人教版九年级下学期教学质量检测（四）语文试题

人教版九年级下半年教育质量检查(四)语文问题名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考试心得：1 .首先，根据您的要求，请在本卷的指定场所填写姓名、班级等信息。2、仔细阅读各题目的回答要求，在指定区域解答。 不然我就不评分了。一、选择问题1 .在下列句子中加入词语使用不恰当的是()a .不满足于一个答案，不放弃探索是很重要的。b我也详细调查了那个。 他年纪大了，脸都皱了，眼睛离不开他的工作。c .这期间热唱的电视剧都挺好在创作中，贴近生活，展现了真正的感动。d以前他们是怎么搞帕特农神庙的，现在是怎么搞圆明园的，不同的只是做得更彻底，变得更干净，废墟。2 .下列句子中没有语气的句子是()中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定，为了维护其和平与稳定，我国发挥了灯塔的作用。b .有关专家呼吁尽快建立有效机制预防和控制学校欺凌行为，尽早干预、发现和制止欺凌行为。c .青春剧要注重青春梦想、追求、奋斗历史的深度，要注重青少年的爱情感觉的生动描写。d .海燕队的首战，以3比0的比分淘汰了过去两年没有赢过的虎队。3 .关于以下文本内容的说法错误的项目是()A. 与朱元思书是一篇美丽的写景短文，描写了富春江的奇山异水，也描写了作者面对美丽景色时的心情。B. 答谢中书书如清秀的山水画，又如流动的诗，语言精练而生动。C. 渡荆门送别是五言律诗，全诗用浪漫的手法表达了诗人对朋友的依恋。D. 使至塞上的首联描绘了在边境看到的奇丽壮观的景象，是“永远的壮观”的文章。4 .以下说法错误的是()a .谘询、封建王朝官员降级或调远。 “滕子京谏守巴陵郡”是滕子京贬岳州为县。B. 醉翁亭记的作者欧阳修是宋代文学家，本文是他被贬为滁州后寄山水佳作，表现了他与民共享的政治理想。c .古人用地名人苏轼是又叫苏东坡的官职之人，杜甫又叫杜少府的“乐天”是刘禹锡多年来离别的诗人白居易。d .李白在酬乐天扬州初逢席上见赠中表达了“长风破浪时，笔直挂云帆济沧海”实现宏伟理想的信念和追求。5 .下面的词语中加号的读音都是正确的项目是()a .回乡(shng )矫正(Ji咯o )叱咤风云(ch )任性(dn )b .优雅(y )突然不抛弃(m )铫子，(q )地色当行(xng )乱七八糟(l桌ng )踌躇(ch )水门汀(dng )偏差(c)d .舒适的(qi )重担(h )口头禅(chn )突然停止了(ji )二、读现代文纯男们馀显斌爷爷抱着爸爸拿着刀，走在开阔的原野上。 后面是寂寞的虎山峪，像鹅毛一样飞来飞去的雪片。 父亲被寒风吹醒，伸出胳膊踢着腿哭了起来。 父亲的哭声撕裂了原野的宁静，撕裂了原野的狂风，撕裂了祖父的心。把注释用圆圈起来撕开是什么意思，连续三次出现，有什么好处：把注释用圆圈起来这个段落属于记述中的哪个段落？ 在文章中起了什么作用？爷爷在父亲的脸上轻轻地贴上脸说：“现在虎山峪还有我们的爷爷和儿子。”爷爷的声音沙哑，被暴风淹没，哽咽着哭了。祖父的刀上沾着血，上着复仇的血。死者是藤野和韦二。为虎山峪，为虎山峪千馀孔，爷爷拿刀触城，得敌。 虎山峪啊，由被称为藤野的少校带领，一夜之间就被披着人皮的东洋野兽们包围了。 虎山峪一千多人，从九十多岁的老人到刚出生的人偶，几乎没有得到拯救。祖父在部队里听到了这个消息，他大声倒下，醒来后整夜回家了。祖父离开村子两年多了，没有母亲的儿子在朋友韦杰的家。 祖父的妻子，也就是我的祖母，很难死。可是韦二逃出了这次灾难，带着自己的儿子进了城里，却失去了祖父的儿子。韦二出来是因为有一个做日军翻译的好地方。 因为那个翻译的求爱，他带着病妻，抱着两个孩子，一个是祖父，从人群中出来，出去了，但是马上被藤野拦住了。 藤野瞪着红红的眼珠问：“不是三个人出去了吗，为什么变成四个人了？” 然后，他仁丹胡颤了两次，拔出刀，雪光穿过天空。魏二吓了一跳，忽然被人骂了。韦二的腿渐渐湿了，失禁了。他用双手送出胳膊里的孩子，“我要报警。 他是他的父亲是八路、太君。 他说藤野拉着孩子，瞪着韦二，狼般地咆哮着，把孩子摔在墙上，孩子默默地死了。 群众中突然发出一阵悲鸣。 魏二的妇人张开嘴尖叫，倒在地上，再也没有起来。注释将“草蛇灰线、伏脉千里”圈起，指创作中的伏线。 这个下划线的句子也是伏笔，其作用是什么呢然后藤野举起手，使劲把一切都向下，枪声和手榴弹爆炸声响起，里面混杂着哭声和咒骂声。 这一切结束时，虎山峪千馀名老少倒在现场，无声无息。桶里的汽油溢出来，藤野咆哮着，火海升起，把一切都遮盖住了。祖父回来的时候，虎山峪已经不存在了。祖父站在那里，泪如石刻雕刻。 然后他拔出后面的钢刀，坐在磨石旁边，咬紧牙关用力磨，磨了整整三天三夜，刀子磨得雪白，两手磨得血流。 一天晚上，爷爷离开了，消失在虎山峪。第二天，丰阳城全体炸锅，藤野死了，死在窑里，身体是七刀，刀是致命的。 另外，丰阳城，韦二这个人死了。 韦二的儿子不见了。韦二被祖父用刀杀死，但儿子被祖父抱住了。 爷爷讨厌韦二，把自己的儿子交给藤野，在魔瓜下惨死的人不死天理。 至于父亲，是虎山峪的男人，得救了。父亲跟着祖父，成了祖父的儿子。时间一转眼就是十几年了。 十多年后，从炮火硝烟中走来的爷爷成为将军，准备回虎山峪，祭祀那里的千多亡灵，祭祀十几年前惨死的乡里人，告诉他们鬼子投降，国家解放，他们微笑着。 但是，中途发生了交通事故。 爷爷被送到当地医院，需要输血。 父亲听了，急忙用一只胳膊说：“用我，我是他的儿子。”医生听了，忙于抽血检查。祖父知道了之后，苦笑着对父亲说“不行”。父亲很困惑，问为什么。爷爷眼红，再次想起故乡，想起虎山峪死去的故乡，久久地对爸爸说：“孩子，你不是我的孩子哟。”父亲这么大还是第一次，受到打击，睁大眼睛看着祖父。爷爷泪流满面，把虎山峪的过去告诉父亲，过了一会儿，慢慢地说：“我是杀死你父亲的敌人。”父亲看着祖父，祖父对自己的温柔，对自己的爱，难以置信地喃喃自语。两人坐立不安，医生进来说：“快输血，检查成功。 他说爷爷困惑地看着爸爸，爸爸也困惑地看着爷爷。 两个虎山峪的男子几乎同时叫喊，拉着检票，睁开眼睛瞪着上面的结果，又变傻了。祖父看着，意识到了什么，大声跪下，喊着“我的韦二兄弟啊”。用圆圈圈出注释:划线这个词能让人感受到“爷爷”的心情吗？父亲也注意到了，咚地一声跪在祖父身边，流下了眼泪。用圈圈注释小说的主题是“男人们”，表达文章的“男人们”是谁？(选自2017年9期行路难(其一) )请告诉这位同学评论中撕裂的意思，回答他的疑问。7 .仔细阅读文章开头的自然段落，帮助你回答注释的问题。8 .认真考虑后，帮助他完成评论的问题。9 .请回答这位同学附注的问题。10 .同学在评论中小说的主题是“纯男们”，表达文章的“纯男们”是谁？请根据文章的内容帮助他简单分析。辣椒时间在湘东，辣椒是菜园之王。 A。 选择荒地，剪开蝴蝶草和藤头展开，捞起草皮，拾起干松针引火在里面。 着火后，被草皮压住，看不见丝绸的形状，也听不到叫声。 青烟像拉丝一样永远被扯断，几天、几夜，还没停。 烟一消失，火也熄灭了，剩下的褐色土堆叫火土。 把它丢在那里，风吹雨打晒黑，用手握住直到变黑，油就流出来了。 这件事正月里一个接一个地开始，村子里有时冒着青烟。 风追着烟彷徨着，空气中传来了草木、土燃烧的气味。 B。 她扛着火土踉踉跄跄地通过石板路、木桥、田埂来到土旁，拿起簸箕，挥舞松耙，餐具口大的土用龋齿声震碎了。 有些鸡蛋很大，松耙子怎么也做不成。 母亲蹲下身子，像个淘气的孩子，一只手抓一个，捏一个，撕碎，再捏一个，把另一个撕碎。 最后，妈妈站起来，数着眼前平坦的土，满足地呼吸。 母亲沉浸在小小的成就感中，忘记了自己的头、衣服、手上沾着泥，汗水使这些泥粒子发泡，冲出了她的脸和胳膊上沾着泥的小河。火土在簸箕上隆起，母亲双手拿着火土，撒到新翻过的土里。 她小心翼翼地从口袋里慢慢地拿出三个纸袋，直到有时蹲下来看，用手转了几下，盖子上的火土变得均匀平整为止。 妈妈扔掉纸袋里的辣椒种子，撒几块火土，拍手，收拾东西，回去等种子在火土里发芽。十几天后，从土里冒出细细的芽，密密麻麻地，很多孩子叽叽喳喳地说着话。 辣椒苗生长快，风长，雨长，阳光也长。 张开叶子，张开叶子，把叶子粘在一起，把土盖得严严实实的。 长高了，选择阴天，妈妈就把它种在别的土里。土早已挖好，分成田埂，在田埂上挖个浅坑，一行三个，纵横整齐。 用泥挖辣椒苗，粗，坑里栽了一棵，不那么壮，一坑里栽两三棵。 不到一天，辣椒就结束了简单的移动。 但是，对于他们的祖先几百年前从远方的美国来到这个东方的土地，这次的移动完全没有价值，只是通过田亩、池塘、古井。做菜的人知道，最容易种的是冬瓜、南瓜、苦瓜，把底肥充分放进去，种了就没什么大不了的了。 相比之下，辣椒的每一部分都需要无微不至的照顾。辣椒其实做得很好，只是解开全身，连草也不长。 牛筋草、省从来不理会草、红足草。 夺取土地，夺取雨水，夺取阳光，夺取属于辣椒的肥料。 所以，每隔六七天，妈妈就拉草，施肥。 在这几回合中，可以看到辣椒树枝像手指一样张开形成树形，白色的花蕾从树枝的节点上啪啦啪啦地冒出来。花蕾终于在母亲的期待中成了花。 一朵白色的小花，像一颗小星星，稍微弯曲的绿色花纹接连不断，埋藏在绿枝之间。 不几天，白花盛开，叶子的光暗了下来。辣椒长好了。 米粒那么大的东西，羞涩地寻求叶子的包裹，偷偷地吸着孩子，一点一点地掉了下来。 这时，木屐虫来了，成群结队地缠在树枝上。 母亲又开始对付这些虫子了。 她左手拿着皮放在辣椒树下，右手抓着辣椒树不停地摇晃，炕虫不耐烦地掉到了皮上。 父亲已经在地坪上烧火了，母亲把皮抓里的蟾蜍倒在火堆上，发出啪啦啪啦的声音，臭气扑鼻而来。 这个人与害虫的战争以母亲的胜利告终。端午节前后，辣椒成熟，每个人都落在树上，看着过去。 辣椒成熟如无声号令，许多菜都成熟了。 黄瓜、甜瓜、茄子、苦瓜、四季豆每年的这个时候，妈妈都会从田里拿出新熟的菜，一点一点地挑出盛在盘子里的炒菜摆在桌子上，用量筒盛米，三根香插在米上，不跪下，不赞不绝口，不烧纸，爆竹叫这是一个极简单的仪式，叫做吃新的。 不仅是我的家，每个家都是这样。 不知道在这个村子里流传了多少的习俗，把辣椒的成熟灌输到仪容的庄严中，变得不容轻视了。 全年在田地里打滚的女性们，把土地的复杂感情，都变成了穿堂风的蓝烟。(自小说月刊年3月28日起删除)11 .根据上下文，将以下两个句子写在文章a、b的两处横线上，写在a处(_ )、b处(_ )。a .启蛰后，母亲去竹山挖土。 种辣椒之前，通常先把火土铲起来12 .阅读全文，根据提示概括母亲在种植辣椒的过程。 (每个空格不超过6个字符)第二段： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13 .文章的第段主要用什么描写手法？ 有什么好处？14 .结合上下文，从修辞手法的观点来欣赏第段横线的句子。15 .文章表达了作者的什么感情？ 请结合全文进行分析。读文章，完成最后的小题。东邻竹与西邻墙张晓风午夜，我去后面的走廊取衣服。我收衣服的时候也很开心，就像农夫收他的稻子，渔夫收他的网。 衣服充满了晒黑后的清爽香气，明后天，有一个清爽的我，感觉被这些清爽的衣服包裹着。突然看到西邻高约15米的整面墙上都有画。 不，不是画，是投影。 我情不自禁地伸出舌头，真是个大立轴啊！我环顾四周，明白了这幅投影画是怎么制作的。 原来我的东邻最近兴土木，在自己的后院做景色。 他铺上白玉石，种了一排翠竹，晚上沐浴着强光，照亮了灯光，那翠竹把自己“复制”在那面大墙上。我为了这出人意料的美丽影像而惊喜地站着，手里捧着白天的恩惠晒干的衣服，眼睛里看着深夜的灯光幻化的不可思议的景象。我很少在午夜收到衣服，从来没有见过这样美丽的竹影对着大墙，今晚看，也是不可思议的缘分。现在，头顶上有被限定在台北上空的光害完全没有被扼杀的星光，旁边有神话般珍贵的竹子的影子，突然充满感谢。 我半生的好事是，东邻栽了竹子，西邻筑了墙，我站在中间的运气非常好的一个人，看到了东园修竹对着