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文档简介
九年级教学质量检查(一)教学版汉语考试题名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类考试信息:1、请先按照要求在本卷的指定位置填写您的姓名、类别等信息。请仔细阅读各种主题的回答要求,并在指定区域内回答。否则不计分。一、写单词1.阅读课文,完成下面的传闻制。大部分人在工作中用无聊、麻木的表情说话,恐怕没有多少人这么幸运。不要轻视经历对精神的r养育或相反的腐烂sh作用。它以广泛的力量和宽度抓住我们的精神,成为持久的人质。(1)在增量的字上挂音。无聊(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)下的绑架(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)(2)以拼音为标准写相应的汉字。R(_ _ _ _ _)饲养腐烂的sh (_)二、现代语言阅读阅读以下文章,完成以下问题:与偷车贼通信(德国)内尔比亲爱的布朗老师:你一定发现停在歌德大街(歌德)的蓝色轿车被偷了。我就是那个小偷。我一直喜欢和偷窃的人保持良好的关系,所以我建议你的车上有装信件和公文的包。这个包对我没用。但是,我认为它很重要。我要把这个包放在歌德大道4号后面。如果你把你的轿车证明也放在那里,你发的回信也可以放在一起。非常感谢。你的小偷1964年4月3日于法兰克福亲爱的偷车贼老师:我急需那份公文,所以我接受你的建议。我的,也就是说,四辆蓝色汽车的文件可以在今晚12点在歌德大街4号后拿到。谨致敬意。马克斯布朗1964年4月5日于法兰克福亲爱的布朗老师:这周你的轿车真的开到276点97马克吗?你投诚的盗窃车小偷1964年4月7日在法兰克福亲爱的偷车贼老师:很遗憾地通知你,本周内要去税务局支付那笔分期付款。拖欠税金可以被处以高额罚款。谨致崇高的敬意。麦克斯布朗另外:别忘了西克力斯保险公司缴纳汽车保险费。1964年4月9日于法兰克福亲爱的布朗老师:原谅我,又写信给你添麻烦了。我只想问,12到14升汽油够这辆车用吗?另外,左后轮好像少了点风。谨致敬意。你的小偷1964年4月10日于法兰克福亲爱的偷车贼老师:我完全忘了写信提醒我,即你的汽车必须马上更换新轮胎。你说得很准确,汽车的燃料消耗量。现在你应该知道这是辆旧破车了,对吧?在你的职业上,汽车一定是经常使用的,为了你的安全,我建议你尽快换个新阀门。麦克斯布朗1964年4月12日在法兰克福亲爱的布朗老师:税务局在10天内给我补发了600 98点57马克的税金。另外,座位的坐垫坏了,左转指示灯也坏了。你能推荐一个小而便宜的停车位吗?马达不能启动,所以最好提高一下室内温度。现在我必须停止50马克。谨表示衷心的谢意。你的小偷1964年4月18日在法兰克福亲爱的偷车贼老师:只能交税。另外,昨晚我觉得刹车已经坏了。请立即确认。而且,如果出现像现在这样的恶劣天气,必须修理屋顶。马克斯布朗,你好另一个:我不能对停车位提出好的建议。我总是把车停在露天。1964年4月23日于法兰克福亲爱的布朗老师:我偷了你的车,但吃够了你的痛苦。福成对,福成一行,昨天变速器又坏了。我真正的小偷怎么能负担得起这么多钱?如果我要求收回这辆车,我会付你几笔赔偿金。衷心希望你能接受我的建议。谨致最崇高的敬意。你的小偷1964年4月25日于法兰克福亲爱的偷车贼老师:你突然做出这样生硬的决定,妨碍了我们友好的通信,很遗憾,你偷了我的车,我才知道上帝给了我一只脚是用来做什么的。我又开始走来走去。我现在已经减轻了几磅的体重,心脏很正常。“经纪人病”是我好久不见了。现在我的客人很少,经济状况有了很大改善。但是突然得还车!我决不考虑这个!你向法院提起诉讼,我决不答应。另外,我从不接受偷来的东西。谨致最崇高的敬意。麦克斯布朗1964年4月28日于法兰克福2.通读全文,在小说开头,窃贼告诉车主,他有写这个情节的作用。以下选项之一无效:()A.小说没有代表性的情节。以偷车贼和主人的通信形式反映社会问题。B.偷车的小偷因为社会的谴责,想以善心的发现把车还给主人。C.主人们是不愿意接受丢失的车的幽默的人。因为不需要汽车。D.小说塑造了偷车贼和丢失汽车的人的故事。故事荒诞无稽,引起了思考。4.小说末尾出现了“丢车的人拒绝还车”的结局,分析一下具体原因。5.小说除了情节的荒诞外,还有很强的讽刺,结合生活体验,讲述小说的深层意义。请阅读下面的内容,完成以下问题:最后一束康乃馨天一亮,擦皮鞋的旧钱就来到了街道交叉口。那里来往的行人很多,用旧钱每天擦10多双鞋,赚10多美元。钱一摆好自己的工具,一个孩子就来了。孩子背起垃圾桶,放在旧钱旁边。老钱知道那花是康乃馨。他想:你那花又不能吃,能卖得好吗?有个男人经过,男人没有找钱擦鞋,来到孩子面前说:“这一束多少钱?”问孩子说:“一束8美元!听了老钱的话,觉得这朵花还是很贵的!知道男人没付钱,就挑选了一朵康乃馨,给了孩子钱。这个男人走了以后,另一个男人来找他,买了一朵康乃馨。买花的人走了,老钱怀着羡慕的心情对孩子说:“你的花卖得真好!”孩子笑着说:“今天是母亲节,有很多人想给妈妈买康乃馨。”老唐听到后才知道今天是节日。他知道节日生意会好起来的。他认为今天我的事业也应该很好!无论去哪里,人们都一起给孩子买康乃馨。好像只有卖康乃馨的孩子,没有老钱。孩子的康乃馨都卖在篮子里了,但旧钱擦了两双鞋子,只收了2美元。钱不知不觉地自怨自艾,我怎么这么笨,没想到会卖康乃馨呢?诺顿凝视着孩子,看着孩子的康乃馨,点燃了眼睛,嫉妒孩子的他急于抢走孩子的康乃馨。那些康乃馨如果是我的,应该赚多少钱!只要早上卖,就收一个月!这个想法一直在古钱里徘徊,折磨着他。钱越嫉妒,孩子的康乃馨就卖得越好。只有红色康乃馨很显眼。没有人把老钱放在眼里,找老钱擦皮鞋的人比平时少。钱看着孩子的垃圾桶,如果更生气的话,孩子只剩下最后一朵康乃馨了。不知为什么,孩子最后一束康乃馨没有人问。孩子对路过的行人说:“也买康乃馨吧。是给妈妈的好礼物。只有最后一束。只卖5美元,只卖5美元!”听了孩子的这句话,人们连看都不看。老佥听得暗暗发笑,心里是个傻瓜,你只说了最后一捆,是谁买的!但是,如果有一些钱,我希望孩子那样叫我,怎么卖最后一束康乃馨!时间过了一会儿,孩子的康乃馨不如早晨新鲜,路过的行人也很少。每当行人经过的时候,孩子就会说:“买康乃馨哟。是给妈妈的好礼物。只有最后一束。只卖5美元,只卖5美元!”可行的人不看就过去了。如果没有人买孩子的康乃馨,孩子就会急得像热锅上的蚂蚁一样,在他的背包里盘旋。于是,被认为是得意洋洋的钱终于“现在没人买花了,你的花也卖不出去了!”对孩子说,孩子急躁地说:“我想卖了它!叔叔,现在几点了?”老钱没有手表,他说:“应该有一点!单击“啊!已经一点了!“孩子一听”,我妈妈也等我回家做饭吃!“老唐说:”你出来卖花,你妈妈要回去为她做饭,她怎么.孩子说:“我妈妈病了,然后在床上瘫了,一动不动,家里没人,如果我不做饭,她就饿了。我要把今天卖花赚的钱给你买药。我想老唐没想到孩子会这么痛苦,他深感自责。一个男人坐在旧钱前面的椅子上,老钱赶紧带着家伙擦鞋。老钱擦鞋的时候,对孩子说:“这束康乃馨,我要!”孩子听了,愉快地笑了。“好,我卖给你!”孩子从篮子里拿出康乃馨,送到老钱面前,收到康乃馨,赶紧给了孩子钱。孩子拿了钱,和钱笑着说:“叔叔,我先走了!”然后孩子背着背包蹦蹦跳跳地走了。老唐见面了,笑了。老唐马上擦了男人的鞋,男人拿出一把钱给了他。大款拿着康乃馨走到男人面前,说:“给你,拿去给你妈妈吧!”男人大吃一惊:“你刚才没花钱吗?为什么不呢?”“我妈妈半年前去世了。早回家才买的!”男人笑着说:“我愿意!那个男人拿了康乃馨,拿出5美元,拿到了旧钱的手。古钱说:“我不要钱,我送你。“男人说:“你花钱买的,我怎么会变白呢?“男人放下钱走了。男人走出这条街后,在路旁边显眼的石头上放康乃馨。想的话就拿去吧。男人没有妈妈,他妈妈在他出生的时候去世了。6.请按照故事发生的顺序总结一下过去的钱和孩子的故事。7.第把第一段和第一段焦散文章都写成了孩子的“笑”。简单分析孩子这两种笑的原因。8.为什么老唐对男孩产生了嫉妒和愤怒的心?这样写的目的是什么?9.这篇文章给了你什么启示?结合这篇文章的主题,简短地谈谈。三、比较阅读只读两扇门,回答问题。a人持续时间长,然后可以更改;困在心里,平衡,然后做;颜色、声音和隐喻。没有法家后事,无敌外国患者出现,国家稳定死亡。然后在灾难中出生,死在安乐中。(在孟子中选择)b淮北蜂毒,可以杀尾;江南蟹雄,螯是敌人的老虎,下一次战斗,可以不管蜜蜂,但也从未听说过血指。蜜蜂穴在泥土或树木中,石头上,人死了,留下痕迹,夜晚燃烧的火把,空群在火里,连房里都拿走了。芦苇间的螃蟹,光水边,莫教郭缆来取。但是,虽然知道炎症,但其安契也不能固相适应。(在齐东野语中选择)注:血液手指:伤口手指悝(k)采:切:郭电缆:急爬的样子埋:死10.解释句子的盲文(1)颜色、声音、喻(_ _ _ _ _ _ _ _)(2)进来的人不能使用保姆(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)(3)江南蟹男,螯合敌老虎(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)(4)都可以弯曲(_ _ _ _ _ _ _ _)11.在译文中画线的句子:(1)人可以等很久再换。(2)但知炎症,不能安全,其葬也固适。12.甲和乙的主要观点是什么?甲骨文的主要观点:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;b的主要观点可以概括如下。.13.甲和乙的两句有什么共同点?第四,文章被忽略了14.古典诗歌默写了。(1)_ _ _ _(岳阳楼记)江山如此美丽,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(沁园春雪)(3)在我爱这土地,经文_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _感受到诗人炽热的爱国精神。(4)新市长上任两年,城市面貌发生了很大变化,干部同心,社会稳定,各种建设事业蓬勃发展。真的 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (岳阳楼记)(5)长大后._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(乡愁)五、课外阅读阅读下面的文言文,完成问题。第二帝国一个无题末年发生了小偷。使者服装刺绣服装科老虎符号,他觉得,“群盗未发现,弗拉产品人,小吏主在二千石以下,被杀”,然后发兵斩首“心灵法”,小吏害怕,虽然有海盗,但不敢弗于是贼相躲,以避语法焉。广武,群盗处处,使臣自国,自相矫正,五人斩一人,除其罪。停留,但不要问,大家都不要问,听鸟商量,那牧首令长坐贼,又恐吓,捐赠城守城者,大家都不以为负,但在家取得贼,唯一隐瞒的是罪。于是更加阶段狩猎,盗贼和解散。既治盗,又严皇帝,广梧宽案,见其效也。在容南随笔,卷十一处被选中(周)老虎符号,也是士兵,军队动员凭证。 :标准。雷吉:违反了规定,牵连了县政府。洗礼:渐渐。校对:指控及揭发。3360滞留延迟。捐:放弃。圣殿第一:评价古代的业绩或军事实力,下灯称为“圣殿”,上灯称为“最”。15.以下句子中曲解单词的一个是()、A.虽被盗,弗敢(甚)B.向上/向下隐藏(隐藏)C.听鸟类讨论(效果)D.懦弱的捐赠城市保卫者(不满)16.句子下划线部分的正确句子是()A.使者服绣/节老虎/派军队打/斩首,或多或万级,心灵法B.使者服装绣花/节老虎/发兵斩首/大部分或万级所以/以“心灵法”C.使者/服装刺绣部分/老虎是斩首/大部分或超过一万级/所以“心灵法”D.使者/服装刺绣科/老虎发兵兴,大部分或超过一万级,所以/是“心灵法”17.用现代汉语写下列句子的意思。于是贼锁了很多,藏在桌子下,以免语法延。但是有多少小偷在庙里,唯一的避难所是罪。18.汉武帝和光武帝的策略和效果各不相同吗?结合文章的意思,简单分析一下。六、诗歌鉴赏读下面的诗,完成副标题。春王杜甫国家有山有河,城堡有春草树深。激动得流泪,痛恨别人。烽火连续三月,家书到了万金。刮白发会变得更短,性欲赢不了发夹。19.“挠白头发的话会变短,展开hunyudai展示的画吧。”20.对iret的“弹跳”、“惊讶”这个词的感谢。七、语言表达21.课文中找出作者的原话,说一下“意境”是什么。八,著名的阅读阅读下面的段落,完成下面的问题。那个凄惨的下午,我的心多么害怕!我的整个头脑都乱了,我的整个心都在反抗:但是那内心的斗争看起来多么
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