悯和怜悯之情。他说了一句有名的话:“你这个可怜的灵魂,我的心是你的床榻。”我读了以后很感动,这种胸部在现在的作家作品中很少见到。还有一个叫“灵魂主人”的狄更斯,他确实在为人类的灵魂寻找出路。因为这样的作家们用他们的作品感染和渗透读者,给我们的社会创造了光明的道路。这是经典魅力的基础。总结本文的核心论点。4.原文第段附加的单词各意味着什么?“责任”包括:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _“了解”的意思是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.第段在说古典为什么耐读的时候,以3个分支作为后盾。后两个子论点都有论据,请在第一个子论点“古典要有独创性”后加一句,列出一个事实论据。6.宣文港介绍古典有魅力的三个原因。研究这部分,讨论这三个论点的时候,请看看笔者有什么共同点。7.写文章要善于转换和呼应,这篇文章就是这方面的例子。请举一个简单分析的例子。阅读周冲的庄子(带删除功能),完成问题。任何人参与社会生活都会有强的连接和弱的连接。像朋友和家人一样,在强烈的联系中,具有相似的价值观,相互传达的信息是同质的。圈和圈之间的薄弱连接有不同的资源,相互交叉,就会带来新的异质性信息和随之而来的新机会。社会连接学专家罗扎德教授举过一个例子。美国波士顿有两个社区。一个是意大利社区,有很多强烈的联系,特别是你邀请我吃饭,我去你家玩,很有人情味,最后,一个小圈子将建立起来,整个社区形成了很多岛状的中断点网络。另一个是德国社区,大家互相尊敬,普通,形成了连接在一起的薄弱连接网络。有一天政府决定重新计划城市建设,两个社区都要拆除。意大利社区爆发了愤怒,组建了自杀小组,甚至阻止了拆除工人。德国共同体的居民们平静多了。成立志愿团体,动员各种关系,寻找媒体的人,去市政府游说的人,还有碰巧认识市场的人。最终,德国共同体没有解体。前者使用自己的力量,后者是扩散自己的力量。如果只有强大的连接,社交网络可能会被无数独立的孤岛打破。弱连接前后相连,形成了可以在一个整体系统中发挥各自作用的大型网络。强烈的连接带来亲密和爱。而且,弱连接可以获得路径提供、信息获取、抢占、推荐、控制等优势,因此带来了机会,即金钱。希望人生中不同的关系给我们带来不同的前途,然后根据需要选择不同的对象。例如,考虑合作和工作、弱关系的伙伴,成功率更高,所以:放松、放松,是和亲人在一起。因为这样做能使你更幸福。8.读全文,用自己的话概括这篇文章的主要要点。9.焦散文章主要使用什么论证方法?扮演什么角色?10.阅读下面的链接文本并回答问题。北京的四合院以家庭院为中心,形成了以邻居为主线、以区域地区为平面的建筑布局。这种基于家庭连接和私人交流的传统布局已经经历了几代人,将力量和和谐的气氛结合起来,使人有安全稳定的感觉和归属感,为社会内部的行动和个人抱负提供了多种方便的条件,成为维护社会稳定的宝贵因素。(在弱连接与强连接中选择)文章两段列举了意大利共同体和德国共同体两个事例,你认为链接资料能替代什么样的事例?怎么了?三、比较阅读读下面的文言文,完成下面的问题。三峡七百里,两岸连山,略有阙。重岩叠层,天空遮住太阳,从午夜开始连月亮也看不见,而不是亭子。至于夏季水襄环,则顺阻。或王明紧急宣,有时朝皇帝,黄昏到江陵,其间骑着千二百人,本欲奉,但不是病。春冬,反射回清澈,绝对多番奇百怪,悬春瀑布,飞漱之间,郑荣茂,好好玩。每引清楚奶油丹、林韩建素,常高猴长孝,很伤心,空谷,长悲恸。因此,渔夫的歌说:“巴东三峡路,类人猿明三次的眼泪都穿上了衣服。”(在长颈鹿圆北京的四合院中选择)登山时,激流回旋。往下看,也有危险的墙,墙上的弹簧半显眼,稀疏的竹荫,特别好的原因。但是,回到球体上,然后从三个球体变了半英里,骨头岩石,即地幔廷峰悬崖。岩石前有暗子。岩石后面的梯子上更高的岩石不深,把山顶团团围住了。土人沿着新木板在岩石上不断地划分优劣。(摘自三峡)(见)三个短语:名字。地幔廷峰:山名。11.说明以下附加单词的意思。(1)追溯应用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)明确的定义_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)在登山方面,则是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _12.短文(仅限3处)。在岩石后面的梯子上,较高的岩石不深,环把山顶像堆叠的山顶一样包裹起来。13.在译文中划横档的句子。(1)虽乘本王的风,但不是疾病。(2)但是已经登上了讲台,不能回头了。14.甲乙和乙都写“山水风光”,请简单分析一下结合写作的顺序有何不同?第四,文章被忽略了15.(1)树都是丑陋的,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(王志徐霞客游记)(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)不得不花掉,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(延舒野望)(4) 庭中有奇树中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)在崔浩的浣溪沙中,以风景闻名的诗句是_ _ _ _ _ _ _6)柳宗使至塞上的山风形成强烈的对比,松开的强烈诗句如下:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(7)在古代,人们向国王报告他们的忠诚。(。今天爱国爱民尽义务是忠臣。请写下连续两篇表达爱国心的古诗。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(8) 黄鹤楼说.“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”人不学,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。”这句话说明学习有多重要。五、诗歌鉴赏诗歌鉴赏陈同甫为强词破阵(神骑兵)喝醉了,开着灯,看着刀,梦见吹喇叭。八百里弯在辉下,五十县颠倒外省,沙地点缀秋田。马飞快,弓像霹雳弦一样受惊。打败国王的天下史,取生前的名字。可怜的白色发生!16.焦散文章使用什么修辞法?有什么表达效果?17.与此同时,“抛弃了国王的千日,获得了生前的名字。可怜的包起来了!”为了分析这个词是否表达了作者的思想感情?六、语言表达18.赠从弟(其二)日,第(11)单元说:“我和妻子面对面,好像约定了一样,捂着嘴笑了!_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .”请在地平线上描述一篇“我”的心理活动和妻子的态度。要求:(1)满足上下文;(2)使用隐喻的修辞手法;(3)字数不超过100个字符。七,著名的阅读19.填空。(1)读完文章后写答案“首先,从猎物的脖子以下,一方勒紧腰抓住猎物,另一方按下后一方的头,使肩膀上部断裂,将锋利的嘴从失去这盔甲的地方塞进去,没有耐心地吃,猎物的脖子裂开,头部的淋巴断裂,踏板停止,猎物就会变成没有意识的尸体,可以自由选择想吃的地方吃。”船队的“它”是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的在这本书里,不仅是选定段落中的这种昆虫,还可以用任何工具准确地“切”出大小合适的圆叶,做“窝”的盖子。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2) 三字经首次质疑人类征服自然和改造自然的概念,尖锐地指出_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的使用严重污染了自然环境,对人类的生存构成了巨大威胁。八、综合学习综合学习(4分)今年4月23日世界读书日。某学校开展了“读好书,读好书”语言综合学习活动,请根据要求回答问题。数学家华罗庚从头到尾没有读完一节书,想了一会标题,闭上眼睛打开了书,如果作者按照自己的想法写的话,就没有再读了。材二王衡在西汉时,年轻时很喜欢读书,但见不到穷人家,蜡烛,明亮的邻居蜡烛,光衡在墙上穿洞,反映出孔明努力读书。宋代文学家苏东坡学识渊博。他认为每次读一本书,只要理解和消化一个问题就行了。再读一遍,就能读全书了。20.上面有一组学生为“名人阅读方法”主题演讲收集的资料,不符合这个主题的是资料(2分)阅读下面的资料,回答问题。时间阅读率2007年2008年2009年2010年2011年传统报纸阅读率58.4%50.1%46.9%45.6%41.3%数字媒体阅读率9.1%24.5%24.7%32.8%38.6%这份表格是2012年4月19日中国媒体出版研究院发表的第九次全国民读调查结果。(注:“阅读率”是指经常阅读行为的国民在全体国民中所占的比重。“数字媒体读取”是指在线读取、手机读取、电子阅读器读取、光盘读取等阅读方式。),以获取详细信息21.根据上表,你得出的结论是(两点)九,作曲从以下两个作文题目中选择一个作文。标题:(小标题1)_ _ _ _ _请做我的榜样写作文的时候先完成题目。温馨提示:水平线可以写“妈妈”“老师”“同学”“哥哥”“杜甫”“宋艺”(题目2)窗台上有一朵小花

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