广州市2020年七年级上学期期中语文试题A卷

广州市2020年七年级上学期期中语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点的成语使用不恰当的一句是（ ）A每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。B竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离，现出参差不齐的样子来。C环湖自行车比赛开始了，各国参赛运动员滔滔不绝地进场了。D这部小说语言生动感人，如涓涓细流倾吐着人间的悲欢离合。2 . 给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）中国诗词大会是与大家一年一度的相约，我们携手走过了一个又一个春夏秋冬，_，就让我们在中国诗词大会花开四季的舞台上，再一次来感受中华文明的璀璨辉煌，品诗意人生，看四季风光。季节有四季，诗词也有四季，代代相传，生生不息一起盼“风雨送春归，飞雪迎春到”一起听“稻花香里说丰年”一起看“人面桃花相映红”一起叹“霜叶红于二月花”ABCD3 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A为实现自己的梦想持之以恒地努力，是一个人能否获得成功的关键。B神威E级计算机落户济南，未来其计算将超过每秒百亿亿次左右。C为喜迎祖国七十华诞，学校团委将举办“祖国，你是我的骄傲”诵读D保护生态环境，建设美丽家园，是我们每个人义不容辞的责任。二、字词书写4 . 根据拼音写汉字，给加点字注音。 xi（_）渎 png（_）婷 矫ru（_）造作hn养（_）麾下（_）箴言 （_）三、现代文阅读阅读下列文章，完成下面小题。济南的秋天老舍。设若你的幻想中有个中古的老城，有睡着了的大城楼，有狭窄的古石路，有宽厚的石城墙，环城流着一道清溪，倒映着山影，岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要是这么个境界，那便是个济南。设若你幻想不出许多人是不会幻想的请到济南来看看吧。请你在秋天来。那城，那河，那古路，那山影，是终年给你预备着的。可是，加上济南的秋色，济南由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意秋光秋色是济南独有的。上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，秋和冬的全赐给了济南。秋和冬是不好分开的，秋睡熟了一点便是冬，上帝不愿意把它忽然唤醒，所以作个整人情，连秋带冬全给了济南。诗的境界中必须有山有水。那末，请看济南吧。那颜色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋色中便越发的不同了。以颜色说吧，山腰中的松树是青黑的，加上秋阳的斜射，那片青黑便多出些比灰色深，比黑色浅的颜色，把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山脚是镶着各色条子的，一层层的，有的黄，有的灰，有的绿，有的似乎是藕荷色儿。山顶上的色儿也随着太阳的转移而不同。山顶的颜色不同还不重要，山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。山腰中的颜色是永远在那儿变动，特别是在秋天，那阳光能够忽然清凉一会儿，忽然又温暖一会儿，这个变动并不激烈，可是山上的颜色觉得出这个变化，而立刻随着变换。忽然黄色更真了一些，忽然又暗了一些，忽然像有层看不见的薄雾在那儿流动，忽然像有股细风替自然调合着彩色，轻轻的抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山，再配上那蓝的天，晴暖的阳光；蓝得像要由蓝变绿了，可又没完全绿了；晴暖得要发燥了，可是有点凉风，正像诗一样的温柔；这便是济南的秋。况且因为颜色的不同，那山的高低也更显然了。高的更高了些，低的更低了些，山的棱角曲线在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了。看山顶上那个塔！再看水。以量说，以质说，以形式说，哪儿的水能比济南？有泉-到处是泉-有河，有湖，这是由形式上分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，济南是自然的Sweet heart吧？大明湖夏日的莲花，城河的绿柳，自然是美好的了。可是看水，是要看秋水的。济南有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神是在济南住家的。先不用说别的，只说水中的绿藻吧。那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿色借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的。它们知道它们那点绿的心事，它们终年在那儿吻着水皮，做着绿色的香梦。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿，吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀！在秋天，水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云，水上微微有些波皱。天水之间，全是清明，温暖的空气，带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻的吻着。山儿不动，水儿微响。那中古的老城，带着这片秋色秋声，是济南，是诗。5 . 阅读全文，你认为第自然段开头应填入的句子是（ ）A济南的秋天是静谧的B济南的秋天是温和的C济南的秋天是诗境的D济南的秋天是虚幻的6 . 在济南的冬天中，作者将济南的冬天与多风的北平、多雾的伦敦、日毒的热带进行对比，本文中有没有这样的对比写法？作用是什么？7 . 第自然段最后一句的感叹句，它具体赞美了什么?8 . 第自然段细写绿藻的“绿”，其用意是什么？9 . 细读全文，下面对文章理解有明显错误的一项是（ ）A根据作者的描绘，第自然段写出了作者幻想中济南古朴、安静、秀美的特点。B作者写济南秋山的颜色，没有按由低到高或由高到低的顺序，而是先写山腰，再写“山脚”和“山顶”，这样写既符合人们日常的观察习惯，又为下文重点写山腰做垫。C第自然段写山腰颜色的变化，连用了六个“忽然”，其作用是突出颜色变化莫测，给人以动感。D第自然段“它们知道它们那点绿的心事”一句中，前一个“它们”指代“水”，后一个“它们”指代“绿藻”。10 . 积累链接：秋天是金黄的，秋天是成熟的，秋天是恬静的，我们学过一些写秋的古诗词。请你写出连续的两句写秋的古诗句：_,_。从百草园到三味书屋（节选）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里（_），蟋蟀们在这里（_）。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。11 . 请用一句话来概括这段文字的内容。12 . 填出文段括号中的两个动词：_、_。13 . 从“不必说也不必说单是”这个句式来看，这段文字采用的写景顺序是什么？14 . 请你用简洁的文字概括出作者在百草园泥墙根一带所做的事。 例如：拔何首乌、_、_、_。四、句子默写15 . 古诗文名句填空。独坐幽篁里，_。（王维竹里馆）_，何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛）马上相逢无纸笔，_。（岑参逢入京使）_，惟解漫天作雪飞。（韩愈晚春）_，寒光照铁衣。（乐府民歌木兰诗）卿今者才略，_！ (孙权劝学)成语“扑朔迷离”源自木兰诗中的诗句_，_。五、对比阅读文言文阅读。（甲）先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱。不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？（选自陶渊明集）（乙）刘酒，汴人，无名字，自呼曰“酒”，人称曰刘酒云。画人物，有清劲之致，酒后运笔，尤觉神来。人以为张平山后一人，酒不屑也。凡作画，皆书一“酒”字款，其似行书者次，似篆籀者，其得意笔也。尝为上洛郡王作画，王善之，曰：“张平山后一人！”酒意嗔，急索画曰：“尚未款。”乃卷入旁室，纵笔书百十大“酒”字于上下左右。王怒甚裂其幅驱之出酒固怡然。酒于醉睡之外，唯解画，他一无所知。酒与予交最久，无妻子，每谓予曰：“死以累君。”一日方持杯大饮，忽然脱去，开口而笑，杯犹在手。余感其宿昔之言，为买棺殓之。（选自虞初新志刘酒传，有删节）（注释）张平山：名画家，擅画人物。 款：钟鼎等器物上铸刻的文字，引申为书画上的题名。篆籀（zhu）：即篆书。上洛：古地名，即今商县。16 . 用“/”给下面句子断句（限断三处）。王 怒 甚 裂 其 幅 驱 之 出 酒 固 怡 然。17 . 下列关于（甲）（乙）两文的说法，正确的一项是A五柳先生钟爱宅边的五棵柳树，故取“五柳”为号。B五柳先生身居陋室，衣食不足，但忙于著文，无暇顾及。C刘酒作画，用行书落款，是为了显示其书法的精湛。D刘酒爱“酒”，以“酒”为名，与“酒”生死相随。18 . 用现代汉语写出下列句子的意思。造饮辄尽，期在必醉。酒与予交最久，无妻子，每谓予曰：“死以累君。”19 . 传记往往用非常之笔表现非常之人。贾文忠“曾不”一词表现了五柳先生的性格特点；乙文中的“不屑”一词刻画了刘酒_的性格特点。（各用一个四字短语填写）20 . 两位传主，一位“衔觞赋诗”，一位“饮酒作画”，他们的人生追求有何相同之处？六、诗歌鉴赏21 . 古诗词阅读约客赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。第二句描绘了处处蛙声，运用了什么手法？在诗中起到了什么作用？末句“闲敲棋子落灯花”虽是诗人一个小小的动作，却将诗人的心理刻画的细致入微，请做简要的赏析。七、名著阅读附加题（甲）秋雨打着人们的脸。一团团饱含雨水的乌云，在低空慢慢移动。雨像用筛子筛过的一样，又细又密，下个不停。冰冷的雨水渗进了衣服。雨水也冲走了人们的劳动成果，泥浆如同稠粥从路基上淌下来。湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到天黑透了才离开工地。修筑的路基一天比一天延长，不断伸向密林深处。（乙）云还没铺满了天，地上已经很黑，极亮极热的晴午忽然变成黑夜了似的。风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头的乱撞。北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块，露出一大片血似的。风小了，可是利飕有劲，使人颤抖。一阵这样的风过去，一切都不知怎好似的，连柳树都惊疑不定的等着点什么。又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下来，极硬的砸起许多尘土，土里微带着雨气。大雨点砸在祥子的背上几个，他哆嗦了两下祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只茫茫地觉得心有点热气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。22 . 甲文段写的内容是筑路，根据作品的内容，请你说说为什么要筑路？23 . 上文甲、乙两个文段都描写了雨，两段中的雨各有什么特点？分别有什么作用？24 . 划线句子中的“死”字表达了怎样的情感？反映了这是一个怎样的社会?八、综合性学习25 . 礼记学记中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”交个好朋友，可以相互帮助，共同成长。（1）活动一：每个人都有自己的交友原则，古今中外的诗文中就有很多有关交友的名言、典故，如“君子之交淡如水”，如管鲍之交、莫逆之交。请分别写出有关交友的名言2句、典故2个（只要写题目）名言：_典故：_（2）活动二：仿造例句的形式，再续写一个句子。例：友情似甘泉，滋润你干渴的心田；友情似明灯，照亮你人生的道路；友情似_，_；_，_。九、作文26 . 作文。作为中学生，我们生活在幸福的时代