人教版2020版八年级下学期期末语文试题D卷(模拟)

人教版2020版八年级下学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中书写正确的一项是A中流砥柱恻隐妇孺皆知溃赠B有例可援绚丽暝思遐想禁锢C海市蜃楼告罄正襟危坐诓骗D引经剧典蕃篱顶礼膜拜泯灭2 . 下列加点成语使用不恰当的一项是(3分)（ ）A这个微型景观是重庆市的缩影，具体而微，一目了然。B李韵是语文课代表，工作认真负责，吹毛求疵，受到同学和老师的好评。C他夹在家长与老师之间，可真是左右为难，进退维谷。D只要一说起魔幻小说，他都忘乎所以不顾场合地开始高谈阔论起来。3 . 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是：（ ）它像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里湧了出来。海滩上也突然明亮了起来。那是一轮灿烂的满月。大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。一片片坐着、卧着、走着的人影，看到清清楚楚了。ABCD4 . 下列句子中的标点符号使用有误的一项是（ ）A我想停下来看看，东巴文的“水”字是怎样的写法。B做一个虔诚的教育者一文出自洪宗礼母语教育（北京师范大学出版社2011年版）。C转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉？还是埋下了隐患？D“不过人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能给打败。”5 . 下列词语中加点的字字形读音完全正确的一组是（ ）A舳舻（zhu）丘壑（h）杳无消息（yo） 摩肩接踵（zhng）B斟酌（zhn）炽热（ch）怅惘低徊（hu）猝不及防（c）C徙倚（x）赝品（yn）色厉内荏（rn）互相倾轧（y）D属引（zh）罅隙（xi）同仇敌忾（ki）殚精竭虑（dn）6 . 给下列句子排列顺序使其成为一个完整的句段，最恰当的一项是（ ）故乡的原风景，是令人怀念的。捧起水酒喝，那时的水，格外的清甜。那时的故乡，天是那么的蓝，水是那么的清，清的见底。天空格外蓝，那是纯净与自由,就像仰望天空的心情一样那么平静与心安,又想象天中的小鸟一样自由自在ABCD7 . 下列关于名著的表述有误的一项是A斯诺在延安亲自采访朱德，他眼中的朱德为人谦虚、朴实、开朗。B晁盖曾设计救了拜访他的刘唐，跟刘唐以甥舅相称，瞒过雷横。C古埃及人认为蜣螂具有很多天文学知识，很神圣，所以叫它“神圣的甲虫”。D水浒传运用古白话，通俗易懂，充满个性化色彩，表现了作者深厚的语言功底。8 . 下列文学常识表述不正确的一项是（ ）A朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者，代表作有散文集背影欧游杂记等。B泰戈尔印度著名诗人，1913年他以吉檀迦利成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人，代表诗集有新月集园集飞鸟集等，冰心的诗歌深受其影响。C天净沙秋思是一首元代散曲，其作者是马致远。世说新语是南宋临川人刘义庆编写的一部志人小说集。D古代常见的谦辞与敬辞中“令尊”是对别人父亲的尊称，“家君”是对人谦称自己的父亲，“斧正”是请人改自己的文章。9 . 下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ）A在纠正和预防冤假错案方面，最高人民法院就健全防范刑事冤假错案工作机制提出指导意见。B只要我们13亿人民和衷共济，只要我们党永远同人民站在一起，我们都一定能够走好我们这一代人的长征路。C“撸起袖子加油干”是时代赋予我们这一代人的使命，更是我们向未来做出的承诺。D农村贫困人口如期脱贫、贫困县全部摘帽、解放区域性整体贫困，是我国全面建成小康社会。二、现代文阅读阅读下面的文字，回答小题。鸣霜楼即保定钟楼，位于保定市裕华路，紧邻大慈阁。楼内藏钟，钟体通高2.55米，口径2米，唇厚17厘米，铸成于金大定廿一年（公元1181年）。据中国名胜词典介绍，该钟早于西安钟楼大钟203年，早于北京大钟寺大钟552年。该钟造型庄重，比例科学，选料考究，以生铁为原料，采用我国传统工艺无模铸造法浇铸而成。千百年来，它经受了无数次的撞击和风雨沧桑，至今完好无损，体现了我国古代冶炼技术的高超水平。钟悬挂在二层楼上，它由两根高8.5米，直径0.45米的木柱（又叫擎天柱）支撑，在柱的顶端有八根横梁搭成框架，钟挂在最上方的双坊上，这样每根横梁均匀受力，既减轻了柱子的压力，又起到了固定支架的作用，具有抗震功能，使钟体保持平衡，悬挂十分科学。用手轻轻一拨大钟便能晃动，充分显示了我国古代工匠高超的建筑技能和对力学原理的巧妙运用。钟钮蒲牢，紧啃钟首。传说蒲牢是龙王第七子，因喜好音乐，所以让它做钟钮，聆听钟声，满足其欲望。钟体宏大，设钟带三层，每层设八个开光窗，第一层窗内铸有阳文楷书“皇帝万岁重臣千秋”，字体道劲有力。第二层窗内记载着金国重臣名讳和铸钟时间。第一行：武略将军观察与宫大达；第二行：定远大将军同知完颜豪；第三行：镇国将军顺天节度使；第四行：骑马都尉唐括贡；第五行：吴国公（下泐）；第六行：大定廿一年岁辛丑辰日；第七行：丙子日戊子时钟成。第三层钟带内铸有座式佛像32草。钟体下部是按方位排列的八卦纹。底部由重弧纹将钟口分为8瓣。钟身共有佛像176草，乳钉纹136颗及其它纹饰，文化内涵十分丰富。在钟的顶部设有八个洞眼，是为铸钟时不至于使钟体破裂，还可以起到共鸣的作用，不仅能使钟声好听，而且使钟声宏远，回首悠长。神奇的大钟上下可发出不同的声音，能从声音中分辨多种音符，音波起伏，尾音长达五分钟之久。说明当时古人对铸造学、声学已有相当高的水平。如此铁钟在国内外实为罕见，具有很高的艺术价值和科学研究价值。斗转星移，钟楼巍峨矗立在保定繁华的商业圈，见证了家国、时代的一次次巨变。而今，钟声不再奏鸣，但它早已深深印在保定人的脑海，一代又一代。10 . 钟楼为什么能够保存近千年而完好无损?11 . 文中划线句子有怎样的表达效果?12 . 为什么说保定铁钟具有很高的艺术价值和科学研究价值？阅读短文回答问题绣眼与芙蓉赵丽宏曾经养过两只鸟，一只绣眼，一只芙蓉。绣眼体型很小，通体翠绿的羽毛，嫩黄的胸脯，红色的小嘴，它黑色的眼睛被一圈白色包围着，像戴着一副秀气的眼镜，绣眼之名便由此而得。绣眼是江南的名鸟，据说无法人工哺育。一般都是从野地捕来笼养。它的动作极其灵敏，虽在小小的笼子里，上下飞跃时却快如闪电。它的叫声并不大，但却奇特，就像从树林中远远传来群鸟的齐鸣，回旋起伏，变化万端，妙不可言。那只芙蓉是桔黄色的，毛色很鲜艳，头顶隆起一簇红色的绒毛，黑眼睛，黄嘴，黄爪，模样很清秀。它的鸣叫婉转多变，如银铃在风中颤动，也如美声女高音，清泠百啭。晴朗的早晨，它的鸣唱就像一丝丝一缕缕阳光在空气中飘动。两只鸟笼，并排挂在阳台上。绣眼和芙蓉能相互看见，却无法站在一起。它们用不同的鸣叫打着招呼，两种声音，韵律不同，调门也不一样，很难融合成一体，只能各唱各的曲调。它们似乎达成了默契，一只鸣唱时，另一只便静静地站在那里倾听。在鸟儿的欢唱中，日子不觉得也欢快起来。一次在为芙蓉加食后我忘记了关笼门，发现时已是一个多小时以后，想那笼子可能已经空了。却没想到，芙蓉依然在笼中欢快地高歌，全然无视洞开的笼门。更没想到的是,从此以后，绣眼的鸣唱声却莫名其妙地消失了。阳台上只剩下芙蓉的独唱，时而高亢，时而低沉。有一天，我突然发现，芙蓉的叫声似乎有了变化，它一改从前那种清亮高亢的音调，声音变得轻幽飘忽起来。那旋律，分明有点像绣眼的鸣啼。莫非是芙蓉在模仿绣眼的歌声来引导它重新开口？然而绣眼不为所动，依然保持着沉默。芙蓉执着地独自鸣唱着，而且唱得越来越像绣眼的声音。而绣眼不仅停止了鸣叫，也停止了那闪电般的上下飞跃。它只是瞪大了眼睛默默地立在那里，仿佛在回忆，在思考。它是在回想自己昔日的歌声，还是在回忆那遥远的自由时光？我感到困惑。日子一天天过去，芙蓉照旧每天欢歌，已多日无语的绣眼显得更落寞了，它整日在笼中一声不吭，常常一动不动地呆立在横杆上。一天下午，我从外面回来，刚进门，就听见阳台上传来很热闹的鸟叫声，那是绣眼的鸣唱，但比它原先的叫声要响亮得多，也丰富得多。我感到惊奇，绣眼重新开口，竟会有如此大的变化。走近阳台一看，我几乎不相信自己的眼睛：鸟笼外，来了另一只绣眼。笼中的绣眼在飞舞鸣叫，笼外的绣眼围着笼子飞舞，不时停落在鸟笼上。那只自由的野绣眼，翠绿色的羽毛要鲜亮得多，相比之下，在笼里的绣眼毛色显得黯淡无光。不过此刻它一改前些日子的颓丧，变得异常活泼。两只绣眼，面对面上下飞窜，鸣叫声激动而急切，仿佛在哀哀地互相倾诉，在快乐地互相询问。那两只绣眼此刻的情状，让我看到了“欢呼雀跃”是怎样一种生动的景象。这情景深深震撼了我：从野地捕来笼养的小鸟，它们无奈地进入人类的鸟笼，痛苦地做了人类的囚徒。绣眼的重新开口，应该是对自由的呼唤吧。想到这里，我小心翼翼地伸出手去，还没碰到鸟笼，就惊飞了笼外那只野绣眼。我打开笼门，再退回到屋里。笼里那只绣眼对着打开的笼门迟疑了片刻，便一蹦两跳，飞出了鸟笼，它拍拍翅膀，飞过楼下的花坛，转眼就消失得无影无踪它一定是飞到了那个郁郁葱葱的鸟的世界。这样想着，内心不觉得欣慰起来。13 . 请从绣眼的角度概括文章情节。_绣眼冷看芙蓉_ 绣眼回归自然14 . 根据要求，品析下面语句。（1）它只是瞪大了眼睛默默地立在那里，仿佛在回忆，在思考。（从描写角度）_（2）晴朗的早晨，它的鸣唱就像一丝丝一缕缕阳光在空气中飘动。（从修辞角度）_15 . 文章最后一段表达了作者怎样的情感？16 . 下面对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）A文章运用了对比手法，表达出作者对绣眼的喜爱与赞美，对芙蓉的谴责与批判。B第段写出了绣眼毛色鲜艳、容貌清秀、动作敏捷、鸣叫婉转多变的特点。C文章中芙蓉长时间被关在笼中，已经习惯舒适的生活，失去了对自由的追求。D文章第段中划线句表达了作者对失去自由的绣眼的同情，也谴责了人类让鸟儿失去自由的行为。三、对比阅读阅读下面的诗文，完成小题。三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。17 . 请给下列句中的加点字标注读音。（1）征蓬出汉塞（_）（2）沿溯阻绝（_）18 . 下列句中加点词意思相同的一项是（ ）A自三峡七百里中自告奋勇B良多趣味思忖良久C沿溯阻绝相沿成俗D属引凄异纯属虚构19 . 完成下列语句的翻译。（1）自非亭午夜分，不见曦月。（2）虽乘奔御风，不以疾也。20 . 两文同是借景抒情，作者不同，背景不同，表达的心情也有所不同。根据诗文内容，将下面这副对联补充完整。王右丞话_表边关浑壮郦道元绘三峡美景抒_四、句子默写21 . 根据课文默写古诗文。（1）杨花榆荚无才思，_。（韩愈晚春）（2）_，_。朔气传金柝，寒光照铁衣。（木兰诗）（3）_，小桥流水人家（马致远天净沙*秋思）（4）十二则中论述学习与思考的辩证关系的句子是_，_。（5）请把王湾的次北固山下默写完整。客路青山下，行舟绿水前。_，_。海日生残夜，江春入旧年。_，_。五、诗歌鉴赏木兰花令梧桐叶上三更雨苏轼梧桐叶上三更雨，惊破梦魂无觅处。夜凉枕簟已知秋，更听寒蛩促机杼。梦中历历来时路，犹在江亭醉歌舞。尊前必有问君人，为道别来心与绪。（注）簟(din):竹席。蛩(qing):蟋蟀。君:指其弟子由。此时，兄弟二人天各一方。22 . 请赏析“夜凉枕簟已知秋，更听寒蛩促机杼”两句。23 . 结合全词来看，最主要的表现手法是什么？请简要分析。六、作文24 . 根据要求作文。枫叶刚长出来时，色彩与别的叶子并没有什么两样，也是青的，也是绿的。从春天开始，直到深秋，枫叶才变得像火一