人教版2020年（春秋版）七年级期末教学质量检测语文试题C卷

人教版2020年（春秋版）七年级期末教学质量检测语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中加点的字，读音完全正确的一项是（ ）A憔悴(qio)并蒂（t）荫蔽（yn）吝啬( lng)B一霎（sh）时贮蓄（ch）沐浴 （m）着落( zhu)C侍弄(sh)分歧（q）匿笑（n）徘徊（hui）D莅临(l)粼粼（ln）祷告 （do）姊妹（zh）2 . 选出下列词语书写完全正确的一项A狼藉嶙峋推祟络驿不绝B琐屑跋涉烦躁锐不可当C胆怯瀑晒踝骨为富不人D避邪撺掇窒息巧妙绝伦3 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A象鼻山形似一头巨象，象鼻和象腿之间是面积约一百五十平米的圆洞，江水穿洞而过，如明月浮水。B宜州的老干部们高声歌唱祖国的繁荣昌盛，赞美幸福美好的生活，流露了新时代不忘初心、乐观向上的老干部精神风貌。C天湖既有杭州西湖“淡妆浓抹总相宜”的湖光山色，却有洞庭湖“茫茫五百雪域”美称。D我们欣赏散文，不仅要认真品评作者表达感悟所用的形式，还要细心领会作者对于自然和人生的感悟。4 . 下列文学常识分类恰当的一项是（ ）A美国：海伦凯勒、屠格涅夫、莫顿亨特B散文：济南的冬天从百草园到三味书屋春C小说：西游记镜花缘湘行散记D绝句：江南逢李龟年夜雨寄北天净沙秋思5 . 下面对诗句朗读节奏划分不正确的一项是（ ）A问女/何所思，问女/何所忆B但/闻黄河流水/鸣溅溅C可汗/问所欲，木兰/不用尚书郎D同行/十二年，不知/木兰是女郎6 . 下列句子中加点的成语运用正确的一项是（ ）A看着眼前张张笑脸和一枚枚奖章，她不禁触目伤怀，喜极而悲.B由于山体滑坡，救灾的队员往往突然会走投无路，但他们克服了常人难以想像的困难，及时赶到目的地，开展救援工作.C当电影2012里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时，那种生离死别使人感觉到我们似乎太渺小了，渺小得无与伦比.D我们说话.办事，都要实实在在，不要故弄玄虚.7 . 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）在中国民间，最深广的文化，莫过于“年文化”了。中国人过年，与农业关系较大。；。；。年，实际是一种努力生活化的理想，一种努力理想化的生活。所以，对于中国人来说，过年是非要强化不可的了这生活与迷人的理想混合在一起，便有了年的意味年在农闲时，便有大把的日子可以折腾一切好吃好穿好玩以及好的想法，都要放在过年上在过年的日子里，生活被理想化了，理想也被生活化了年又在四季之始，生活的热望熊熊燃起ABCD二、现代文阅读阅读以“拙诚”赢“百巧”一文，回答下列小题。以“拙诚”赢“百巧”郝启荣“宁为世人笑其拙，勿为君子病其巧。”现实生活中，一个质朴拙诚的人，因待人接物老实可靠，往往容易获取信任；经常自作聪明的人，机关算尽、处处讨巧，却令人感觉圆俗奸滑，不能不防。为人，贵在朴讷诚笃。韩非子记载，魏文侯与守山的人约定了打猎时间，临出发前刮起大风，遭随从劝阻。文侯说：“不可。以疾风之故而失信，吾不为也。”于是他亲自驾车前去，告知守山之人作罢。守诚，是做人之根本，做事的前提。翻阅史书，晏子为何能被齐景公委以重任？周勃何以被汉高祖托付大事？一个“诚”字，正是其中的关键因素。对个人来说，诚信重千钧，因拙诚赢得的公信力与感召力，不仅能感染人、打动人，更是一笔宝贵的人生财富。与拙诚对应的是“百巧”。这种行为，看似精明、实则愚笨，时常聪明反被聪明误。三国时，李康在运命论中专为巧伪的滑头画过群像：“俯仰尊贵之颜，逶迤势利之间；意无是非，赞之如流；言无可否，应之如响。”投机取巧之人，多善于利用花言巧语来苦心钻营，处心积虑谋求私利。郁离子记载，越国商人虞孚在吴国卖漆，本来可以稳获厚利，但他偷偷掺假导致漆料变质，结果弄巧成拙、信誉扫地，最终沦为乞丐。可见，“取巧”实则“巧取”，尽管占了一时的便宜，但失去的却是众人的信任。现实中，坚守拙诚，殊为不易。在我们身边，有些人虽然在道理上很清楚，但行动上还是喜巧厌拙、外诚内滑。有的当“两面人”，把忠诚喊得山响，表态时信誓旦旦，暗地里却腐化堕落，直至身陷囹圄；有的在工作中媚上欺下、虚多实少、阳奉阴违，热衷于做表面文章、搞政绩工程、玩数字游戏“兵法”太多、“机谋”太深、过度“包装”，其本质上是诚信不足，缺乏实干与担当精神。其结果，也只能是自欺欺人、适得其反。没有诚信，人生的高楼便会地基不稳，事业的巅峰也只能昙花一现。做人如此，为官从政更是如此。讲诚信，向来是共产党人的优良作风。刘少奇在论共产党员的修养中说：“我们无产阶级革命家忠诚纯洁，不能欺骗自己，不能欺骗人民，也不能欺骗古人。这是我们共产党员的一大特点，也是一大优点。”杨善洲恪守“给家乡办一两件事”的诺言，退休第三天就走进大山，绿了荒岭，也造就了一片精神绿洲；黄大发动员村民修渠，“修不通，我拿命来换”，绝壁中凿通一道“天渠”。大道至简，与其热衷搞花活、玩心计，不如静心干事，以徙木立信的拙诚、愚公移山的韧劲克服困难、创造奇迹。周恩来同志说过，世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。自觉做老实人而不是“老练人”，讲求一就是一、二就是二，一个人才能把做事的原则内化为做人的准则，成就真正的自己。（节选自人民日报，2018年1月12日，原文有删改）8 . 下列对本文中心论点的概括，最准确的一项是（ ）A做人要质朴拙诚B自作聪明的人，令人感觉圆俗奸滑，不能不防C投机取巧之人，处心积虑谋求私利D一个人要学会成就真正的自己9 . 下列对第自然段所用论证方法的判断，准确的一项是（ ）A举例论证比喻论证B举例论证对比论证C比喻论证对比论证D类比论证比喻论证10 . 下列对选文的理解分析，不正确的一项是（ ）A文章以“宁为世人笑其拙，勿为君子病其巧”开篇，主要是引出议题“拙诚”；拙本意就是“笨”的意思，在这里是“贬词褒用”。B第自然段用周恩来同志说过的话总结全文，强调要做老实人。这样使论证严密，更有说服力。C从论证内容和结构看，文章可以分为前后联系的三个部分：第自然段为第一部分，第自然段为第二部分，第自然段为第三部分。D本文善于运用事例来说话，第自然段与第自然段是按照从主到次的顺序来论证中心论点的。阅读下面的文字,回答问题。淡泊之心自高远覃光林“菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃。”唐朝慧能的这首偈(j)子,世世代代被人们传颂。高僧淡泊名利的思想,以一种“世间万物皆空”的意念去面对尘世间的事物,以一种心中静若水,处事波澜不惊的心境去面对外界的诱惑,受到了后人的敬佩和称赞。“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”“淡泊”,在字典里的意思是:不追求,不热衷。“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”朗如日月,清如水镜。淡泊之心,说着容易,做起来难。尘世繁杂,谁又能真正静心于其中?哭过、笑过、恨过、痛过,不过是一场蹉跎。每个人的背后都有故事,每个人都有不平、难过、愤恨的时候,每个人都有他自己的处理方式。要经历一些事情,才真正看清人情世故,才真正体会人走茶凉的苦楚,也更坚定了自己的信念和人生的价值。常怀淡泊之心,才能让尘世的种种规划为零。真正的淡泊,不是力不能及的无奈,不是心满意足的自赏,更不是碌碌无为者的虚伪自嘲。淡泊,是一种功名利禄、繁华于我如浮云的心境,是一种坚守人生之道的气节。淡泊,抑或是仕道受阻后的醒悟,繁华经过后的心归。但无论如何,淡泊者都有一个共同的特点:心永远纯净,目光永远辽阔,思维永远清晰,信念永远坚定。漫漫人生路,看风起云卷,花开花落,蓦然回首浅浅一笑。守一颗淡泊之心,拥一份淡然之美。一切随心而为,嬉笑怒骂皆自由,才是生活的本意。亮化自我心灵,放眼悠悠天地,淡泊之心自然高远。以淡泊之心对待名利,就是要树立正确的世界观、人生观、价值观。“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。”在人的生命历程中,轰轰烈烈是暂时的,大部分时间都在平淡中度过。只要怀有淡泊的心境和一生一世永不放弃的追求,就一定能获得生活馈赠的那份幸福和快乐,成功赋予的那份慰藉和乐趣。用一颗淡泊的心,怀着感恩的信念,对父母,对朋友,珍惜生命中的每一天,享受生命中的每一天,豁达地面对人生的得失,保持从容不迫的生活态度。我们所看到的世界,被我们浸染了内心的色彩,如果我们先把内心描绘得五彩缤纷,色彩斑斓,世界就是光明和美好的。人贵有淡泊之心。有了淡泊之心,面对失败才能不灰心丧气,面对成功才会不骄傲自满,始终保持一种平和淡泊、乐观豁达的人生态度;有了淡泊之心,才能用一种超然的心态去对待眼前的一切,不以物喜,不以己悲,不做世间功名利禄的奴隶,也不为凡尘中各种烦恼所左右,使自己的人生不断升华;有了淡泊之心,我们才能抛开一切名利的束缚,让人性回归本真状态,从而获得心灵的充实、丰富、自由、纯净。学会淡泊,你就获得了打开幸福之门的钥匙;拥有淡泊,才能体会超然的人生。(有删改)11 . 本文的中心论点是什么?12 . 文章开篇引用唐朝高僧惠能的一首偈子有什么作用?13 . 结合全文,简析第段中画线句子的论证效果。14 . 第段中的加点词“大部分”能否换成“全部”?请结合上下文简要分析。15 . 阅读全文,说说什么样的人才能做到真正的淡泊。三、文言文阅读永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上，呼且号曰：“汝愚之甚！蔽之甚！身且死，何以货为？”又摇其首，遂溺死。吾哀之。且若是，得不有大货之溺大氓者乎？于是作哀溺。 【注】氓（mng）：百姓。绝：渡过。济：渡河。腰：动词，腰缠。怠：疲乏。得不有大货之溺大氓者乎：难道不会有大利淹死大人物的事情吗？16 . 解释下列句中划线的词 （1）惟手熟尔（2）尔安敢轻吾射（3）有顷，益怠（4）且若是17 . 用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。 其一氓尽力而不能寻常18 . 将下列句子翻译成现代汉语。 汝善游最也，今何后为？孤岂欲卿治经为博士邪！19 . 读了这篇短文，你有什么启示？四、句子默写20 . 默写。（1）_，何人不起故园情。（春夜洛城闻笛李白）（2）马上相逢无纸笔，_。（逢入京使王维）（3）杨花榆荚无才思，_。（晚春韩愈）（4）独坐幽篁里，_。（竹里馆王维）（5）旦辞黄河去，_，不闻爷娘唤女声，_。（6）木兰诗中侧面描写木兰战功显赫的句子是_，_。（7）成语“扑朔迷离”出自木兰诗中的诗句：_，_。五、诗歌鉴赏阅读下面这首词，回答下列小题。渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。21 . 本词上阕以“异”字统领写景，描写了边关怎样的独特景象？22 . “浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”两句揭示了作者和将士们怎样共同的心理？六、综合性学习23 . 综合性学习。本报记者刘方明报道在白马山公园湖北工程职院入口处，“活捉”两辆“上树”的共享单车，引发热议。11号上午，记者来到现场看到，树上的确挂着一辆ofo小黄车，而另一辆摩拜单车已经从树上“跌”进了沟里，伤得不轻啊！这两辆共享单车挂在树上，风吹日晒可怜兮兮。好好的单车怎么就“上树”了呢？是谁干的“好事”？柯尔山白马山保安彭先生说：我们这里是不准小车上去的，自行车可以上去，大多数人是骑上去骑下来，我们经常看到乱停乱放的，也会劝他们。但是，这样的情况我还是第一次看到。共享单车已经成为大热，从大街小巷中人们都能感受到越来越多的小黄车、小蓝车的“热情”。它们也确确实实带给我们很多方便，用手机扫码就能使用。可是很多人却让这种方便变质了。在此小编提醒大家，乱停乱放、私自锁车等不文明行为，千万千万要杜绝！都说共享单车是一面国民照妖镜，咱得给黄石长脸啊！（1）本则消息的导语是：_，它表述幽默，其实际意思是_。 （2）黄石港区某中学学生小明，星期五放学后，将共享单车骑回家，停放在自家楼下，准备下星期一再骑车返校。对小明的这种行为，你有什么看法？请你晒一