人教版2020年九年级上学期期中语文试题C卷（模拟）

人教版2020年九年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、字词书写1 . 根据拼音写出相应的词语。（1）需要人们_(jin shng)，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。（2）于是大家放开喉咙读一阵书，真是_(rn shng dng fi)。（3）这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇，_（mi b shng shu）。（4）发这种脾气，我既不_(cn ku)，也不悔恨，我对洋娃娃并没有爱。二、现代文阅读（三）阅读下面短文，完成下列小题。语文学习要下苦功夫任何学问都是苦根上长出来的甜果。学习语文，同样非下苦功夫不可。俗话说：“师傅领进门，学艺在自身。”语文涉及的知识面广，量大，具有极强的综合性和实践性。因此，语文学习是一个艰难的过程，单靠按部就班的课堂学习，是远远不够的。鲁迅在学生时期就坚持做读书笔记，写日记，手熟笔巧，为我们留下了大约1000万字的宝贵财富，从而成为文学大师，一代风范。马克思精心研读文学名著，谙熟莎士比亚作品的词句、风格，并能背诵海涅、歌德的许多诗句，因此讲话、写作便能得心应手，运用自如。毛主席求学时，每读一本书总是开动脑筋，细推深究，圈点批注。因此他的文章常有真知灼见，而被同学们传诵。至今“吟安一个字，捻断数根须”之类的写作佳话，更不胜枚举。显然，大凡善于运用语文工具的人，无不经过一番苦苦磨练。谁怕下苦功，谁就学不好语文。所谓下苦功，就是要乐于“自找苦吃”。一要苦阅读，博览群书，早读夜诵。二要苦练笔，养成良好的写作习惯。【甲】。三要苦思考。摄取生活素材，识别书中的真伪优劣，消化语文老师讲解的知识，都得苦思熟虑。末了，还要苦修改，【乙】。基础差的，不要自暴自弃；基础好的，更应精益求精。总之，要掌握语文知识就得苦学，也就是要苦读、苦练、苦思、苦改。当然，“苦学”决非“蛮学”，必须讲究科学方法，探求语文的规律才行。谁不想让自己的语文学习园地里硕果满枝呢？那就让我们铭记毛主席的教诲吧：“语言这东西，不是随便可以学习的，非下苦功不可。”2 . 下面两句话是从文中【甲】、【乙】两处摘出来的，如果要归还原处，【甲】处应填_，【乙】处应填_。A抱着新诗千改姑心安的态度，对待每一次作文和练习。B齐白石作画，“不叫一日闲过”，这种精神是值得我们学习的3 . 对待语文学习，作者的看法是什么？（可用文中的原句回答）4 . 文章结尾引用毛主席的教诲，在内容和结构上分别有什么作用？阅读下文，完成题目。特殊的礼物倪琴琴去年的这个时候，我像往常一样下了公交去学校上班，在一桥墩处，肩包被一辆正拐弯的货车顺势带了进去，于是，我毫无防备地一屁股坐到了地上，眼睁睁地看着我的左脚被车轮碾过。在家休息了一段时间，我瘸着脚上班了。像我这种特殊职业，无法麻烦别人长时间代班，尽管伤势还重，但我还是义无反g地前去上班了。在小区门口，我拦了一辆出租车。也许是因为司机看到我瘸着脚，我一上车，他就关心地问：“脚受伤了?”我把当时的事故向他轻描淡写地诉说了一遍，然后询问他能否每个早晚都来接我上下班。他沉吟了一下，然后约定还是打电话再联系吧。傍晚时分，我正失望的，他打电话来了，并告诉我就在单位门口等我。司机收费的价格很公道，并没有因为我的特殊理由而增加，尽管早晚都成了我的专职司机。他每天都要起早，因为7点前必须把我送到单位，傍晚正是打车高峰期，我跟他约定，他不一定要遵守时间，我有耐心等待，但他从不会超过10分钟的误差。我渐渐习惯了坐他的车，有时我们也会在途中聊些日常生活。他话不多，但开口也会说出些哲理。有一天，他来接我的时候，问我：“你走路不方便，楼梯怎么上去?”我笑笑: “扶着扶梯上去啊。“有没有想过要一副拐?”“怎么没有想过呢?每天单位的午餐，都是同事亲手端到我手里，有时还要学生帮忙，我心里很过意不去，如果我有拐，就可以自己去食堂。”我对他说的是实话。下车的时候，司机从后备厢内拿出了一副拐，看上去还是崭新的。“给，送你的。”他很真诚地递过来。“送我的?”我有点惊愕。“希望你不要介意，这拐以前我妻子用过，她也和你一样受过脚伤，如今痊愈了，拐放家里，闲着也是闲着，所以我想你大概用得着。只是”他顿了一顿，“有种迷信说法，病人用过的东西是不能再还回去的。所以，这拐送你，希望你别介意。”“怎么会介意呢?你简直是雪中送炭啊。”我非常高兴地接过拐，试走了几步，真不错!司机也非常欣慰：“你喜欢就好，我就怕你有心理负担。不过，老师就是老师，是相信科学的。”晚上，我拄着拐在客厅里自由活动，这拐设计得还真到位，腋下的部位处，那位司机的妻子用一块暗红的布包缝制了一块海绵，非常厚实，可减轻腋部的摩擦力。第二天，这拐已被我用得娴熟。我一上车，司机又从车位上递过一只袋子：“昨天，忘记把零件一并交给你。这是我妻子自己缝的拐套，你把它们套在拐底部，可以防滑，家里的地板上用得着。”“谢谢，谢谢”平时能在课堂上滔滔不绝的我此时只会重复地说这两个词。我接过袋子，仿佛手里捧着珍珠玛瑙，心里涌起了一股暖意半个月后，我的脚已渐有起色，肿也退去。那天傍晚，司机来接我，我特地把准备好的车费一并给他，里面也有我的心意。我感激他风雨无阻的接送，他的守时更让我尊重。特别是他送的特殊礼物，让我感受到了陌生人的关爱。事情已过去了一年，每当看到上海马路上的出租车，我的心里总会涌动一份感激，仿佛这些车里坐着那位熟悉的“的哥”5 . 根据第段拼音写出汉字。义无反g（_）6 . 第段画线句运用了 _的修辞手法，其表达效果是_。7 . 请概括出租车司机和“我”交往的两件事。第一件事情：_第二件事情：_8 . 作者写第段的意图是(1)_(2) _。9 . 对文本理解最合理的一项是（ ）A第段司机“沉吟了一下”写出了司机此时矛盾纠结的心理。B第段加点词“轻描淡写”写出“我”叙述脚伤时的轻视心态。C第段“他从不会超过10分钟的误差”，体现了司机做事严谨、尽职守信。D第段写“我”由滔滔不绝到口拙，表明“我”无法表达出自己的情感。三、句子默写10 . 古诗文名句默写。古代文人喜咏山。有山中迎客，“水是眼波横，_”；有山中听泉，“泉水激石，_”；有山中看落日，“山际见来烟，_”；有山中春花烂漫，“_，佳木秀而繁阴”；山中有温庭筠面对商山的木叶萧萧发出的“_，_”的感慨；山中也有刘长卿送灵澈上人时“_，_”的深情；山还是文人雅士达意言志的完美载体，面对高山，他们或自信满满，或愁思百结：“_，_”。四、对比阅读（甲）当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。宋濂送东阳马生序节选（乙）余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富，往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝，时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。11 . 解释下列加点词。（1）媵人持汤沃灌（2）同舍生皆被绮绣（3）腰白玉之环（4）家贫难致（5）然后叹借者之用心专12 . 翻译句子。（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（2）往借，不与，归而形诸梦？13 . （甲）（乙）两文都用了何种写作手法？试做具体分析。14 . （甲）（乙）两文中人物的学习经历有何共同点？五、课外阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。诸葛前出师表,仓卒之际，言有伦次。先要后主自己“开张圣听，光先帝遗德”，“不宜妄自菲薄，引喻失义”，是修身之意。次及“宫中府中，俱为一体”，是齐家之意。宫中之事，交与攸之、祎允等，营中之事，交与向宠，是亦尊贤，敬大臣事。“亲贤臣，远小人”数语，伊训说命无以加焉。次及自己出处，次及南方已定，欲北定中原。由内及外由近及远然兴复之本总在人君。故反复于攸之、祎、允等进纳忠言。而又切瞩后主“自谋，谘诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏”。后主后来失国之道，忠武固已见之矣。若此等文字，韩昌黎亦未做得。昌黎后为国子祭酒，亦未见有条奏可方天人策者。为侍郎时，未见章疏有如出师表者。要之，亦少忠武一段诚意恳恻处。(节选自李光地榕村全书)（注释）卒：仓猝。瞩：同“嘱”,嘱托。忠武：诸葛亮谥号。国子祭酒：古代学官名。15 . 解释下列词语在不同句子中的意思。)仓卒之际 际：_横无际涯 际：_固已见之矣固：_汝心之固，固不可彻 固：_16 . 用“/”给文中画波浪线部分断句(断三处)。由 内 及 外 由 近 及 远 然 兴 复 之 本 总 在 人 君17 . 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)次及南方已定，欲北定中原。(2)若此等文字，韩昌黎亦未做得。18 . 除“诚意恳惻”外，选段还对诸葛亮的前出师表给予怎样的评价？请简要分析。六、综合性学习19 . 综合性学习。春节后，社会主义核心价值观一经公布，就在全社会引起了广泛的关注和热议。为了践行社会主义核心价值观，帮助同学们培养良好的行为习惯。最近，初三（2）班准备举行一次“学习核心价值观”的主题班会。（1）请你在黑板上写两句话，以彰显主题，营造气氛。要求两句话字数相等，句子结构大体一致。_（2）假如你是本次主题班会的主持人，请你设计一段开场白。_（3）为了创建“和谐文明班级“，让大家生活在一个文明、祥和的环境中，有必要制订班级文明公约。请你给班委会提几点合理化建议（至少三条）_七、作文20 . 请从下面的两个文题中任选一题作文。 文题一:有位哲人说过:“如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星,决定成败的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一个最好的自己。”做最好的自己,就 是要让自己的今天比昨天做得好,明天要比今天做得好,天天都在做最好的自己 请以“做最好的自己”为题,写一篇文章。 文题二:阅读下面的材料,根据你对材料的理解,任选角度,自拟题目,写一篇文章。“一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。