人教版2020版八年级上学期期中语文试卷（II）卷

人教版2020版八年级上学期期中语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下文选自名著红星照耀中国，文中的“他”是（ ）他的父亲是哥老会的领袖，传说他用一把菜刀在湖南建立了一个苏区，他不计较个人财物除了马匹，他以行军神出鬼没著称，他平易近人，坦率英勇。A毛泽东B周恩来C彭德怀D贺龙2 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A吃货们在“三月三”可尽情品尝各种壮乡美食，如绿粑粑、凉粉、五色饭等。B学校能否做到监管到位是保障孩子们“舌尖上安全”的关键。C通过文山市交警部门的大力整顿，使市民有了规范停车的意识。D蒙文高速在文山州内全长78.38千米，工程总投资大约88.5亿元左右。二、现代文阅读3 . 阅读下面的消息，完成各题。联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会（下称“委员会”）第十一届常会于2016年11月28日至12月2日在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴非盟会议中心召开。11月30日17点30分，委员会经过评审，正式通过决议，将中国申报的“二十四节气中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。中国古人将太阳周年运动轨迹划分为24等份，每一等份为一个“节气”，统称“二十四节气”。具体包括：立春、雨水、惊蛰、春分、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、小寒、大寒。“二十四节气”指导着传统农业生产和日常生活，是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分。在国际气象界，这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”。（1）请为上面的新闻拟一个标题。_（2）请在第二段横线处填上相应的节气。_地震与海啸的关系2011年3月11日下午日本东北地区发生强烈地震后，印尼气象部门随即发出海啸警报，中国国家海洋预报台也表示，这次地震可能会在震中周围数百公里范围内引发区域海啸。历史上环太平洋地区的大地震往往都能引发大小不一的海啸。因此每当这个地区出现地震时，各国气象部门都会对海面情况进行严密监测，以确定是否发布海啸警报。但地震是否一定引起海啸？地震震级越高海啸的破坏力也越大吗？海啸是一种具有强大破坏力的海浪，有时浪高可达数十米。这种“水墙”内含极大能量，它以极快的速度运动，冲上陆地后会造成巨大破坏。1960年智利大海啸形成的波涛，就冲击了整个太平洋。海啸通常由风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底地震等引发。其中，海底地震是海啸发生的最主要原因，历史记录显示，特大海啸基本上都是海底地震所引起的。大多数海底地震发生在太平洋边缘地带，称为“亚延地带”。海底地震发生后，使边缘地带出现裂缝。这时部分海底会突然上升或下降，海水会发生严重颠簸，犹如往水中抛入一块石头一样会产生“圆形波纹”，故而引发海啸。此外，地震海啸的产生还会受海底地震震源断层、震源区水深条件、震级、震源深度等条件影响。比如，震源位于深水区比浅水区更易产生海啸。当震源断层表现为错动时，不会产生海啸，而如果震源断层表现为倾滑，就可能引起海啸。不过，海底地震未必一定就会引发大海啸。中国地震局提供的统计资料显示，在1.5万次海底构造地震中，大约只有100次引起海啸。一些专家则认为，引发海啸的地震震级一般在里氏6.5级以上，震源深度在25公里以内。但即便是强烈地震也不一定就会导致海啸。如2005年印尼苏门答腊岛附近海域发生8.5级强烈地震，就没有引发大海啸。专家解释说，这是因为此次地震的震源比较深，因此虽然震级很强，但海底地表上下错动幅度可能也比较小，因此没有形成海啸。除了与地震震级等相关外，部分专家还表示，海啸的发生与全球气候变化也有关系。2004年的南亚大海啸发生后，中国国家气候中心有关专家进行相关分析后指出，这场由海底地震引起的大海啸与全球气候变化导致的海平面上升等因素密切相关。（来自：新华网作者：张家伟选文有改动）4 . 第段文字在文中的作用是什么？5 . （1）第段划线句运用了什么说明方法？其作用是什么?（2）请结合本段文意，简要解释“海啸”。6 . “中国国家海洋预报台也表示，这次地震可能会在震中周围数百公里范围内引发区域海啸。”该句中加点词“可能”能否去掉，为什么？7 . 指出下列说法的错误，并简述理由。（1）海啸的形成与地震震级相关，强烈的海底地震一定会导致海啸。（2）海啸通常有暴潮、火山爆发、水下坍塌滑坡和海底地震等引发，与全球气候变化没有多大关系。三、课内阅读阅读下面的文言文，完成下面小题湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！8 . 解释下列句子中加点的词语。（1）余强饮三大白而别白：_（2）客此。客：_9 . 把下列句子翻译成现代汉语。（1）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。（2）见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”10 . 本文可说是痴人赏奇景，你认为奇景“奇”在哪里？痴人“痴”在何处？请分别概括。11 . “湖中焉得更有此人”一语，与文中哪句话相互映衬？试结合语境，分析这两句话的深层内涵。四、诗歌鉴赏阅读下面一首诗，完成下列小题。关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。12 . 请用自己的语言描述“关关雎鸠，在河之洲”展现的画面。13 . 请用简洁的语言概括诗歌中男主人公情感变化的过程。五、名著阅读14 . 默写古诗中的名句名篇。(6分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中两句)(2分)已是黄昏独自愁,_。（陆游卜算子咏梅）_ ，寤寐求之。（诗经关雎）酒困路长惟欲睡，_。（苏轼浣溪沙）(2)默写常建的破山寺后禅院的颔联和颈联或王观卜算子送鲍浩然之浙东的上阕(4分)答：_15 . 文学常识和名著阅读填空。（1）柳宗元是宋代文学家，唐宋散文八大家之一，初中阶段学过的一篇文章是_。（2）叶圣陶是现代作家、教育家、编辑家，初中阶段学过的一篇文章是_。（3）阅读下面文字，按要求完成题目。朱赫来一边想事情，一边把短烟斗从嘴里抽出来，小心地用手指按一按里面的 烟灰。烟斗灭了。省党委的会议已经开了将近两个钟头。那秃头家伙是铁路林木委员的主席。他用敏捷的手指翻弄着一叠文件，高谈阔论地说：“大家看，就是这些客观的原因使得省委和铁路管理局的决议不可能实现。我再说一遍，甚至再过一个月，我们也还是不能供应比四百立方米更多的木材”以上文段选自长篇小说_的第二部第2章。此章节写的是叛乱平息后，朱赫来等人此时不得不面对另一种艰难处境：_。六、综合性学习16 . 看了下面这则消息，有人出了一副对联。上联是“十八路人，冷眼漠视，令人心寒”，请你根据这则消息的内容写出下联。2011年10月13日下午5时30分许，广东南海一个五金城，两岁女童小悦悦在过马路时不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压。几分钟内在小悦悦身边经过的十八个路人都冷眼漠视。直到第十九个路人看见，跑过来，将仍倒在血泊中的小女孩抱到了路边。这个伸出“援手”的路人名叫陈贤妹，是一位已经58岁的拾荒妇女。上联：十八路人，冷眼漠视，令人心寒下联：_七、作文17 . 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 题目一：请以“假如我是_”为题，写一篇文章。要求：从“一张钞票，一枚硬币，一棵行道树，一部手机，一件快递包裹，一滴地沟油”中任选一句补全题目；文体不限；不少于600字；不要出现所在学校的校名与师生姓名。题目二：发挥想象，将下面这则选自庄子列御寇的短小古代寓言扩写成一篇不少于600字的故事。题目自拟。朱评漫学屠龙于支离益，单千金之家，三年技成而无所用其巧。庄子列御寇（注）朱评漫：人名。支离益：人名。单：通“殚”，尽。巧：技巧，技艺八、其他18 . 结合语境，指出下列句子中划线词语解释有误的一项是（ ）A当它（腰鼓声）戛然而止的时候，世界出奇地寂静。（戛然而止：声音突然中止。）B倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林多少受到苏州园林的影响。（标本：比喻具有代表性的事物。）C俱往矣，数风流人物，还看今朝。（风流人物：指能建功立业的英雄人物。）D虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。（脊梁：这里指脊背。）阅读下面一段文字，完成小题。（12分）读书是一种妙不可言的精神之旅，尺幅之中，畅游三山五岳；片刻之间，淘尽千年沧桑。善于读书者，不仅可以领略大千世界的无限风光，而且能够用书籍为dohng生命，成就人生的精彩pinzhng，有书的日子，犹如置身于五彩斑斓的世界，芳香沁人，心潮激荡；而无书的生活，则仿佛，。亲爱的同学，让我们相约与书同行，在bln群书的过程中 A（采纳采撷）人类智慧的花朵，充实自己的精神世界吧！19 . 根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（3分）20 . 从括号内选择恰当的词语填入在A处横线上。（1分）21 . 结合语境，在文中横线上仿写恰当的句子。（2）22 . 通城中学九（2）班拟举行“书香悠悠伴我行”读书周活动，请你参加并完成下列任务：（1）自拟（或自选）一知读书格言，作为自己的座右铭。（1分）（2）参加“我读我思我成长”主题活动，从西游记四个主要人物中任选一个，说说在