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文档简介
人民教育出版社2019-2020年七年级上学期语文试卷D卷名字:班级:成就:检查说明:1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求,并在指定的区域回答问题,否则不得分。一、选择题1.下面关于文学和文化常识的表达,错误的一个是()A.古代用于告诫自己或表扬功绩的器具上的铭文被称为“铭”,后来成为一种文体。这种风格通常押韵。B.宫廷考试是科举制度中最高级别的考试,由皇帝亲自主持。王羲之是中国古代杰出的书法家,被称为“书圣”。D.朝花夕拾是鲁迅小说集,其中从百草园到三味书屋 阿长与山海经 五猖会被选中。2.以下各组添加的一些单词语音完全正确()A.性感(ro)优雅(p: n)傲慢(zhu)没有分心(w)B.皇冠(mi m: n)巨大的(mio)栈桥(zhn )(Li)C.箴言(zh,n),破布(l,sh)和苦(gu,not)D.摇摆(y)养育(r)站立(zh)做作(ji m: o)3.以下是关于文学常识搭配是错误的()A.李森祥小说B.唐宋八大家之一的柳宗元C.鲁迅 台阶 卖油翁D.阿长与山海经 杨江 朝花夕拾4.下列无错别字的单词之一是()A.据说标题很精致。B.回响着声音,神秘莫测C.向陛下报告孤独D.帝国大臣心烦意乱,臭气熏天,先生。5.下列句子下划线的成语使用错误的一个是()A.元旦那天,学生们聚在一起唱歌跳舞。享受家庭成员的幸福。B.杨丽萍的每一个舞蹈动作都让人在强烈的艺术享受中颤抖,让人惊叹。C.对于优秀的书籍,我们必须经常反复阅读。每次我们阅读它们,我们会发现打开它们是有帮助的。翻修后,教学楼内外焕然一新,给刚回到学校的老师和学生们一个惊喜。6.以下著名人物和情节搭配不正确的一个是()A.关羽温酒斩华雄(老王)B.猪八戒在黑风山惹了大麻烦(杨绛散文)C.吴醉酒打人(三国演义)D.戴亚嫁给了保罗(西游记7.下列不使用修辞的句子之一是()A.说笑是有学问的,有学问的,他们之间没有丁白。微风吹过,发出一种淡淡的香味,就像从远处的塔上传来的微弱的歌声。子曰:“以德治国,北辰居其位,众星共享。”D.听着老师讲述的水传,我似乎看到了孙悟空三打白骨精的场景,一个三音香蕉迷。二,现代文学阅读8.阅读钢铁是怎样练成的(节选)并完成问题。(1)山环绕济南,北面只有一个小缺口。这一圈小山在冬天特别可爱。济南似乎被放在一个小摇篮里。他们都小声地说:“别担心,这里会暖和的。”济南人冬天脸上挂着微笑,这是事实。当他们看着那些小山时,他们觉得他们已经着陆并依靠它们了。当他们从天上看到这座山时,他们不自觉地想,“也许明天会是春天?这样的温暖会让今晚的山草更绿吗?”即使这种幻想暂时无法实现,他们也不着急,因为有这样一个慈善的冬天,为什么还要期盼别的呢!最好是下一点小雪。看,山上的矮松越来越黑,树顶上有一个白色的小圆面包,像一个日本护士。山顶全是白色的,蓝色的天空有银色的边界。在山坡上,有些地方的雪更厚,有些地方的草还露在外面。就这样,一个是白色的,另一个是深黄色的,群山穿着一件带有水线的华丽外衣。看着它,这件华丽的衣服似乎被风吹走了,这让你想看一些更美丽的山羊皮。当太阳即将落山时,黄色的太阳斜斜地照在山腰上。薄雪似乎突然感到羞愧,有点脸红。只是小雪。济南不能忍受大雪。那些山太脆弱了!(3)古代济南,城市是如此狭窄,城市是如此宽敞,有一些小村庄躺在山坡上,有一些雪躺在小村庄的屋顶上,是的,这是一幅小水墨画,也许它是唐朝的名字。水没有结冰,而是在浮萍上冒着热气。海藻是如此的绿色,以至于它们一年到头都把储存的绿色带走了。天气越晴朗,海藻就越绿。有了这些绿色的烈酒,水就不能结冰了。此外,那些长着长长枝条的垂柳还需要在水中拍照。看,从清澈的河水中,慢慢向上看。天空,半空中,天空,从上到下都是那么清晰,那么蓝,整个是一个空的蓝色水晶。这块水晶覆盖着红色的屋顶和黄色的草山,像地毯上一朵灰色的小花。(1)告诉我在第(1)段中添加“不知情”一词的效果。(2)从修辞的角度,欣赏第(2)段中下划线的句子。(3)以下是对文本的错误理解()A.张文的场景交融,处处表现出作者的爱和赞美,包括直接抒情和间接抒情。“躺在山坡上”的村庄和“在水中拍照”的垂柳是作者对近距离的描述。阅读这些句子会产生一个详细而清晰的印象。(三)选择的第(4)段详细描述了充满绿色的藻类,这显示了藻类的活力,同时从侧面衬托出水的清澈和透明。D.老舍原名舒庆春,是一位现代作家。代表性作品包括西游记 济南的冬天 骆驼祥子等。阅读文章四世同堂并完成任务。与蒲公英的默契王本道(1)蛰过后,春分之前,我常常在我家的院子里闲逛。在这个小院子里,几棵挺拔的白玉兰树和亭亭玉立的海棠依然寂静无声,但不知怎的,我觉得周围的土地充满了生机。于是我找到了一把耙子,拉开了覆盖在院墙底部的枯叶。现在,我感觉到了一朵明亮的蒲公英,嫩绿的,像牙齿一样张开它的小叶子,带着微笑看着我。(2)这株蒲公英生长在东墙下的缝隙里,里面只有一点土壤。我退休后在院子里散步时,无意中发现了它。此后连续十年,在一年一度的蛰刺之后,它如期而至,在那里发芽,长出锯齿状的叶子。初夏的时候,院子里五彩缤纷,蒲公英的顶端逐渐形成一个小花盘,开出黄色的花瓣,紧紧地包围着花的中心,开得很明亮。这时,蒲公英的头顶上,盛开的秋海棠像明亮的云一样闪烁着,几步之外,婀娜多姿的玉兰花香气扑鼻而来,而这低矮而不起眼的蒲公英则以其简单的身躯静静地站立着,释放着似乎存在或不存在的幽香。仲夏,蒲公英的花盘开始脱落,形成一个干净的白色绒毛球。在微风中,蓬松的球从无数的“小雨伞”中飞出,飘向远方的地平线.(3)蒲公英开花后,种子随风飘走,在别处繁殖新生命。然而,不管种子飘到哪里,这株蒲公英已经在一个地方日复一日地坚持了十年,“花儿一年比一年相似”,它让我在早晨保持清醒。它的特征让我想起了一段记忆。那是1963年的秋天,我被一所高中录取了。那时,教中文的老师四十出头。他说标准的普通话,说话轻声细语,但他非常情绪化。他在古典文学和古代汉语领域都有很深的造诣。入学后的第二年春天,学校组织我们在郊区的村庄工作了半个月,语文老师和我们一起去了。下班后,同学们去袁野采野菜,袁野也参加了。绿色的园冶里到处都是各种各样的野菜和蒲公英。在聚会期间,老师和学生们谈笑风生。理想和未来自然是不可回避的话题。一些学生说他们想“志存高远”,一些人读了俄罗斯龙须沟的名言,还有一些人说他们将来会成为某个学科的支柱.仔细听了每个人的意见后,老师平静地说:“我很高兴听到学生们的想法。作为你的老师,我真诚地希望看到你成为有用的人。但说实话,我不指望你们都成为人才的栋梁,因为古往今来,优秀的人总是很少,而且大多数只能是普通的普通人。”他停顿了一下,指着无边无际的田野说:“像春天的田野一样,有高耸的白杨,斑驳的灌木,但到处都是蒲公英。那些低等的蒲公英也有自己的梦想和价值观。杨树可以是一根柱子,灌木可以是一个篱笆,蒲公英,虽然平凡而卑微,但可以用作药物或食物。我所希望的是,毕业后,不管命运把你扔在哪里,只要你深深扎根于土壤,尽最大努力完成你的人生历程,这将是一个有意义的人生。”老师的话让在场的学生沉思了很长时间。下班后,老师让每个人写一篇关于“春天的田野”的作文。我记得我作文的题目是“蒲公英也有梦想”。6.岁月流逝,世界变了。现在老师已经去世很多年了。在这个温暖阳光明媚的春天,我又在院子里遇见了蒲公英。半个多世纪前他在郊区的一次谈话又在我听来了。平心而论,蒲公英在本质上与杂草没有什么不同,也永远无法与无数奇异的花朵和美丽的树木相比。然而,年复一年,蒲公英必须熬过严冬。当春风吹起时,蒲公英带头破土而出,绽放自己的美丽,即使没有人在意。夏天,蒲公英会撒下辛苦培育的种子,让它们带着梦想飘到天涯海角。多年来,这些“小雨伞”已经飞到了中国土地上的大江南北。山,湖,贫瘠的荒野,甚至岩石的裂缝都是它们生长的地方。正如我的那些“同学和青少年”在经历了一段或长或短的知青生活后,一个接一个地在社会中找到了自己的位置一样,他们中的绝大多数都成了社会中的普通人。几十年来,他们一直在平凡的岗位上挣扎和燃烧,保持着内心的平静与和谐。生活不一定是丰富的,在平常的日子里仍然有许多困难和曲折,但是他们不抱怨,他们充满了温暖、感激和爱。无论他们面对多么灰暗的时间和空间,他们的脸上都会充满阳光。这,不仅仅是蒲公英的性格吗?明年的今天,当春风吹拂我的脸庞时,我也会在院子里熟悉的角落里寻找蒲公英美丽的影子,它一定会像精灵一样及时出现。这已经成为我们之间的默契。(已删除)9.下面分析一下对张文内容和方法的理解,一个不正确的是()A.第(1)段下划线的句子使用了详细的描述和拟人化的修辞,写出了蒲公英充满活力的特点。下班回到学校后,我写了一篇题为蒲公英也有梦想的作文,暗示我同意老师对生活的理解。C.作者从蒲公英身上获得了很多洞见,而这些洞见仅仅来自于十年来在自家院子里与蒲公英的默契。D.张文的最后一段提到了“回扣”的标题,用积极的语气及时延伸了我与蒲公英的默契,深化了张文的主题。10.在张文的话题中,“默契”一词的表面含义是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;其深层含义是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。11.张文第二段下划线部分的主要用法是什么?效果如何?12.阅读全文,请概述作者与蒲公英的“默契”在生活中的感受?这对你的生活有什么影响?三、句子听写13.填空。(1)晴空上的一排鹤云,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(刘禹锡与一株蒲公英的默契)(2)我们为什么要把西方的蜡烛全部剪掉?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(李尚银钢铁是怎样炼成的)(3)江窝古村不为自己感到难过。(陆友秋词)四.比较阅读(1)一个人打井宋时一家没有水井,就出去灌溉,经常住在外面。他和他的家人穿过这口井,告诉人们,“我必须独自穿过这口井。”一个听到这个消息的人说,“石鼎必须穿井。”中国人学会了这种方法,他们是从那里听说的。当被问到丁的家庭时,对他们说:“你必须有一个人在井里才能成功。”如果你想听,如果你不想听,如果你不想听。(二)三人成虎庞公和太子向邯郸立誓,对王维说:“今日有人说邯郸有老虎。是王信吗?”王说:“不是。”两个人说城里有老虎。是王信吗?”“我怀疑,”王说。“三个人说城里有老虎。是王信吗?”王说:“我相信。”庞公曰:“伏城中无虎。然而,三个人说他们是老虎。今天邯郸去了离城很远的大良,有太多的大臣要讨论。我希望国王会检查它。”王说:“我自己知道。”所以他说再见,首先是诽谤。太子击质后,果不得见。(注)庞公,“庞聪”,魏国务大臣。质量,人质。14.在下面几组句子中,添加一些意思相同的词是()A.邯郸离市区也很远/今天到达大梁的路中间,离开太尉(夜雨寄北)B.你相信王信和朋友的友谊吗?你能把它传下去吗?(第十一月四日风雨大作章12)C.我自己知道/生活后停止我的股票(陈太丘与友期行)D.就它而言,狼是第一个/最后一个,前一只狼又来了(论语)15.下列句子是正确的句子()A.宋/问/于询问信息/如果是这种情况,如果不是/如果没有信息C.邯郸的庞公和太子子智今日邯郸/去大良/离市区也很远16.翻译现代汉语下划线的句子。(1)要造就一个人,必须要有一个好的儿子也这个城市里没有老虎,但是三个人说它是老虎。17.请用你自己的话说,宋军和王伟对谣言的态度有什么不同?五、诗歌欣赏阅读下面的单词来完成任务别了,杜副省长,去蜀都上任了王波这墙环绕秦三区,雾成五河一。再见,我们两个官员分道扬镳了。世界毕竟只是一个小地方。你为什么要徘徊在岔路口,像一个心碎的孩子一样擦擦眼睛?18.这首诗的下列欣赏项目是错误的()这是王波写的一首五言诗,他被称为初唐四杰之一。B.第一句指出了告别的地方,而第二句把读者的注意力引向了杜少甫将要就职的地方。C.韩联的意思是诗人想和朋友分手,去别的地方做官。D.诗人鼓励杜少甫不要哭,离开时像孩子一样擦干眼泪。19.请从简体字的角度欣赏第一副对联中的符或王字。六、经典阅读20.阅读杰作。(1)请看上图,这是中国古典名著中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的情节。(2)用简短的话来总结这个故事。_七、综合学习21.综合实践活动。为了研究高中生名著的阅读情况,李明等学生对200多名城乡学生进行了问卷调查。以下两份材料是调查结果。阅读后,他们按照要求回答问题
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