人教版2019版九年级上学期期中考试语文试题B卷(检测)

人教版2019版九年级上学期期中考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于文学作品内容及常识的表述，不正确的一项是（ ）A小说最后一课作者是法国小说家都德。本文采用第一人称，以“我”（小弗郎士）的所见所闻所感为线索，真实地反映了沦陷区的法国人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱，以及争取祖国解放和统一的坚定意志。B晏子使楚选自晏子春秋，晏子春秋是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成。晏子是春秋后期著名的政治家，以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。C王愿坚的草是一篇叙事散文，本文紧紧围绕“草”展开故事情节，生动地刻画出周副主席这一红军领袖的光辉形象。D老山界一文中记叙了红军长征途中翻越第一座难走的山的艰难过程，表现了红军战士不怕困难和乐观自信的英雄气概。2 . 下列词语中加点字的注音有误的一项是A翌日（y）悬殊（sh）苍劲（jng）名副其实（f）B汩汩（g）诬蔑（mi）穹顶（qing）戛然而止（ji）C颠簸（b）告诫（jii）拙劣（zhu）不修边幅（f）D打嗝（g）蛮横（hng）盘旋（xun）目眩神迷（xun）3 . 下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）A范先生是我们本地人，这次归国特意回乡来投资，实在是造福桑梓的的大好事。B我们班长人品好，待人诚实，学习也灵活，从不墨守教条，大家都特别佩服他。C一碗姜汤喝下去，我便顿开茅塞，通身出了大汗，精神为之一振，感冒似乎轻了。D无论干什么事，都要有抗挫折的意识，要能持之以恒，绝不可三天打鱼两天晒网。4 . 下列词语中书写完全正确的一项是（ ）A颤魏魏央求取缔文绉绉B响彻云霄荒谬诘问巧妙绝伦C风沉苦旅晨曦揣摩微不足道D烦燥连声诺诺蹒跚狼藉5 . 下列病句修改错误的一项是（ ）A我们在修改作文时要改正并找出文中的错别字。（将“改正并找出”改成“找出并改正”）B我们必须提高认真阅读的习惯。（将“提高”改成“加强”）C我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。（删去“大约”或“左右”）D地铁5号线的正式运营，极大的缓解了市内交通拥堵。（在“交通拥堵”的后面加上“的状况）6 . 下列关于名著的表述有误的是（ ）。A朝花夕拾是鲁迅先生的一部散文集，在狗猫鼠一文中作对猫的憎恶，表达了对弱小者的同情和对守旧势力的痛恨。B简爱在父母去世后被寄养在舅父母家里。舅父舅母把她视作眼中钉，后来简爱被送进了孤儿院。C骆驼祥子讲述了一个普通人力车夫祥子的故事。通过祥子的变化，作者无情地批判了当时的社会不让好人有出路。D西游记是一部神魔小说，作者是明代小说家吴承恩。二、现代文阅读阅读母亲的目光，完成下列小题。母亲的目光小乔做了母亲之后，十分喜欢看着儿子睡觉。他泥瞅一样光滑的背，黝黑健康的胳脯，饱满茁壮的腿，眉宇间不可言说的可爱神情看着看着，我常常觉得，单是为了这么一看，女人就不能错过做母亲的机会。忽然又想，自己这么小的时候，一定也是这么在母亲目光中熟睡的吧？然而愉乐的童年又是懵懂的，在这种目光里我一次也没有被看醒，所以也不曾记得。对这种目光开始有感受是在渐渐长大之后，那一年我大约十三四岁，正是女孩子刚刚有心事的时节。一天，我正在里间午睡，还没睡稳，听到母亲走进来，摸摸索索的，似乎在找什么东西，过了一会儿，忽然静了。可她分明又没有出去。我们两个的呼吸声交替着，如树叶的微叹，我莫名地觉得紧张起来，十分不自在。等了一会儿，还没有听到她的声响，便睁开眼。我看见，母亲站在离床一步远的地方，正默默地看着我。“妈，怎么了？”我很纳闷。“不怎么。”她说。似乎有些慌乱地怔了怔，走开了。后来，这种情形又重复了一次。我就有些不耐烦地说：“妈，你老是这么看我干吗？”母亲仿佛犯了错似的，一句话也没有说。以后，她再也没有这么看过我，或者说，是她再也没有让我发现她这么看着我了。而到我终于有些懂得她这种目光的时候，她已经病逝了。再也不会有人这么看着我了。我知道，这是天空对白云的目光，这是礁石对海浪的目光，这是河床对小鱼的目光。这种目光，只属于母亲。孩子在我的目光里，笑出声来。我的目光给他带来了美梦了吗？我忽然想，如果能够再次拥有母亲的这种目光，我该怎么做？是用笑的甜美来抚慰她的疲惫和劳累？是用泪的晶莹来诠释自己的呼应和感怀？还是始终维持着单纯的睡颜，去成全她欣赏孩子和享受孩子的心情？有些错误，生活从来都不再赐予改过的机会。我知道，这种假设对我而言，只是想像的盛宴而已。但是，我想，是不是还有一些人也许需要这种假设的提醒呢？如果，你还有幸拥有母亲；如果，你浅眠时的双睑偶然被母亲温暖的目光包裹，那么，千万不要像我当年一样无知和愚蠢。请你安然假寐，一定不要打扰母亲。你会知道。这种小小的成全，对你和母亲而言，都是一种深深的幸福。7 . 第段画线部分前后两句在表意上有什么不同，谈谈你的理解。8 . 品味第段文字，回答问题。（1）这段把母亲比做、，突出了母亲目光的。（2）“再也不会有人这么看着我了”，仔细品析“再也不会”，说说这句话表达了作者怎样的思想情感？9 . 最后一段，“你会知道，这种小小的成全，对你和母亲而言，都是一种深深的幸福。”如何理解这句话的含义？10 . 作者是在做了母亲之后才体悟到当年母亲目光中的爱抚和温暖的。而当她懂得了母爱的时候，她却永远失去了母亲。这就是生活。所以作者感喟：“有些错误，生活从来都不再赐予改过的机会。”读完这篇文章，你有什么感悟？简要谈谈。采春乔忠延冬季日短夜长。农人说，十月里天碗里转，好婆姨做不熟三顿饭。是呀，刚刚日头还在当顶，扫了扫院子，喂了喂鸡，出溜一下便滑到西山梁上去了。白日真短，短得匆匆忙忙，慌慌张张，气气喘喘。日子这么紧紧张张，应该过得快吧？没有，丝毫也没有。非但没有觉得冬日短暂，一个个都感到缓慢，要不为啥总见书卷报端出现漫长的冬季呢！冬季的漫长是人们感觉出来的，不，是人们煎熬出来的。日光淡淡的，没有一点温色，寒气就像草原上的群狼到处肆虐。伸出手，手冻得疼。走几步路，脚冻得疼。手脚冻木了，不疼了，鼻尖却辣辣地疼。疼得眼睛直想流泪，却强忍着不敢流，怕流出来把冰碴子挂在脸上。这日子还能说是过吗？不，是在熬，在煎熬。一煎熬日子就长，唉，好漫长，好漫长的冬天呀！没有耐心，没有韧劲，还真不行，那就打消脾气，耐下性子，慢慢熬吧！忽一日，地皮软了。抬起头，高高的杨树梢垂挂起絮穗穗，萧疏的柳树条张开了黄翅翅。春天却怎么早已悄无声息地来了。好啊，春来了！春来了，哪里还能在屋里憋得住？憋屈了一冬天的肢体早该展放了，憋闷了一冬天的浊气早该释放了。街市上不行，挤窄；村巷里不行，弯折。只有阔野，只有山梁，才是展放肢体、释放浊气的理想地方。人们出了城，出了村，原野里、山梁上到处是人。小路上是人的溪流，大路上是人的河流，平地上是人的海洋，山巅上是人的峰峦。随便拦住一个打问，这是干什么？回答简练干脆：采春。采春!采春?怎么个采法？采法不复杂。满地是春气，走一走浑身是春情；小溪流春水，洗一洗满脸是春意；山壑荡春风，爬一爬萦怀是春温。更别说，枯树丛里的松树叶柏树叶早变绿了，绿得像是点缀的翡翠；更别说，崖壁岩角的连翘花山桃花早已开了，粉嘟嘟得像是仙女的笑靥。有人手痒了，折一节松枝带回去，往花瓶里一插，满屋子清香，春天的气息驱走了冬日的萎靡。有人心痒了，掐一朵粉桃花簪在乌黑的头发上，走到哪儿，都是笑笑的，笑开了一个人见人爱的春温时令。采春，采出的是欢乐，采出的是笑颜！还有人比他们，比她们更贪婪，见到春色手也痒，心也痒。手痒没动手，心痒大动心，把那春意、春情、春光，甚而春枝春叶，春蕾春花，装满一肚子，塞满一脑子。回到家里放不下，躺在床上推不开，睡在梦里仍是春水流淌，春鸟啼鸣，春条喷绿，春花怒放梦醒了，人未醒，反而醉得迷迷离离，痴痴幻幻。迷离中展开纸，痴幻中拿起笔，于是，世人看见：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，那是白居易采回的春天；“昨日春如十三女儿学绣，一枝枝不教花瘦”，那是辛弃疾采回的春天凡人采回的绿枝绿叶，香着香着淡了，散了；凡人采回的花蕾花朵，开着开着败了，干了。而诗人采回的春天，却永恒地绿着，香着。白居易的春草，从唐朝绿满书卷，绿到了今天；辛弃疾的春花，从宋代香满庭堂，香到了今天。（原文有删减）11 . 根据你对文章的理解，下列描述错误的一项是 （ ）A本文开头说“日子这么紧紧张张，应该过得快”。可人们却觉得它漫长，是因为冬天寒冷、没有生机和难熬。B第段“采春!”，句末用了感叹号并独立成段，结构上承上启下，内容上表达了作者对春天的赞美之情。C第段中“还有人比他们，比她们更贪婪”，这里的“贪婪”指的是白居易、辛弃疾等诗人对春的“大动心”，回到家仍迷醉不已，用笔采回春天。D本文语言优美，多用叠词，长短句结合，富有节奏音韵美。12 . 文章的标题是采春，为什么开头却要描写冬天的漫长和寒冷？13 . 从修辞手法的角度，赏析文中第段画线句子。更别说，枯树丛里的松树叶柏树叶早变绿了，绿得像是点缀的翡翠；更别说，崖壁岩角的连翘花山桃花早已开了，粉嘟嘟得像是仙女的笑靥。14 . 本文和朱自清的春都表现了春天的美好，但描写侧重点有所不同，春对_作了生动细致的描绘：而本文的第-段则着重描写了_。15 . 请谈谈你对第段画线句的理解。而诗人采回的春天，却永恒地绿着，香着。三、句子默写16 . 读下列古诗文句子，将空缺处的原文语句书写在横线上。（1）_?心远地自偏。（陶渊明饮酒（其五）（2）子曰：“饭疏食饮水，_，乐亦在其中矣。”（论语）（3）天下英雄谁敌手？曹刘。_。（辛弃疾南乡子）（4）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）（5）居天下之广居，_，行天下之大道。（孟子富贵不能淫）（6）_，濯清涟而不妖。（周敦颐爱莲说）（7）四面歌残终破楚，_。（秋瑾满江红）（8）西湖美景，四时不同。白居易爱骑马游春，“乱花渐欲迷人眼，_”；张岱喜拏舟赏雪，“雾凇沆砀，_，_。”四、对比阅读阅读下文，完成小题。（甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。(狼)（乙）童寄者，郴州荛牧儿也。行牧且荛。二豪贼劫持，反接，布囊其口，去逾四十里，之虚所卖之。寄伪儿啼，恐栗为儿恒状。贼易之，对饮酒，醉。一人去为市；一人卧，植刃道上。童微伺其睡，以缚背刃，力上下，得绝。因取刃杀之。(节选自童区寄传)（注释）荛(ro)：打柴。反接：反背着手捆起来。虚所：集市。虚，同“墟”。恒状：常有的样子。易：轻视，这里是“不以为意”的意思。为市：谈生意，指寻找买主。植：立。微伺：偷偷地看。17 . 解释下列语句中加点词的含义。（1）缀行甚远（2）其一犬坐于前（3）布囊其口（4）去逾四十里18 . 下列各组句中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）A而两狼之并驱如故三十而立B乃悟前狼假寐去后乃至C之虚所卖之知之为知之D以缚背刃意将隧入以攻其后也19 . 请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。（2）童微伺其睡，以缚背刃，力上下，得绝。20 . 屠户和区寄在性格上有什么相似之处？这两个故事告诉我们一个什么道理？五、诗歌鉴赏赏析下面古词，完成下列小题。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！21 . 22 . 下边对这首词赏析有误的一项是（ ）A所谓“壮词”，就是内容、情感、形象、语言诸方面都豪放、壮美的作品。B这首词成功地运用了“八百里”“五十弦”“的卢”“霹雳”等多个历史典故。C这首词描写了看宝剑、听号角、分麾下炙、听塞外声、沙场点兵等多种军营生活。D“可怜白发生”一句也是壮语，是一种悲壮，充满了作者壮志不遂的抑郁、愤慨。23 . 24 . 请从内容和情感两个角度赏析“了却君王天下事，赢得生前身后名”两句。六、语言表达25 . 仿写句子 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。秋天像_，_。秋天像_，_。七、作文26 . 根